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1、教育教學督導工作計劃教育教學督導工作計劃是如何的呢?下面是小編為大家收集的資料,歡迎閱讀哦。教育教學督導工作計劃在全國人民迎接黨的十七大召開的熱烈氣氛中,全校師生跨進了xxxxxxxx學年第一學期。本學期的教學督導工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真落實科學發(fā)展觀。認真貫徹執(zhí)行教育部財政部關于實施高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程的意見(高教xxxx年1號)和教育部關于進一步深化本科教學改革全面提高教學質(zhì)量的若干意見(高教xxxx年2號)文件的精神,根據(jù)學校對xxxx年工作的安排及首都經(jīng)濟貿(mào)易大學xxxxxxxx學年第一學期主要教學工作任務,制定本學期教學督導工作計劃如下:1、繼

2、續(xù)深入課堂聽課。各位教學督導在繼續(xù)對本人負責聯(lián)系的學院(系)普遍聽課的基礎上,應當完成教務處下達的申報教學名師、優(yōu)秀主講教師的聽課任務;從本學期開始,對華僑學院的各個課堂進行聽課,使教學督導的聽課面覆蓋全校的本科全部課堂;此外,對新教師的課,講授的新課,掛牌上課的課,任意選修課等,在聽課時也要照顧到,不使遺漏。本學期每位教學督導聽課數(shù)量應當不少于15節(jié),聽課后認真填寫課堂教學質(zhì)量評估表,并在本學期末一并上交教務處存檔。2、抓好本科生畢業(yè)論文的復查工作按照教務處重新印發(fā)的'本科生畢業(yè)論文(設計)指導與評審手冊的要求,本學期對2003級本科生畢業(yè)論文的命題、撰寫、指導、評審、管理等各個方面

3、進行復查,進一步檢驗由教學督導組承擔并完成的教改立項項目提高本科生畢業(yè)論文質(zhì)量的對策研究的實踐效果。同時就使用新手冊中出現(xiàn)的問題向有關單位提出改進意見和建議。各位教學督導在復查時,應當認真填寫復查記錄表,在本學期末一并上交教務處存檔。3、抓好本科生畢業(yè)實習報告的復查工作根據(jù)高教(xxxx年2號)文件中關于“高度重視實踐環(huán)節(jié),提高學生實踐能力”的要求,本學期對2003級本科生畢業(yè)實習報告進行復查工作,復查后認真填寫畢業(yè)實習報告復查登記表,在本學期末一并上交教務處存檔。同時還應當對本科生實習特別是畢業(yè)實習的質(zhì)量保障提出建設性意見和建議,為教學督導組承擔的教改立項項目積累研究資料。4、做好教學督導組

4、承擔的教改立項項目的調(diào)查研究工作本學年教學督導組承擔著任意選修課的教學質(zhì)量與規(guī)范管理、本科實習的質(zhì)量保障研究兩項教改立項項目,而且前者是重點項目,需要教學督導組全體共同努力,才能保證高質(zhì)量地完成結題。本學期應當采取措施,有計劃地進行一兩次專題研討,為教改立項項目的結題做好準備。5、參加期中教學檢查工作根據(jù)教務處的安排,部分教學督導組成員參加由主管教學副校長率領的檢查組到有關學院(系),其他成員到各自分工負責聯(lián)系的學院(系)進行期中教學檢查,或參加學生代表座談會?;虿殚唽W生填寫的教學情況調(diào)查表,了解、發(fā)現(xiàn)教學中的問題,總結教學改革中的經(jīng)驗,向?qū)W校有關單位提出有關教學改革的意見和建議。6、參加期末

5、考試的巡視和督促檢查工作繼續(xù)做好期末考試的巡視和督促檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關單位反映,并認真填寫教學督導組巡視記錄。推薦一、指導思想以十七大精神為動力,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,全面貫徹落實黨的教育方針,以教育科研為龍頭,以課程改革為基本依托,以課堂教學為突破口,以管理評價改革為保障,進一步提高服務意識、質(zhì)量意識、科研意識,致力于推進全鎮(zhèn)小學教學改革,推進素質(zhì)教育的突破性進展,促進自身教育教學質(zhì)量的提高,教育教學工作計劃。二、工作任務(一)、加強學習,提高自身素養(yǎng)。1、加強理論學習。充分學習十七大精神,認真貫徹黨的教育方針,學習各級教育行政部門的有關文件,學習教育教學理論,

6、學習各地先進經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務專著,認真加強學習、研究,及時掌握所負責學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時刻站在學科教研領域的前沿陣地。2、練好五項基本功。一練“三筆一話”基本功,二練駕馭大綱(課程標準)和教材的基本功,三練指導教學設計的基本功,四練指導課堂教學的基本功,五練掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的基本功。(二)加強師德建設,樹立現(xiàn)代主體教育思想。1、做為一名人民教師,我要樹立以學生為本的現(xiàn)代主體教育思想,并落實到實際教育教學工作計劃中,在2010年的教學工作中,我要尊重每一位學生的人格,關心每一位學生的全面健康成長,關愛學生的心理健康。特別要厚愛學困生,做學生愛戴的好教師;

7、要尊重和理解每一位家長,禮待學生家長,贏得家長的理解與支持,做家長信賴的好老師。要充分利用教師節(jié)表彰優(yōu)秀教師、先進教師,在校園內(nèi)形成人人爭做人民滿意的好教師的良好人文環(huán)境,教學工作計劃教育教學工作計劃。2、落實個人業(yè)務工作計劃,關注教師專業(yè)化發(fā)展。進行分層次落實培養(yǎng)計劃,在新學期初,我要對照個人三年發(fā)展規(guī)劃,認真制定工作計劃,并像領導班子帶頭人匯報新學年的各項工作目標,求真務實,真抓實干,把個人的日常工作落實。(三)、推進課改,提高課堂教學效率。1、加強一年級課改研究和實驗工作。經(jīng)常性地深入課堂對學生進行調(diào)研、指導,并收集一年級課改實驗教師碰到的疑難和問題,組織教師進行研究解決,及時為實驗教師排憂解難,不斷總結經(jīng)驗,切實提高實驗質(zhì)量;要求一年級實驗教師學期內(nèi)要完成“三個一”(寫一篇自己最滿意的教學設計,上一節(jié)校內(nèi)課改研究課,寫一篇課改實驗學期工作總結)。2、用先進理念指導課堂教學改革活動。積極深入課堂聽課、評課,引導教師繼續(xù)實踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念。3、指導開展好“教學質(zhì)量月”活動。制訂切實可行的計劃,繼續(xù)圍繞“學、看、做、寫”,認真指導班級開展好各項活動。(四)、加大科研,推動教育創(chuàng)新。1、樹立正確的教育科研觀。通過會議、培訓、研討活動和課堂教學觀摩,讓自己進一步明白:提高教育教

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