梧州學(xué)院計算機與電子信息工程系

1、梧州學(xué)院計算機與電子信息工程系2008級電子信息工程專業(yè)本科課程教學(xué)計劃（專業(yè)代碼：080603）一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，德智體全面發(fā)展，具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、開發(fā)、制造及應(yīng)用的工程技術(shù)人才。二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求 (一) 培養(yǎng)規(guī)格1、德育和體育方面：熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想，具有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感；熱愛科學(xué)事業(yè)，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)，理論聯(lián)系實際，具有艱苦求實、善于合作、勇于實踐創(chuàng)新的科學(xué)精神；具有良好的思想品德修養(yǎng)和心理素質(zhì)，具有健康的身體

2、素質(zhì)，達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)。2、專業(yè)業(yè)務(wù)方面：畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：（1）、具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的外語綜合能力。（2）、較系統(tǒng)的掌握本專業(yè)領(lǐng)域較寬的基礎(chǔ)理論知識，了解學(xué)科理論前沿，適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍。 （3）、掌握電子電路的基本理論和實驗技術(shù)，具有分析和設(shè)計電子系統(tǒng)的基本能力。（4）、掌握信息獲取、處理的基本理論和方法，了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)。（5）、掌握一門以上計算機高級語言，具有較熟練的編程和應(yīng)用能力。（二）培養(yǎng)途徑遵照“重視基礎(chǔ)，強化實踐，產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展”的指導(dǎo)思想，加強對創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神的培

3、養(yǎng)力度以及創(chuàng)造實際動手的各種條件，培養(yǎng)應(yīng)用型電子類人才。三、學(xué)歷與修業(yè)年限本專業(yè)為本科學(xué)歷，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為年，可在3-6年完成學(xué)業(yè)。四、隸屬學(xué)科門類電子工程五、相近專業(yè)電氣工程、通信工程六、畢業(yè)學(xué)分要求及條件本專業(yè)學(xué)生必須修讀完成培養(yǎng)計劃規(guī)定的170學(xué)分方可畢業(yè)。其中，必須選修公共藝術(shù)類課程1學(xué)分；必須選修大學(xué)語文課程2學(xué)分。其他畢業(yè)條件參見梧州學(xué)院全日制普通本、專科學(xué)生學(xué)籍管理暫行規(guī)定。七、學(xué)位授予學(xué)科門類及條件本專業(yè)學(xué)生達(dá)到學(xué)位授予條件授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)位授予的具體條件按照梧州學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位工作細(xì)則執(zhí)行。八、課程結(jié)構(gòu)及教學(xué)計劃表1計算機與電子信息工程系電子信息工程專業(yè)課程計劃總表2計算機與

4、電子信息工程系電子信息工程專業(yè)選修課程計劃表3計算機與電子信息工程系電子信息工程專業(yè)課程學(xué)分及學(xué)時分配表九、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：電子基礎(chǔ)實訓(xùn)、C語言設(shè)計、電子系統(tǒng)綜合設(shè)計、軍事訓(xùn)練與國防教育、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計與答辯等。十、主要課程及其簡介主要課程：電路分析基礎(chǔ)、低頻電子線路、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、高頻電子線路、信息理論與編碼、電磁場理論、數(shù)字信號處理、微機原理與接口技術(shù)、C語言程序設(shè)計、自動控制原理、電子測量技術(shù)等。課程名稱：電路分析基礎(chǔ)課程總學(xué)分學(xué)時數(shù)：5學(xué)分，85學(xué)時。理論講授時數(shù)：68學(xué)時；實驗實訓(xùn)時數(shù)：17學(xué)時主要內(nèi)容：本課程是電子信息工程（本科）專業(yè)的基

5、礎(chǔ)課、主干課，本書為電阻電路分析部分，包含集總電路中電壓、電流的約束關(guān)系，運用獨立電流、電壓變量的分析方法，大規(guī)模電路分析方法概要，分解方法及單口網(wǎng)絡(luò)，簡單非線性電阻電路的分析等內(nèi)容。其目的是加深學(xué)生對電路的特點、規(guī)律的認(rèn)識，提高學(xué)生的電路設(shè)計和分析能力。使用教材：李瀚蓀主編：電路分析基礎(chǔ)，高等教育出版社，1992年版。參考書目：李瀚蓀主編：簡明電路分析基礎(chǔ)（增訂本），高等教育出版社，2004年增訂三版。課程考核方式：考試 課程名稱：低頻電子線路課程總學(xué)分學(xué)時數(shù)：5學(xué)分，85學(xué)時。理論講授時數(shù)：68學(xué)時；實驗實訓(xùn)時數(shù)：17學(xué)時主要內(nèi)容：本課程是電子信息工程（本科）專業(yè)的基礎(chǔ)課、主干課，主要內(nèi)容

6、包括：導(dǎo)言、常用半導(dǎo)體器件、基本放大電路、多級放大電路、集成運算放大電路、放大電路的頻率響應(yīng)、放大電路中的反饋、信號的運算和處理、波形的發(fā)生和信號的轉(zhuǎn)換、功率放大電路、直流電源和模擬電子電路讀圖。其目的是加深學(xué)生對電路的特點、規(guī)律的認(rèn)識，提高學(xué)生的電路設(shè)計和分析能力。使用教材：童詩白，華成英主編：模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)（第4版），高等教育出版社，1980年版。參考書目：楊素行主編：模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)簡明教程（第3版）教學(xué)指導(dǎo)書，高等教育出版社，2006年出版。課程考核方式：考試課程名稱：高頻電子線路課程總學(xué)分學(xué)時數(shù)：4學(xué)分，68學(xué)時。理論講授時數(shù)：51學(xué)時；實驗實訓(xùn)時數(shù)：17學(xué)時主要內(nèi)容：本課程是電子

7、信息工程（本科）專業(yè)的基礎(chǔ)課、主干課，本書由緒論，小信號選頻放大器，高頻功率放大器，正弦波振蕩器，振幅調(diào)制、解調(diào) 與混頻電路，角度調(diào)制與解調(diào)電路，反饋控制電路等七章組成。其目的是加深學(xué)生對高頻電路的特點、規(guī)律的認(rèn)識，提高學(xué)生的高頻電路的設(shè)計和分析能力。使用教材：胡宴如，耿蘇燕 主編：高頻電子線路，高等教育出版社，2004年版。參考書目：胡宴如主編：高頻電子線路（第三版），高等教育出版社，1993年版。課程考核方式：考試課程名稱：數(shù)字電子技術(shù)課程總學(xué)分學(xué)時數(shù)：5學(xué)分，85學(xué)時。理論講授時數(shù)：68學(xué)時；實驗實訓(xùn)時數(shù)：17學(xué)時主要內(nèi)容：本課程是電子信息工程（本科）專業(yè)的基礎(chǔ)課、主干課，全書內(nèi)容包括：

8、數(shù)字邏輯概論，邏輯代數(shù)和Verilog硬件描述語言，邏輯門電路，組合邏輯電路，鎖存器和觸發(fā)器，時序邏輯電路，存儲器、復(fù)雜可編程器件和現(xiàn)場可編程門陣列，脈沖波形的產(chǎn)生和變換，模數(shù)和數(shù)模轉(zhuǎn)換器，數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計基礎(chǔ)。其目的是加深學(xué)生對電路的特點、規(guī)律的認(rèn)識，提高學(xué)生的電路設(shè)計和分析能力。使用教材：康華光主編：電子技術(shù)基礎(chǔ)（數(shù)字部分）（ 第五版），高等教育出版社，2008年版。參考書目：秦臻主編：電子技術(shù)基礎(chǔ)（數(shù)字部分）重點難點 ，高等教育出版社，2007年出版。課程考核方式：考試課程名稱：信號與系統(tǒng)課程總學(xué)分學(xué)時數(shù)：5學(xué)分，85學(xué)時。理論講授時數(shù)：68學(xué)時；實驗實訓(xùn)時數(shù)：17學(xué)時主要內(nèi)容：本課程是電子

9、信息工程（本科）專業(yè)的基礎(chǔ)課、主干課，本書按照高等理工類學(xué)校信號與系統(tǒng)課程教學(xué)基本要求編寫而成。全書共分7章，內(nèi)容包括：信號與系統(tǒng)的基本概念、連續(xù)信號與系統(tǒng)的時域分析、連續(xù)信號與系統(tǒng)的頻域分析、連續(xù)信號與系統(tǒng)的復(fù)頻域分析、離散信號與系統(tǒng)的時域分析、離散信號與系統(tǒng)的變換域分析以及狀態(tài)變量分析。每章內(nèi)容包括本章要點、典型題解析、習(xí)題以及習(xí)題答案四部分。本書后面的附錄，提供了20012003年的3套南京郵電學(xué)院本課程的碩士研究生入學(xué)試題及解答。其目的是讓學(xué)生了解通信的特點、掌握信號的相關(guān)規(guī)律以及信號的處理方法。從而加深對信號與系統(tǒng)基本原理、方法及應(yīng)用的理解使用教材：沈元隆，周井泉主編：信號與系統(tǒng)，人

10、民郵電出版社，2003年版。參考書目：余成波 等主編：信號與系統(tǒng)（第二版），清華大學(xué)出版社，2007年出版。課程考核方式：考試課程名稱：信息理論與編碼課程總學(xué)分學(xué)時數(shù)：3學(xué)分，51學(xué)時。理論講授時數(shù)：51學(xué)時主要內(nèi)容：本課程是電子信息工程（本科）專業(yè)的基礎(chǔ)課、主干課，本書系統(tǒng)介紹和論述了信息的基本概念；信息論的起源、發(fā)展及研究內(nèi)容；香農(nóng)信息論的三個基本概念：信源熵、信道容量和信息率失真函數(shù)，以及與這三個概念相對應(yīng)的三個編碼定理；解決通信系統(tǒng)有效性、可靠性和安全性的三類編碼：信源編碼、信道編碼和安全編碼密碼的基本方法等內(nèi)容。為了便于教學(xué)和讀者自學(xué)，每章后面都附有習(xí)題。其目的是讓學(xué)生了解信息理論與

11、編碼的特點，從而加深對信息理論與編碼基本原理、方法及應(yīng)用的理解使用教材：陳運主編：信息論與編碼（第二版），電子工業(yè)出版社，2007年版。參考書目：陳運主編：信息論與編碼，電子工業(yè)出版社，2002年版。課程考核方式：考試課程名稱：電磁場理論課程總學(xué)分學(xué)時數(shù)：3學(xué)分，51學(xué)時。理論講授時數(shù)：51學(xué)時主要內(nèi)容：本課程是電子信息工程（本科）專業(yè)的選修課，本書全面闡述了電磁場與電磁波的基本規(guī)律、基本概念和分析方法，是通過長期教學(xué)實踐為通信及信息類專業(yè)編寫的專業(yè)基礎(chǔ)課教材。主要內(nèi)容包括：矢量分析與場論、靜電場、恒定電流的電場和磁場、靜態(tài)場的解、時變電磁場、平面電磁波、導(dǎo)行電磁波、電磁波的輻射等。其目的是讓

12、學(xué)生了解電磁波的特點、掌握電磁波的相關(guān)規(guī)律。從而為以后的通信的學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)。使用教材：馬海武，王麗黎，趙仙紅 編著：電磁場理論，北京郵電學(xué)院出版社，2004年版。參考書目：徐立勤，曹偉 等主編：電磁場與電磁波理論，科學(xué)出版社，2006年出版。課程考核方式：考試課程名稱：數(shù)字信號處理課程總學(xué)分學(xué)時數(shù)：4學(xué)分，68學(xué)時。理論講授時數(shù)：68學(xué)時主要內(nèi)容：本課程是電子信息工程（本科）專業(yè)的選修課，本書系統(tǒng)地討論了數(shù)字信號處理的基本理論、基本分析方 本書系統(tǒng)地討論了數(shù)字信號處理的基本理論、基本分析方法、基本算法和基本實現(xiàn)方法。全書共九章。前三章是離散時間信號與系統(tǒng)的基本理論，即離散時間信號與系統(tǒng)、z變換

13、及離散傅里葉變換。第四章討論各種快速傅里葉變換算法。第五、六、七章是數(shù)字濾波器的結(jié)構(gòu)、理論和設(shè)計方法，包括計算機輔助設(shè)計方法。第八章是數(shù)字信號處理的有限字長效應(yīng)。第九章以公司的系列為例，介紹數(shù)字信號處理器。其目的是讓學(xué)生了解數(shù)字信號的特點、掌握相關(guān)的數(shù)字信號的處理方法。使用教材：程佩青主編：數(shù)字信號處理教程（第三版），清華大學(xué)出版社，2007年版。參考書目：（美）普?？?等著，方艷梅譯：數(shù)字信號處理教程（第四版），電子工業(yè)出版社，2007年出版。課程考核方式：考試課程名稱：微機原理與接口技術(shù)課程總學(xué)分學(xué)時數(shù)：5學(xué)分，85學(xué)時。理論講授時數(shù)：68學(xué)時；實驗實訓(xùn)時數(shù)：17學(xué)時主要內(nèi)容：本課程是電子

14、信息工程（本科）專業(yè)的基礎(chǔ)課、主干課，全書共分13章，內(nèi)容安排上注重系統(tǒng)性、先進性與實用性。前四章介紹80868088微型機系統(tǒng)的組成原理、體系結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)、匯編語言程序設(shè)計方法；第五章討論存儲器的原理和設(shè)計方法；第六章講述IO接口和系統(tǒng)總線；從第七章開始論述中斷系統(tǒng)和接口技術(shù)，重點分析了中斷控制器8259A、計數(shù)器定時器8253和8254、通用并行接口8255A、通用串行接口8251A、數(shù)模和模數(shù)轉(zhuǎn)換器及DMA控制器8237A，并概述了IBM PCXT計算機的系統(tǒng)板的工作原理。第十三章概要性地介紹了32位微型計算機的基本工作原理，包括32位微處理器的結(jié)構(gòu)和工作模式，寄存器組成，保護模式下的

15、內(nèi)存管理，32位機新增指令、編程實例及接口技術(shù)。其目的是讓學(xué)生掌握微型機的組成原理、體系結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)、匯編語言程序設(shè)計方法及其接口技術(shù)相關(guān)的知識并學(xué)會實際應(yīng)用。使用教材：周荷琴，吳秀清主編：微型計算機原理與接口技術(shù)（第三版），中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社，2004年版。參考書目：李芷編著：微機原理與接口技術(shù)(第2版)，電子工業(yè)出版社，2007年出版。課程考核方式：考試課程名稱：C語言程序設(shè)計課程總學(xué)分學(xué)時數(shù)：6學(xué)分，102學(xué)時。理論講授時數(shù)：68學(xué)時；實驗實訓(xùn)時數(shù)：34學(xué)時主要內(nèi)容：本課程是電子信息工程（本科）專業(yè)的基礎(chǔ)課、主干課，C語言是國內(nèi)外廣泛使用的計算機語言，學(xué)會使用C語言進行程序設(shè)計是編

16、程者的一項基本功。本書的第一版于1991年出版，第二版于1999年出版。由于本書作者具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和編寫教材的經(jīng)驗，并針對初學(xué)者的特點，精心策劃、準(zhǔn)確定位，使得本書概念清晰、例題豐富、深入淺出，受到專家和讀者的一致好評。本書被普遍認(rèn)為是學(xué)習(xí)C語言的好教材，并被全國大多數(shù)高校選用。十多年來本書累計發(fā)行了700多萬冊，創(chuàng)同類書的全國最高記錄，是學(xué)習(xí)C語言的主流用書。本書曾榮獲原電子工業(yè)部優(yōu)秀教材一等獎、高校出版社優(yōu)秀暢銷書特等獎、全國高等院校計算機基礎(chǔ)教育研究會優(yōu)秀教材一等獎。根據(jù)發(fā)展的需要，作者對本書進行了再修訂，使本書更加完善，更便于學(xué)習(xí)。書中全部例題中的程序均已調(diào)試通過。本書內(nèi)容新穎、體

17、系合理、邏輯性強、文字流暢、通俗易懂，是學(xué)習(xí)C語言的理想教材。其目的是讓學(xué)生掌握C語言的編程語言以及為以后的單片機的學(xué)習(xí)提供編程基礎(chǔ)。使用教材：譚浩強主編：C程序設(shè)計(第三版)，清華大學(xué)出版社，2005年版。參考書目：譚浩強主編：C程序設(shè)計教程，清華大學(xué)出版社，2007年版。 譚浩強主編：C程序設(shè)計題解與上機指導(dǎo)(第三版)，清華大學(xué)出版社，2005年版。課程考核方式：考試課程名稱：自動控制原理課程總學(xué)分學(xué)時數(shù)：3學(xué)分，51學(xué)時。理論講授時數(shù)：51學(xué)時主要內(nèi)容：本課程是電子信息工程（本科）專業(yè)的選修課，書中深入淺出地介紹了自動控制的基本概念，控制系統(tǒng)在時域和復(fù)域中的數(shù)學(xué)模型及其結(jié)構(gòu)圖和信號流圖；

18、比較全面地闡述了線性控制系統(tǒng)的時域分析法、根軌跡法、頻域分析法以及校正和設(shè)計等方法；對線性離散系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論、數(shù)學(xué)模型、穩(wěn)定性及穩(wěn)態(tài)誤差、動態(tài)性能分析以及數(shù)字校正等問題，進行了比較詳細(xì)的討論；在非線性控制系統(tǒng)分析方面，給出了相平面和描述函數(shù)兩種常用的分析方法，對目前應(yīng)用日益增多的非線性控制的逆系統(tǒng)方法也作了較為詳細(xì)的介紹；最后兩章根據(jù)高新技術(shù)發(fā)展的需要，系統(tǒng)地闡述了線性系統(tǒng)的狀態(tài)空間分析與綜合，以及動態(tài)系統(tǒng)的最優(yōu)控制等方法。其目的是讓學(xué)生掌握經(jīng)典控制理論和現(xiàn)代控制理論等相關(guān)理論的應(yīng)用。使用教材：胡壽松主編：自動控制原理 （第五版），科學(xué)出版社，2007年版。參考書目：胡壽松主編：自動控制原理 （第二版），科學(xué)出版社，2003年版。課程考核方式：考查課程名稱：電子測量技術(shù)課程總學(xué)分學(xué)時數(shù)：3學(xué)分，51學(xué)時。理論講授時數(shù)：51學(xué)時主要內(nèi)容：本課程是電子