寫(xiě)讀后感 (3)

1、如何寫(xiě)賞析性文字說(shuō)課稿實(shí)驗(yàn)中學(xué) 任晶 如何寫(xiě)賞析性文字說(shuō)課稿實(shí)驗(yàn)中學(xué) 任晶 讀寫(xiě)結(jié)合的考查是中考試題命制的一個(gè)方向，它不僅考查學(xué)生的理解能力還考查了學(xué)生的鑒賞和表達(dá)能力。這個(gè)考點(diǎn)在試題中占有10分的比例，所以指導(dǎo)學(xué)生如何寫(xiě)賞析性文字非常重要。接下來(lái)我主要從說(shuō)教學(xué)目標(biāo)、說(shuō)教法和學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程、說(shuō)板書(shū)這四方面來(lái)談?wù)劚竟?jié)課的設(shè)計(jì)安排。一說(shuō)教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)新課標(biāo)要求:“欣賞文學(xué)作品，有自己的情感體驗(yàn)，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。對(duì)作品中感人的情境和形象，能說(shuō)出自己的體驗(yàn)；品味作品中富于表現(xiàn)力的語(yǔ)言?！苯Y(jié)合這個(gè)要求和近兩年的中考試題考查方向,我確定了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)：在理

2、解文本的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)從不同角度寫(xiě)賞析性文字,也是本節(jié)課的重難點(diǎn)。.二說(shuō)教法和學(xué)法這節(jié)課主要采用教師的講授法、討論法和學(xué)生的自主、合作、探究的方法來(lái)使學(xué)生完成本節(jié)課的任務(wù)。三說(shuō)教學(xué)過(guò)程根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的安排，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,我主要設(shè)計(jì)了以下環(huán)節(jié):1. 直接導(dǎo)入由引導(dǎo)學(xué)生分析考點(diǎn)，直接導(dǎo)入課堂。2. 精講分析結(jié)合考試題型,從五個(gè)角度指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析文本，并從學(xué)過(guò)的課文中選出典型的例子做出示范,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出基本的答題思路。3. 小試牛刀這個(gè)環(huán)節(jié)主要讓學(xué)生在掌握答題思路的基礎(chǔ)上,先自主完成,再小組合作探究,最后班內(nèi)展示。能學(xué)以致用，舉一反三。由會(huì)賞析一篇文章上升到會(huì)同一類(lèi)文章，做到觸類(lèi)旁通。4. 總結(jié)檢測(cè)通過(guò)提問(wèn)學(xué)生本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，對(duì)本節(jié)課進(jìn)行總結(jié)檢測(cè)。再次加強(qiáng)學(xué)生的記憶鞏固，明確答題思路。四說(shuō)板書(shū)板書(shū)力求簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出，讓學(xué)生一目了然。我用了“確定角度、具體分析、總結(jié)評(píng)價(jià)”引導(dǎo)學(xué)生記住答題思路。總之，這節(jié)課就是讓