五年級(jí)足球教案(共5頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上腳背正面踢球教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想本課以健康第一為指導(dǎo)思想，注重學(xué)生對(duì)足球基本技術(shù)的掌握與實(shí)踐應(yīng)用。教師嘗試運(yùn)用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，充分強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，注意發(fā)揮骨干學(xué)生的模范帶頭作用，在班內(nèi)形成一個(gè)個(gè)強(qiáng)而有力的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，使學(xué)生在愉快、團(tuán)結(jié)的學(xué)練氛圍中激發(fā)對(duì)足球的強(qiáng)烈興趣，感受練習(xí)、比賽的快樂(lè)，并從中培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志，協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神。二、教材分析足球運(yùn)動(dòng)趣味性強(qiáng)、集體性強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)，所以鍛煉效果明顯，是學(xué)生特別喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。水平三的學(xué)生在之前接觸過(guò)足球，有一定基礎(chǔ)，根據(jù)本階段學(xué)生的身體心理發(fā)展特點(diǎn)，我選擇 “腳背正面踢球”為本課內(nèi)容。踢球技術(shù)是足球

2、比賽中運(yùn)用最多的技術(shù)之一，也最為基本的技術(shù)之一，是足球戰(zhàn)術(shù)配合的基礎(chǔ)。三、學(xué)情分析本次課的授課對(duì)象是五年級(jí)1班的學(xué)生。通過(guò)了解，他們活潑好動(dòng)，足球是他們比較喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，對(duì)足球運(yùn)動(dòng)有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣，但由于他們對(duì)足球基本技術(shù)存在著很大的差異。大部分男生有著一定的基礎(chǔ)，都比較熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)，因此參與程度比較高，但是女生的基礎(chǔ)相對(duì)比較差，不太愛(ài)運(yùn)動(dòng)。四、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生初步建立腳背正面踢球的動(dòng)作表象，初步掌握腳背正面踢球的動(dòng)作要領(lǐng)。2、技能目標(biāo)：使70%的同學(xué)能夠用腳背正面去踢球，使30%的同學(xué)能較熟練掌握并運(yùn)用腳背正面踢球的技術(shù)。發(fā)展靈敏、速度、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、情感目標(biāo)：

3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。五、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn): 支撐腳的選位難點(diǎn): 擊球瞬間腳型的控制六、教學(xué)方法本課多以講解示范的方法，同時(shí)采用啟發(fā)、模仿等方法，根據(jù)學(xué)生的情況采用了分層次教學(xué)，循序漸進(jìn)、由淺入深、由易到難，讓基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在教師的引導(dǎo)下有步驟、有計(jì)劃的進(jìn)行練習(xí)，充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛在能力，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，更好地促進(jìn)學(xué)生努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。腳背正面踢球教案學(xué)校：河姆渡鎮(zhèn)校 班級(jí)：501 人數(shù)：43人 授課教師：潘鑫杰 教學(xué)對(duì)象五年級(jí)（1）班教學(xué)內(nèi)容1、腳背正面踢球（新授）2、身體素質(zhì)練習(xí)重點(diǎn)支撐腳選位難點(diǎn)擊球瞬間腳型的控制教學(xué)

4、目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生初步建立腳背正面踢球的動(dòng)作表象，初步掌握腳背正面踢球的動(dòng)作要領(lǐng)。2、技能目標(biāo)：使70%的同學(xué)能夠用腳背正面去踢球，使30%的同學(xué)能較熟練掌握并運(yùn)用腳背正面踢球的技術(shù)。發(fā)展靈敏、速度、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。課的部分課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織隊(duì)形 練習(xí)練習(xí) 次數(shù)時(shí)間開(kāi)始部分 2一、課堂常規(guī)二、宣布本節(jié)課內(nèi)容1、察看學(xué)生的集合情況2、師生問(wèn)好，檢查服裝，宣布課的內(nèi)容3、提出本課的目標(biāo)要求1、體委整隊(duì)，檢查出勤情況并作匯報(bào)2、學(xué)生向老師問(wèn)好并認(rèn)真聽(tīng)講3、記住本課內(nèi)容及目標(biāo)要求

5、組織 ：四列橫隊(duì) 要求：1.站隊(duì)做到快、靜、齊2.精神飽滿，思維活躍 2準(zhǔn)備部分 7一、慢跑1圈二、足球操1、腹背運(yùn)動(dòng)2、伸展運(yùn)動(dòng)3、踢腿運(yùn)動(dòng)三、熟悉球性練習(xí)1、左右腳搗球練習(xí)2、左右腳踩球練習(xí)3、左右腳向前推球4、左右腳向后拉球5、大腿顛球1、教師講解慢跑的要求。2、口令指揮。1、教師口令指揮2、帶領(lǐng)學(xué)生一起做足球操1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做2、口令指揮1、學(xué)生成一路縱隊(duì)繞操場(chǎng)慢跑一圈。1、跟隨老師做足球1、 模仿老師的動(dòng)作2、 積極練習(xí)組織： 組織 ：14*8拍 124基本部分27一、腳背正面踢球動(dòng)作要領(lǐng)：（1）直線助跑（2）支撐腳踏在球側(cè)（3）支撐腳前跨的同時(shí)，踢球腿大腿順勢(shì)后擺，小腿后屈。

6、前擺時(shí)，大腿以髖關(guān)節(jié)為軸帶動(dòng)小腿前擺，當(dāng)膝關(guān)節(jié)擺至球體上方時(shí)，小腿加速前擺。（4）擊球剎那，腳背繃直，腳趾扣緊，以腳背正面擊球的后中部（5）擊球后，踢球腿順勢(shì)前擺落地。1、固定球練習(xí)練習(xí)方法：兩人一組，一名同學(xué)固定球，另一名同學(xué)助跑踢球，體會(huì)支撐腳的站位與腳型的固定2、 兩人對(duì)傳球練習(xí)方法：兩人一組，相距3-4米，一名同學(xué)用腳背正面?zhèn)髑虻姆椒▽⑶騻鹘o同伴，同伴用腳底踩球或腳內(nèi)側(cè)接球的方法將球接住3、 射門(mén)練習(xí)練習(xí)方法：7人一組，在指定距離內(nèi)用腳背正面踢球的方法射門(mén)二、身體素質(zhì)練習(xí)：仰臥傳球蹦蹦跳方法：把全班人數(shù)分成均等的四組，所有同學(xué)躺在草地上，從排頭開(kāi)始一次仰臥向后傳球，傳完球后迅速跑到本隊(duì)

7、最后，并蹲下。雙手搭在前面隊(duì)員的腰上，集體往前跳，途中不允許斷開(kāi)！1、教師示范腳背正面踢球技術(shù)2、教師講解腳背正面踢球的技術(shù)要領(lǐng)1、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)2、及時(shí)強(qiáng)調(diào)3、二名同學(xué)示范并講解4、及時(shí)糾錯(cuò)1、教師講解并示范2、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。3、巡回指導(dǎo)，糾錯(cuò)1、教師講解練習(xí)方法2、教師組織學(xué)生練習(xí)3、教師組織學(xué)生競(jìng)賽1、教師講解練習(xí)方法和規(guī)則2、請(qǐng)同學(xué)出來(lái)做示范3、提出練習(xí)要求4、教師口哨指揮5、鼓勵(lì)學(xué)生積極完成練習(xí)1、仔細(xì)觀察老師的動(dòng)作示范2、認(rèn)真聽(tīng)老師講解技術(shù)要領(lǐng)1、認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)2、及時(shí)指出同伴的錯(cuò)誤3、認(rèn)真看同學(xué)的示范1、認(rèn)真聽(tīng)教師講解，仔細(xì)看示范2、在教師引導(dǎo)下積極練習(xí)，體會(huì)腳觸球時(shí)的腳型。1、認(rèn)真聽(tīng)教師講解，仔細(xì)看示范動(dòng)作2、積極練習(xí)，積極比賽1、認(rèn)真聽(tīng)教師講解2、認(rèn)真觀察同學(xué)的示范3、按老師要求進(jìn)行練習(xí)4、積極練習(xí)組織: 組織：要求：動(dòng)作要到位，不要求快組織：組織：組織：26856結(jié)束部分 4一、放松甩動(dòng)雙手，深呼吸，吸氣深，吐氣長(zhǎng)，敲拍大腿肌肉二、總結(jié)、評(píng)價(jià)三、回收器材四、師生再見(jiàn)1、組織學(xué)生進(jìn)行放松。2、對(duì)本堂課進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，