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1、 煙 臺 南 山 學(xué) 院 商學(xué)院 實(shí) 訓(xùn) 實(shí) 習(xí) 作 業(yè)項(xiàng) 目: 大學(xué)生物流大賽學(xué)習(xí)心得體會 姓 名: 劉婭 專 業(yè): 物 流 管 理 班 級: 物流1201 學(xué) 號: 201206011060 指導(dǎo)教師: 楊麗 完成時間: 2014年7月2日 心得體會前言:對于此次的夏季小學(xué)期,原本感覺會和其他的專業(yè)一樣,只是照常照課程表上課,但是事實(shí)并非如此。此次的大學(xué)生物流設(shè)計大賽是學(xué)校為了冬季的第五屆大學(xué)生物流大賽專門安排的,可見學(xué)校對我們的重視。同時通過這次的上機(jī)學(xué)習(xí),從我自身的角度來說,這無疑讓我對自己的專業(yè)有了更深層次的了解,也了解到了物流行業(yè)現(xiàn)如今的發(fā)展前景與面臨的發(fā)展困境。為了更好的適應(yīng)以后
2、的學(xué)習(xí)和工作,在夏季小學(xué)期在這短短的一個月里我們主要任務(wù)是準(zhǔn)備和參與全國大學(xué)生物流設(shè)計大賽,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ),讓我們對中國物流業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個比較全新的更全面的認(rèn)識。首先,談一下大學(xué)生物流設(shè)計大賽,起初看到課程表時,第一感覺是怎么是一個大賽,難道我們要在夏季小學(xué)期結(jié)束時分組進(jìn)行比賽,其他的并沒有多想。從這兩天的學(xué)習(xí)來看,可見我的見解是多么片面,眼光是多么短淺。全國大學(xué)生物流設(shè)計大賽是由教育部高等學(xué)校物流類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會發(fā)起并主辦的一項(xiàng)非營利活動。大賽面向全國大學(xué)生,是教育部批準(zhǔn)資助的九大賽事之一。“全國大學(xué)生物流設(shè)計大賽”英文名稱:National Contest On
3、Logistics Design by University Students (NCOLD)是由教育部高等學(xué)校物流類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會和中國物流與采購聯(lián)合會共同舉辦的一項(xiàng)面向全國大學(xué)生的大型物流教學(xué)實(shí)踐方面的競賽活動,是目前國內(nèi)最具專業(yè)性、權(quán)威性、實(shí)用性的大學(xué)生物流大賽,大賽每兩年舉辦一次。 第一屆是“安得杯“物流大賽。說句實(shí)話,作為一個物流系的學(xué)生,是第一次知道安得這個名字,這著實(shí)很尷尬。安得物流有限公司創(chuàng)建于2000年1月,系國內(nèi)最早開展現(xiàn)代物流集成化管理、以現(xiàn)代物流理念運(yùn)作的第三方物流企業(yè)之一。其隸屬于美的集團(tuán),同時也對外提供物流服務(wù)。在搜集它的相關(guān)資料時,對于它在解決運(yùn)輸跟蹤分公司普
4、遍關(guān)注度偏低的問題上印象比較深刻,安得通過建立呼叫中心,演繹了“全程掌控”新理念。而呼叫中心的建立根本不是我所想象的那么簡單,每一步的實(shí)施都是環(huán)環(huán)相扣的,一些理論上的東西是不能缺少的,例如出臺呼叫中心運(yùn)輸質(zhì)量監(jiān)控管理流程,以此明確各方的義務(wù)與職責(zé),為呼叫中心的業(yè)務(wù)開展提供了理論依據(jù)及業(yè)務(wù)開展指引。在者通過研究他們的案例,了解到“透明酒瓶”原理,即主動持續(xù)補(bǔ)貨,對這一原理的了解能夠?yàn)槲以谌蘸蟮拇筚悳?zhǔn)備中作為重要參考?!巴该髟怼绷⒃诮鉀Q供應(yīng)鏈中補(bǔ)貨不及時的現(xiàn)象,通過建立“主動持續(xù)補(bǔ)貨”模塊,其依據(jù)是各銷售中心的倉庫面積以及庫存。具體在補(bǔ)貨時還要考慮銷售中心的周訂單及月訂單情況,在“虛擬庫存”允許
5、的情況下,再根據(jù)各時段的銷售節(jié)奏進(jìn)行主動持續(xù)補(bǔ)貨。第二屆是“邯運(yùn)杯”大學(xué)生物流設(shè)計大賽,此次大賽主要是針對邯運(yùn)集團(tuán)現(xiàn)如今面對的主要問題開展的,在研究邯運(yùn)集團(tuán)案例時,發(fā)現(xiàn)對于物流成本的控制是一個很關(guān)鍵的問題,在品讀一些物流大賽優(yōu)秀作品時發(fā)現(xiàn)對于物流成本的控制,涉及諸多方面,物流成本的相關(guān)知識是我在日后學(xué)習(xí)中必須努力的一方面。另外在采購規(guī)劃方面,一些優(yōu)秀作品中針對采購的分散,提出了集中采購,集中采購的相關(guān)知識老師在課堂上已經(jīng)教過,在欣賞他們的作品時遇到,頓時感覺有種學(xué)以致用的自豪,理論與實(shí)踐的結(jié)合是我們在日后的學(xué)習(xí)中必須注意的一點(diǎn)。還有就是對人力資源的問題上,一方面注重團(tuán)體合作,另一方面注重培訓(xùn)的
6、重要性?,F(xiàn)如今人力資源部門從以往的“行政支持”轉(zhuǎn)變?yōu)椤安呗缘幕I劃及執(zhí)行者”這一點(diǎn)我們必須注意。培訓(xùn)的作用原來那么重要,這是我在這之前所不了解的,培訓(xùn)的在對于剛工作的大學(xué)生來說必不可少,所以作為當(dāng)代大學(xué)生的我,在日后的培訓(xùn)中定會認(rèn)真學(xué)習(xí)。在研究第二屆“邯運(yùn)杯”物流設(shè)計大賽的優(yōu)秀作品中,有一個作品對集團(tuán)的各個方面均做了內(nèi)部控制分析,而未對它的外部環(huán)境進(jìn)行分析,在我們的學(xué)習(xí)中我們學(xué)過SWOT分析法和五力模型,我想我們可以利用這些方法對企業(yè)進(jìn)行分析,從而得出更加完美的企業(yè)發(fā)展方案。通過這幾天的學(xué)習(xí),我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的知識,將書本上的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,讓我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識理論其中的意義。同時這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到,隨著國民經(jīng)濟(jì)和社會的持續(xù)快速發(fā)展,現(xiàn)代物流業(yè)在起步階段呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,但總體上看,現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低,尚處在起步階段,現(xiàn)有發(fā)展與良好的區(qū)位交通優(yōu)勢和旺盛的市場需求不適應(yīng),在發(fā)展進(jìn)程中還存在著許多問題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題,我們必須擴(kuò)大規(guī)模,加快信息化網(wǎng)絡(luò)和金融網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),借鑒外國的經(jīng)驗(yàn)和做法通過學(xué)習(xí),我不僅
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