三年級(jí)湘教版語(yǔ)文下冊(cè)按要求寫(xiě)句子專項(xiàng)習(xí)題含答案_第1頁(yè)
三年級(jí)湘教版語(yǔ)文下冊(cè)按要求寫(xiě)句子專項(xiàng)習(xí)題含答案_第2頁(yè)
三年級(jí)湘教版語(yǔ)文下冊(cè)按要求寫(xiě)句子專項(xiàng)習(xí)題含答案_第3頁(yè)
三年級(jí)湘教版語(yǔ)文下冊(cè)按要求寫(xiě)句子專項(xiàng)習(xí)題含答案_第4頁(yè)
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1、三年級(jí)湘教版語(yǔ)文下冊(cè)按要求寫(xiě)句子專項(xiàng)習(xí)題含答案班級(jí):_ 姓名:_一、 按要求寫(xiě)句子。1每一片梧桐樹(shù)葉都像一個(gè)金色的小巴掌。(仿寫(xiě)比喻句)_2秋天把楓樹(shù)染紅了。(改為“被”字句)_3美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。(仿寫(xiě)擬人句)_二、 按要求寫(xiě)句子。 1它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?(換種說(shuō)法,意思不變。)_2艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉。(仿寫(xiě))_3這些小蝦,有的通體透明,像玻璃似的。(仿寫(xiě))_4一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開(kāi)放的花種在一起,把花圃修建得像鐘面一樣,組成花的“時(shí)鐘”。(改成被字句)_5媽媽給我買(mǎi)了鋼筆一支。(改錯(cuò))_三、 我會(huì)按要求寫(xiě)句子。1我想,這缸不正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦嗎?(改為

2、陳述句)_2夜空中閃爍的星星就像千萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。(仿寫(xiě)句子)_3放學(xué)后,我們差不多全部走完了。(修改病句)_四、 按要求完成句子練習(xí)。(1)造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明。(修改病句)_(2)我不能離開(kāi)自己的陣地。(改為反問(wèn)句)_(3)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。(擴(kuò)句,至少兩處)_(4)他跑得像兔子一樣快。(把句子補(bǔ)充完整)_得_。五、 按要求寫(xiě)句子。1.英子走上了講臺(tái)。(至少擴(kuò)兩處)_2.一位植物學(xué)家把花圃修建得像鐘面一樣。(改為“被”字句)_3.蜜蜂無(wú)論飛到哪里,都能回到原處。(用加點(diǎn)的詞寫(xiě)一句話)_4.他常常每天到公園散步。(修改病句)_六、 按要求完成句子練習(xí)。1小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。(擴(kuò)句,至少

3、兩處)_2小溪嘩啦啦地向前流著。(改為擬人句)_3我怎么能忘記那掌聲呢?(換個(gè)說(shuō)法,不改變句意)_4我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。(修改病句)_5(_)小蜘蛛(_)你吃飽了嗎(_)老屋問(wèn)(_)(加上合適的標(biāo)點(diǎn))七、 句子大觀園。(接要求寫(xiě)句子)1果子味道鮮美。(擴(kuò)句)_2種子不得不把身體縮成一團(tuán)。(改為肯定句)_3長(zhǎng)胡子被風(fēng)吹到了身體后面,胡蘿卜先生完全不知道。(調(diào)整語(yǔ)序,保持句意不變)_4我國(guó)東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹(shù)(改為設(shè)問(wèn)句)_八、 按要求寫(xiě)句子。1我的肚子里發(fā)出一種怪怪的聲音,把他們嚇了一跳。(改為“被”字句)_2大家都圍著我,想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事

4、情。(縮句)_3媽媽每天下班回到家都要洗衣服和做家務(wù)。(修改病句)_4如果想寫(xiě)一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作,就得閉上眼睛,想象風(fēng)的樣子,慢慢地讓自己也變成風(fēng)。(用加點(diǎn)詞仿寫(xiě)句子)_九、 按要求修改句子。(1)馬跑得越快,離楚國(guó)不是越遠(yuǎn)了嗎?(改為陳述句)_(2)太陽(yáng)升起來(lái)了。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)_(3)一棵高大的樹(shù)挺立在路旁。(改為比喻句)_(4)我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。(修改病句)_十、 按要求完成句子練習(xí)。1那鮮艷的服裝,把學(xué)校打扮得絢麗多彩。(改成“被”字句)_2胡蘿先生近視。胡蘿卜先生沒(méi)有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。(用合適的關(guān)聯(lián)詞將這兩句話合并成一句話)_3菜園里種了很多蔬菜,有芹菜、苦瓜、西瓜和茄子

5、。(修改病句)_4秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。(仿寫(xiě)句子)冬天的雪,帶給大地的是_,帶給小朋友的是_。十一、 按要求寫(xiě)句子。(1)西湖是杭州最有名的景點(diǎn)。(變換詞序,句子意思不變。)_(2)勤勞的槐鄉(xiāng)孩子怎么會(huì)伸手向爸爸媽媽要錢(qián)呢?(改為陳述句)_(3)孔子學(xué)識(shí)淵博??鬃悠犯窀呱小#ㄓ藐P(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)句子連成一個(gè)句子) _(4)元宵節(jié)、端午節(jié)、圣誕節(jié)和中秋節(jié)都是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。(修改病句)_(5)_,有禮者敬人。(補(bǔ)充句子)十二、 按要求完成句子。1松樹(shù)剛洗過(guò)澡一身清清爽爽。(仿寫(xiě)擬人句)_2你不是一直想去伯伯家嗎?(不改變句子意思,換一種說(shuō)法。)_3我以前沒(méi)干

6、過(guò)這一行。我好像有剃頭的天分。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將兩句話合成一句話。)_4他們高興極了,唱了一首又一首的歌,還圍在一起跳舞。(仿照例句,圍繞一個(gè)意思把句子補(bǔ)充完整。)天氣非常寒冷,_十三、 按要求,改寫(xiě)句子。1小真是一個(gè)留著短短的妹妹頭的女孩。(縮句)_2那么長(zhǎng)的頭發(fā)拖在地上難道不難受嗎?(改為陳述句)_3媽媽把背包里的東西分給小動(dòng)物們。(改成“被”字句)_4祝賀父母生日的式樣是多種多樣的。(修改病句)_十四、 根據(jù)要求完成句子練習(xí)。(1)我想更多地了解關(guān)于螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的故事。(縮句)_(2)農(nóng)夫把樹(shù)拖到自家院子里。(根據(jù)提示詞,給句子換個(gè)說(shuō)法,保持意思不變)_(3)我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度。(修改病句)_

7、(4)小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們能不喜歡它嗎?(改為陳述句)_(5)西沙群島的海里一半是水,一半是魚(yú)。(仿寫(xiě)夸張句)_十五、 按要求寫(xiě)句子。(1)我們立刻馬上去操場(chǎng)集合。(修改病句)_(2)這種浪費(fèi)的行為難道不應(yīng)該制止嗎?(改成陳述句)_(3)蒙蒙細(xì)雨淋濕了人們的衣服。(改為“把”字句)_(4)他學(xué)習(xí)十分用功。他的成績(jī)很優(yōu)秀。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話)_(5)這一片沉默給了我很大的享受。(改為感嘆句)_(6)例:凌晨四點(diǎn),牽?;ㄩ_(kāi)放了。凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆俗仙男±取P〔莩鐾亮?。 _十六、 按要求寫(xiě)句子。1照樣子,寫(xiě)出身邊事物的美。例:雨后,我們會(huì)看到地上有許多水洼,就像有趣的鏡子,映射著我們

8、的臉。烈日下,我看到_,就像_,_。2火燒云顏色變化極多。 火燒云形狀變化極快。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一個(gè)句子)_3在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點(diǎn),如同_。(將句子補(bǔ)充完整)4請(qǐng)你用以下開(kāi)頭寫(xiě)一段話,向別人介紹一種事物。你可知道,那座山上的石頭有多么奇妙嗎?_十七、 按要求寫(xiě)句子。(1)當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候,怎么能不幫他呢?(改為陳述句)_(2)例:“真的,一個(gè)陶罐!”其他的人都高興地叫起來(lái)。 “這一次我終于考滿分了!”哥哥_。(3)例:那一只(小巧玲瓏)的翠鳥(niǎo)飛過(guò)去,(輕輕地)停在葦稈上了。一條(_)的小路,(_)穿過(guò)那片密林。答案1、彎彎的月亮像飄蕩在銀河里的小帆船。 楓樹(shù)被秋天染紅了。 調(diào)

9、皮的春風(fēng)搖醒了大地。 2、它們飛得這么低,不能看到遙遠(yuǎn)的家。 小草偷偷探出了頭。 天上的白云像棉花糖。 一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開(kāi)放的花種在一起,花圃被修建得像鐘面一樣,組成花的“時(shí)鐘”。 媽媽給我買(mǎi)了一支鋼筆。3、我想,這缸正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦。 雨后的彩虹就像一座美麗的石拱橋。 放學(xué)后,我們?nèi)孔咄炅恕?4、造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。 我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢? 可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上愉快地唱歌。 我開(kāi)心 跳了起來(lái) 5、內(nèi)心忐忑不安的英子一搖一晃地走上了講臺(tái)。 花圃被一位植物學(xué)家修建得像鐘面一樣。 無(wú)論環(huán)境怎樣惡劣,小草都努力地破土而出。 他常常到公園散步。 6、可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上自由自在

10、地歌唱。 小溪嘩啦啦地唱著歌向前走。 我不能忘記那掌聲。 我把老師布置的所有作業(yè)都做完了。(或:我把老師布置的一切作業(yè)都做完了。) “ , ?” 。 7、剛從樹(shù)上摘下的果子,味道格外鮮美。 種子只得把身體縮成一團(tuán)。 胡蘿卜先生完全不知道,長(zhǎng)胡子被風(fēng)吹到了身體后面。 我國(guó)東北的小興安嶺有什么?有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹(shù) 8、我的肚子里發(fā)生一種怪怪的聲音,他們被嚇了一跳。 大家想知道事情。 媽媽每天下班回到家都要做家務(wù)。 如果不努力學(xué)習(xí),就不會(huì)取得好成績(jī)。9、馬跑得越快,離楚國(guó)越遠(yuǎn)了。 清晨的太陽(yáng)從海平面上緩緩地升起來(lái)了。 一棵高大的樹(shù)挺立在路旁,像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的戰(zhàn)士一樣。 我估計(jì)他這道題做錯(cuò)了

11、。10、學(xué)校被那鮮艷的服裝打扮得絢麗多彩。 因?yàn)楹}卜先生近視,所以他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。 菜園里種了很多菜,有芹菜、苦瓜和茄子。 一曲潔白的歌 一首嬉戲的歌 11、杭州最有名的景點(diǎn)是西湖。 勤勞的槐鄉(xiāng)孩子不會(huì)伸手向爸爸媽媽要錢(qián)。 孔子不但學(xué)識(shí)淵博,而且品格高尚。 元宵節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)都是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 仁者愛(ài)人 12、小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌兒。 你是一直想去伯伯家的。 雖然我以前沒(méi)干過(guò)這一行,但是我好像有剃頭的天分。 就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。13、小真是女孩。 那么長(zhǎng)的頭發(fā)拖在地上很難受。 背包里的東西被媽媽分給小動(dòng)物們。 祝賀父母生日的方式是多種多樣的。14、我想了解故事。 樹(shù)被農(nóng)夫拖到自家院子里。 我們應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們很喜歡它。 強(qiáng)烈的陽(yáng)光把柏油路曬化了,甚至連門(mén)前的銅牌也要曬化了。15、我們馬上去操場(chǎng)集合。 這種浪費(fèi)的行為應(yīng)該制止。 蒙蒙細(xì)雨把人們的衣服淋濕了。 因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)十分用功,所以他的成績(jī)很優(yōu)秀。 這一片沉默真是給了我很大的享受??! 探出一顆可愛(ài)的小腦袋。 16

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