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文檔簡介
1、同步練習11.電視機工作時,由于部分元器件發(fā)熱,用手試一下后蓋會覺得溫熱,估計后蓋處的溫度約為( )A.20B.40C.60D.802.0的水和0的冰,兩者溫度應(yīng)該( )A.0的冰溫度低一些B.0的水溫度低一些C.相同D.物態(tài)不同,無法比較3.觀察如圖1.2-10所示的寒暑表、體溫計和實驗室用的溫度計,按下列要求填表: 寒暑表體溫計實驗用的溫度計最高溫度 最低溫度 分度值 量程設(shè)計的理由 4.2003年春季我國部分地區(qū)出現(xiàn)了
2、SARS疫情,我國政府采取了強有力的措施有效地控制了該病的流行.學校為防止SARS進入校園,規(guī)定學生每天要測量體溫.小明用如右圖1.2-11所示的醫(yī)用體溫計測量體溫時,他觀察到體溫計的初始狀態(tài)如圖1.2-11甲所示,然后他將體溫計,這樣做的道理是,取出體溫計后觀察到體溫計的示數(shù)如圖1.2-11乙所示,小明的體溫是.圖 1.2-115.用一支讀數(shù)不準確的溫度計測量冰水混合物的溫度,示數(shù)為-2;用它測量1標準大氣壓下沸水的溫度,示數(shù)為103;用它測量某種液體的溫度,示數(shù)為19,則該液體的實際溫度為.6.大強選擇了一支量程適當?shù)臏囟扔嫞迦霟崴罅⒓茨贸鲎x數(shù).請指出他操作中的兩處錯誤:(1);(2)
3、.7.電視臺的氣象播音員說:“由于北方寒流的影響,明天凌晨南京市的最低氣溫將降到零下7度.”小明聽過廣播后說:“不完整.”你認為正確完整的預報應(yīng)是“明天凌晨南京市的最低氣溫是.”8.某學習小組的同學自制了一個簡易溫度計,如圖1.2-12所示,A為一塑料瓶,B為吸管,通過軟木塞與A相連,管下端插入水槽中,使管內(nèi)外水面有一高度差h,在不同溫度下分別測出對應(yīng)水柱高度h,記錄數(shù)據(jù)如下表:圖1.2-12t/171921232527h/cm30.024.919.714.69.44.2(1)此溫度計的測溫原理是:;(2)用此溫度計能測29及其以上的溫度嗎?;(3)利用此溫度計存在的不足之處是.9.粗心的護士
4、小王僅對一支體溫計消毒后,就直接用這支體溫計測幾個病人的體溫,結(jié)果發(fā)現(xiàn)均是39,可是有的病人并不發(fā)燒,這可能是什么原因?小王這樣做可能引起哪些危害? 10.根據(jù)科學研究,無論采用什么方法降溫,溫度也只能非常接近-273,但不可能比它更低.請你用這個溫度為零度,標出圖1.2-13溫度計相應(yīng)的溫度值(- 20、0、50、100).圖1.2-1311.請你回憶或調(diào)查一下,哪些場合需要測溫度,用什么溫度計?然后填入下表: 場合溫度名稱1 2 3 12.觀察如圖1.2-14所示的較為實用的溫度計
5、:(1)你有什么啟發(fā)和感想?(2)你還見到過類似的溫度計嗎?請再舉一例. 13.觀察如圖 1.2-15所示使用溫度計測溫度的情景,請你說說它們錯在哪里?還可能發(fā)生什么錯誤?圖1.2-14圖 1.2-1514.根據(jù)圖1.2-16中水的體積隨溫度變化的情況,分析水不宜用作溫度計內(nèi)液體的原因.圖一1.2-16圖二1.2-1715.小宇為了研究不同顏色的物體的吸熱本領(lǐng),他做了如下的實驗:將質(zhì)量、溫度都相同的水分別倒入兩個牛奶瓶中,用白紙和黑紙分別將瓶子包起來.然后將兩個瓶子放在太陽光下,如圖1.2-17,每隔3min測一測瓶中水的溫度.經(jīng)過半個小時的實驗,小宇得到兩瓶
6、中的水溫變化情況如下表所示: 日照時間(分)036912151821242730白紙瓶水溫()2324252526272728292930黑紙瓶水溫()2325262728293031323334小宇對上述的實驗數(shù)據(jù)進行了分析,得出的結(jié)論是.16.(2004·福州市j)小明家住市中心,奶奶嫌城市夏天太熱而不住他家,這激發(fā)了他探究城鄉(xiāng)溫差的原因.某星期天,他請全班同學分別到選定的地點,于中午同一時刻測出各測試點氣溫,以此繪制出圖1.2-18所示的“區(qū)域溫度”坐標圖.圖 1.2-18(1)圖1.2-18中氣溫最低的區(qū)域是;簡析該區(qū)域氣溫低的主要原因:;(2)請?zhí)岢鲆环N降低市中心環(huán)境氣溫的
7、辦法:.17.閱讀材料熱島效應(yīng)城市的平均氣溫比周圍鄉(xiāng)村高一些,就像一個個“熱島”分布于鄉(xiāng)村之中,這種現(xiàn)象稱為“熱島效應(yīng)”(圖1.2-19).形成“熱島效應(yīng)”的原因大致有:在城市的生產(chǎn)和生活中,燃燒大量的燃料,排放出大量的熱;以水泥、瀝青為主的路面和建筑物有較強的吸收太陽輻射能的本領(lǐng);城市中的水面小、地面的含水量小,致使水的蒸發(fā)少,加之空氣流動不暢,城市中的熱不能及時傳遞出去等.這種效應(yīng)給城市和周圍鄉(xiāng)村的環(huán)境帶來不利影響.圖1.2-19請回答:(1)形成“熱島效應(yīng)”的原因大致有哪幾個方面?(2)要減弱“熱島效應(yīng)”請?zhí)岢鲆恍┖侠淼慕ㄗh. 參考答案 1.B 2.C 3.量程設(shè)計
8、理由提示:空氣溫度一般在-2050之間;人體的溫度低于35、高于42就處于危險狀態(tài);實驗所測溫度往往較高,可以達到 1004.用力甩幾下;將液柱中的水銀甩回溫度計的玻璃泡;36.2 5.116.(1)將溫度計放入立即讀數(shù)是錯誤的,應(yīng)待一會兒再讀數(shù) (2)讀溫度計示數(shù)時,將其拿出是錯誤的7.零下7攝氏度8.(1)氣體的熱脹冷縮 (2)不能 (3)測溫范圍?。粶y得的溫度受外界氣壓影響9.小王沒有將上升的水銀柱甩入玻璃泡中,這樣做易造成誤診,引起醫(yī)療事故10.點撥:運用 Tt+273計算,分別是253K、273K、323K、373K11.略12.溫度計與其他裝置組合在一起,既增加了溫度計的適用性,又可起到增加功能和裝飾作用,如:臺燈、電子萬年歷上安裝有溫度計13.不能將溫度計玻璃泡放在火焰上燒;待測溫度不能超過溫度計的量程;溫度計不能與容器側(cè)壁或底部接觸;還可能發(fā)生讀數(shù)錯誤14.由圖像可以看出水溫在04之間,溫度升高體積減小,不滿足溫度升高體積增大的條件,用水不能準確測出15.黑色物體吸熱本領(lǐng)強1
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