《排球?qū)ｍ?xiàng)理論與實(shí)踐》教學(xué)大綱

1、排球?qū)ｍ?xiàng)理論與實(shí)踐教學(xué)大綱課程類(lèi)別（）1、公共基礎(chǔ)課 （）2、專業(yè)基礎(chǔ)課 （）3、專業(yè)課 （）4、專業(yè)限制選修課（）5、文化素質(zhì)限制選修課 （）6、輔修專業(yè)方向課 （）7、任意選修課授課對(duì)象（）1、體育教育專業(yè) （）2、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè) （）3、民族傳統(tǒng)體育專業(yè) （）4、社會(huì)體育專業(yè) （）5、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè) （）6、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)（）7、體育表演專業(yè) （）8、各專業(yè)學(xué)時(shí)學(xué)分80050編寫(xiě)人簽 名楊樹(shù)盛教研室主任簽名呂品一、制定大綱的依據(jù)本教學(xué)大綱是依據(jù)沈陽(yáng)體育學(xué)院教學(xué)計(jì)劃（200年8月修訂）結(jié)合我院運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)本科生實(shí)際情況編寫(xiě)。二、教學(xué)目的與任務(wù)（一）總體教學(xué)目的與任務(wù)通過(guò)本課程的教學(xué)與訓(xùn)練，使

2、學(xué)生能在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公德、社會(huì)責(zé)任感；培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，發(fā)展應(yīng)有的個(gè)性；培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新、合作和應(yīng)變能力，以及自強(qiáng)自立、堅(jiān)毅勇敢、頑強(qiáng)拼搏和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)和掌握排球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能，具有排球教學(xué)與訓(xùn)練、競(jìng)賽組織、裁判工作和管理工作的基本能力，基本掌握排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律和動(dòng)態(tài)，具有一定的科研能力。（二）學(xué)年教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)第一學(xué)年1、學(xué)習(xí)掌握排球運(yùn)動(dòng)的基本概況、基本理論。2、宏觀了解排球運(yùn)動(dòng)的各種技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)。3、學(xué)習(xí)和掌握主要基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)、要素和教學(xué)方法。4、基本掌握排球競(jìng)賽規(guī)則和主要比賽裁判方法、一般比賽

3、組織方法、達(dá)到三級(jí)裁判水平。第二學(xué)年1、提高基本技術(shù)的掌握和運(yùn)用能力，學(xué)習(xí)各種難、新技術(shù)。2、提高基本戰(zhàn)術(shù)的組織和靈活運(yùn)用能力。3、提高競(jìng)賽的組織能力和裁判臨場(chǎng)工作能力，達(dá)到二級(jí)裁判水平。第三學(xué)年1、進(jìn)一步規(guī)范各種技術(shù)動(dòng)作規(guī)格能靈活運(yùn)用各種戰(zhàn)術(shù)。2、在教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中正確把握教材和教學(xué)手段、方法，能比較科學(xué)合理的設(shè)計(jì)和組織教學(xué)與訓(xùn)練，提高教學(xué)、訓(xùn)練技能。3、能比較正確的分析各種技術(shù)及錯(cuò)誤動(dòng)作的產(chǎn)生原因和糾正方法，具有一定的剖析比賽的能力。第四學(xué)年1、基本了解和掌握排球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的行政管理知識(shí)和方法。2、針對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)中所暴露和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行專題性討論和補(bǔ)充學(xué)習(xí)。3、學(xué)會(huì)排球運(yùn)動(dòng)所應(yīng)掌握的科研方法，能進(jìn)

4、行科學(xué)研究的設(shè)計(jì)、獨(dú)立撰寫(xiě)畢業(yè)論文。三、教學(xué)內(nèi)容、形式和學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容、形式和學(xué)時(shí)分配表學(xué)教學(xué)內(nèi)容年學(xué)期教學(xué)周數(shù)學(xué)時(shí)數(shù)分類(lèi)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年第四學(xué)年百分比1234567812161616166810理論部分1、排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展史2、排球技術(shù)分析3、排球戰(zhàn)術(shù)分析4、體能訓(xùn)練5、心理訓(xùn)練6、教學(xué)與訓(xùn)練7、排球教練員8、競(jìng)賽與裁判9、排球運(yùn)動(dòng)科學(xué)研究方法10、沙灘排球11、排球運(yùn)動(dòng)的其它形式12、專題講座4424244242462224662268226222222104學(xué)時(shí)13%技術(shù)部分1、技術(shù)訓(xùn)練與教學(xué)2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練與教法3、身體訓(xùn)練4、教學(xué)比賽382210836342012363810203

5、0301020202610104412241010142040578學(xué)時(shí)72.25%實(shí)踐能力培養(yǎng)1、 教學(xué)訓(xùn)練實(shí)習(xí)2、 裁判實(shí)習(xí)3、 教學(xué)技能培養(yǎng)446468301030102學(xué)時(shí)12.75考核2222222216學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)合計(jì)96128128128128486480800學(xué)時(shí)100%三、成績(jī)?cè)u(píng)定及考試方法（一）成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)踐成績(jī)理論成績(jī)技能成績(jī)總成績(jī)40%30%30%100（二）考試方法本課將采用將學(xué)期考查和學(xué)年考試與課程結(jié)束考試相結(jié)合的方法評(píng)定成績(jī)。學(xué)期考查與學(xué)年考試占總成績(jī)的40%，課程結(jié)束考試占總成績(jī)的60%。1、第一學(xué)年（占總成績(jī)10%）（1）實(shí)踐成績(jī)（20分）：出勤情況，課堂表現(xiàn)，完

6、成排球運(yùn)動(dòng)概述、排球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)分析、競(jìng)賽規(guī)則的課外作業(yè)情況。（2）實(shí)踐成績(jī)（80分）：采用教師對(duì)學(xué)生技術(shù)評(píng)定的方法。2、第二學(xué)年（占總成績(jī)10%）（1）平時(shí)成績(jī)（20分）：出勤情況，課堂表現(xiàn)，完成排球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)分析、排球教學(xué)理論與方法、排球競(jìng)賽規(guī)則與裁判方法的課外作業(yè)情況。（2）實(shí)踐成績(jī)（80分）：采用教師對(duì)學(xué)生技戰(zhàn)術(shù)綜合評(píng)定的方法。3、第三學(xué)年（占總成績(jī)的20%）（1）平時(shí)成績(jī)（20分）：出勤情況，課堂表現(xiàn)，完成排球訓(xùn)練理論與方法、排球教練員工作、排球運(yùn)動(dòng)科學(xué)研究方法等課外作業(yè)情況。（2）理論成績(jī)（40分）：根據(jù)本學(xué)年的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行筆試（采用開(kāi)卷形式）。（3）實(shí)踐成績(jī)（40分）：采用教師對(duì)學(xué)

7、生的教學(xué)訓(xùn)練能力評(píng)定的方法。學(xué)4、第四學(xué)年（占總成績(jī)的60%）（1）理論成績(jī)（50分）：根據(jù)四學(xué)年的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行筆試（采用開(kāi)卷形式）。（2）實(shí)踐成績(jī)（50分）：采用教師評(píng)定的方法。根據(jù)分組教學(xué)比賽，教師對(duì)學(xué)生在比賽過(guò)程中的技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用情況及裁判實(shí)踐水平及能力進(jìn)行評(píng)定。裁判實(shí)踐水平及能力占實(shí)踐成績(jī)的40%為20分；排球技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用水平及能力占實(shí)踐成績(jī)的60%為30分。 四、教學(xué)內(nèi)容綱要（一）理論部分第一篇 總論教學(xué)重點(diǎn)：排球運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生與傳播、發(fā)展的原因、定位與發(fā)展的動(dòng)力。教學(xué)難點(diǎn)：如何認(rèn)識(shí)歷史；如何把握現(xiàn)在；如何對(duì)等將來(lái)。第一章 排球運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介第一節(jié) 排球運(yùn)動(dòng)的比賽方法與特點(diǎn)第二節(jié) 排球運(yùn)動(dòng)的起源、傳

8、播與繁衍第二章 排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展概況第一節(jié) 世界排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展第二節(jié) 我國(guó)排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展第三節(jié) 排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展態(tài)勢(shì)第二篇 六人制排球第三章 排球技術(shù)教學(xué)重點(diǎn)：在理論上明確每項(xiàng)技術(shù)的主要要領(lǐng)，運(yùn)用的方法和時(shí)機(jī)以及在排球運(yùn)動(dòng)中的作用。教學(xué)難點(diǎn)：如何理論聯(lián)系實(shí)際，以理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)各項(xiàng)技術(shù)的掌握和運(yùn)用效果，提高示范能力和教學(xué)訓(xùn)練技能。第一節(jié) 排球技術(shù)的基本理論第二節(jié) 排球技術(shù)的幾個(gè)力學(xué)問(wèn)題第三節(jié) 準(zhǔn)備姿勢(shì)與移動(dòng)第四節(jié) 發(fā)球第五節(jié) 墊球第六節(jié) 傳球第七節(jié) 扣球第八節(jié) 攔網(wǎng)第四章 排球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)掌握正確的指導(dǎo)思想和戰(zhàn)術(shù)理念，把握好各種戰(zhàn)術(shù)要素，靈活地運(yùn)用各種戰(zhàn)術(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：怎樣把握好戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思

9、想，制定適應(yīng)自己的正確戰(zhàn)術(shù)，學(xué)會(huì)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方法，提高教學(xué)訓(xùn)練技能。第一節(jié) 排球戰(zhàn)術(shù)的基本理論第二節(jié) 陣容配備、位置交換，信號(hào)聯(lián)系及“自由人”運(yùn)用第三節(jié) 個(gè)人戰(zhàn)術(shù)第四節(jié) 集體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)第五節(jié) 集體防守戰(zhàn)術(shù)第六節(jié) 戰(zhàn)術(shù)系統(tǒng)第七節(jié) 戰(zhàn)術(shù)數(shù)學(xué)與訓(xùn)練第五章 排球運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練教學(xué)重點(diǎn)：訓(xùn)練理論和方法的學(xué)習(xí)和掌握。教學(xué)難點(diǎn)：怎樣把握身體訓(xùn)練與技戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系。第一節(jié) 體能訓(xùn)練概述、體能訓(xùn)練中有關(guān)身體素質(zhì)訓(xùn)練的理論與練習(xí)方法第二節(jié) 體能測(cè)試第六章 排球運(yùn)動(dòng)員的心理訓(xùn)練教學(xué)重點(diǎn)：心理訓(xùn)練的基本理論與訓(xùn)練方法。教學(xué)難點(diǎn)：如何結(jié)合專項(xiàng)搞好心理訓(xùn)練。第一節(jié) 心理訓(xùn)練的基本理論、專項(xiàng)心理特征第二節(jié) 心理訓(xùn)練的方法第七章 排

10、球教學(xué)與訓(xùn)練教學(xué)重點(diǎn)：充分認(rèn)識(shí)教學(xué)訓(xùn)練的重要性，學(xué)會(huì)制定各種教學(xué)訓(xùn)練文件，努力學(xué)習(xí)掌握排球運(yùn)動(dòng)的基本教學(xué)與訓(xùn)練方法。教學(xué)難點(diǎn)：怎樣認(rèn)識(shí)和把握教學(xué)訓(xùn)練規(guī)律，提高教學(xué)訓(xùn)練技能。第一節(jié) 教學(xué)工作、教學(xué)文件第二節(jié) 訓(xùn)練工作、訓(xùn)練計(jì)劃 第八章 排球教練員教學(xué)重點(diǎn)：選材與教育管理和臨場(chǎng)指導(dǎo)工作。教學(xué)難點(diǎn)：缺少實(shí)踐運(yùn)用的機(jī)會(huì)。第一節(jié) 排球教練員應(yīng)具備的基本素質(zhì)及技能、比賽指導(dǎo)工作第二節(jié) 選材工作、教育管理工作 第九章 競(jìng)賽及裁判工作教學(xué)重點(diǎn)：競(jìng)賽組織編排與裁判工作。教學(xué)難點(diǎn)：如何在實(shí)踐中培養(yǎng)與提高。第一節(jié) 競(jìng)賽工作第二節(jié) 裁判工作第十章 排球運(yùn)動(dòng)科學(xué)研究方法教學(xué)重點(diǎn)：排球運(yùn)動(dòng)一般科研方法的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)：科

11、研方法的選擇與運(yùn)用。第一節(jié) 科學(xué)研究的范圍與內(nèi)容、科學(xué)研究的基本程序與方法學(xué)問(wèn)題第二節(jié) 科學(xué)研究選題、科學(xué)研究資料與事實(shí)的收集和整理分析、撰寫(xiě)論文第三篇 其他形式的排球運(yùn)動(dòng)第十一章 沙灘排球（介紹內(nèi)容）沙灘排球的發(fā)展概況、沙灘排球運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介第十二章 排球運(yùn)動(dòng)的其他形式（介紹內(nèi)容）第一節(jié) 軟式排球第二節(jié) 坐式排球、小排球、九人制排球、四人制排球、氣排球、其他排球活動(dòng)簡(jiǎn)介 （二） 技、戰(zhàn)術(shù)部分1、基本技術(shù)教學(xué)重點(diǎn)：各項(xiàng)技術(shù)的主要要領(lǐng)，易犯錯(cuò)誤及糾正方法，基本技術(shù)的動(dòng)作特點(diǎn)和要求，教學(xué)訓(xùn)練方法的學(xué)習(xí)和掌握。教學(xué)難點(diǎn)：由于學(xué)生水平不同教學(xué)訓(xùn)練的方法的運(yùn)用難度較大。（1）準(zhǔn)備姿勢(shì)與移動(dòng)（2）發(fā)球：正面上手

12、發(fā)球、正面上手發(fā)飄球、勾手發(fā)飄球，勾手大力發(fā)球、跳發(fā)球等。（3）墊球：正面雙手墊、體側(cè)墊球、低姿勢(shì)墊球、單手墊球、墊二傳、跪墊、滾翻墊球、魚(yú)躍墊球、前撲墊球等。（4）傳球：正面?zhèn)髑?、?cè)傳、背傳、調(diào)整傳球、跳傳等。（5）扣球：正面扣球、扣快球、扣半快球、調(diào)整扣球、后排扣球。（6）攔網(wǎng)：?jiǎn)稳藬r網(wǎng)、雙人攔網(wǎng)、三人攔網(wǎng)。2、基本戰(zhàn)術(shù)教學(xué)重點(diǎn)：各種戰(zhàn)術(shù)思想理論的理解和掌握，各種戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)訓(xùn)練方法及運(yùn)用要求。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)學(xué)生水平由易到難逐步學(xué)習(xí)掌握和運(yùn)用各種戰(zhàn)術(shù)及教學(xué)訓(xùn)練方法。（1）陣容配備、位置交換、信號(hào)聯(lián)系及自由防守人的運(yùn)用。（2）個(gè)人戰(zhàn)術(shù)：個(gè)人發(fā)球戰(zhàn)術(shù)、個(gè)人扣球戰(zhàn)術(shù)、個(gè)人傳球戰(zhàn)術(shù)、個(gè)人攔網(wǎng)戰(zhàn)術(shù)、個(gè)

13、人防守戰(zhàn)術(shù)。（3）集體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)：中二傳進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、邊二傳進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、心二傳進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)（4）集體防守戰(zhàn)術(shù)：?jiǎn)稳藬r網(wǎng)防守戰(zhàn)術(shù)，雙人攔網(wǎng)心跟進(jìn)防守戰(zhàn)術(shù)，雙人攔網(wǎng)邊跟進(jìn)放手戰(zhàn)術(shù)，三人攔網(wǎng)防守戰(zhàn)術(shù)，自由人防守戰(zhàn)術(shù)。（三）實(shí)踐能力培養(yǎng)部分（1）課堂提問(wèn)、課后作業(yè)、專題分析討論等方式提高理論知識(shí)的學(xué)習(xí)能力掌握各種學(xué)習(xí)方法。（2）采用專題分析、專題討論針對(duì)典型技戰(zhàn)術(shù)實(shí)例以及錯(cuò)誤動(dòng)作產(chǎn)生原因培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。（3）采用準(zhǔn)備活動(dòng)實(shí)習(xí)、教學(xué)訓(xùn)練實(shí)習(xí)、組織競(jìng)賽和裁判實(shí)習(xí)，社會(huì)實(shí)踐等形式進(jìn)行，全面提高學(xué)生實(shí)踐能力。五、完成教學(xué)大綱的具體措施1、教師應(yīng)根據(jù)大綱中課時(shí)分配和學(xué)年教學(xué)目的和任務(wù)的要求，在每個(gè)學(xué)期開(kāi)始前制定出教學(xué)進(jìn)度表，并嚴(yán)格執(zhí)行。2、教師每次上課前和學(xué)生實(shí)習(xí)前必須要寫(xiě)出具體教案，討論課要有提綱。3、布置給學(xué)生的課外作業(yè)，學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成，教師要認(rèn)真審閱。4