2017年濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試生物試題word

1、2017年濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考 試生物試題word生物試題2017 .6如融8頁60端題;50分;B.實驗?zāi)康氖钦f明細胞是生命活動的基本單位秘 密 啟試卷類型：A2017年濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試注意事項:第I卷（選擇題共50分）說明：本卷共4頁又共25道題。每題2分，共50分。 每題只有一個最佳答案。選出正確答案后，用2B鉛筆將答題卡上相應(yīng)的字母代號 （A、B、C、 DLW8L王如需改動，須先用橡皮擦干手，再改 涂其他答案。1 .用顯微鏡觀察標本時自若要斷定視野 中的一個黑點是在物債上，需要移動或 轉(zhuǎn)動顯微鏡的結(jié)構(gòu)是A. B. C.D.2 .下列對教材中“探究草履蟲對刺激的 反應(yīng)”實驗的相關(guān)說

2、法，錯誤的是A.實驗主要運用的科學(xué)探究方法是實驗法C.該實驗?zāi)軌蛘f明草履蟲具有應(yīng)激D .將實驗動物換成“水蚤”，一樣 能達到實驗?zāi)康? .下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是A.人的口腔上皮細胞和乳酸菌都沒有結(jié)構(gòu)B.昌樂西瓜的甜味物質(zhì)主要存在于結(jié)構(gòu)中C.傘藻嫁接實驗說明了是遺傳的控制中心D .韭菜的上表皮細胞和保衛(wèi)細胞都沒有結(jié)構(gòu)4.下列有關(guān)動物形態(tài)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是A.節(jié)肢動物的身體分為頭、胸、腹三部分，有外B.豬肉絳蟲身體背腹扁平，兩側(cè)對稱，有口無肛IC.家鴿的心臟和肺位于胸腔內(nèi)，胃、腸等位于腹D.軟體動物體表有堅硬的外殼，有蛻皮現(xiàn)象生物試題（A）第1頁，共8頁5 .植物分類時，將銀杏和

3、迎客松分為一類，將滿江紅 和秒那分成另一類，這樣劃分的分類等級單位是A.屬 B.科 C.門 D.界6 .在研究池塘植物類群時，有的同學(xué)認為黑藻屬于藻類植物，但科學(xué)探究小組的同學(xué)們肯定地判定黑藻屬于被子植物，他們最有力的證據(jù)是A.黑藻有根、莖、葉的分化B.黑藻有種C.黑藻有果實D.黑藻有發(fā)達的輸導(dǎo)組織7 .右圖是同一溫度下，綠色植物光照強度和二氧化碳 吸收量的關(guān)系曲線，下列相關(guān)敘述正確 初的是A. AD段植物的光合作用逐漸加 事/強，呼吸作用逐漸減弱、光馳B.該曲線表明，隨著光照強度的增強光合作用不斷加強C. DE段表示植物體內(nèi)有機物的合成與分解量相等D . AB段（不含A、B點）綠色植物呼吸作

4、用強于8 .初中生物教材中，著名科學(xué)家與其相關(guān)學(xué)說或科學(xué)實驗對應(yīng)錯誤的是選 項科學(xué)家相關(guān)的學(xué)說或科 學(xué)實驗A法國微生物學(xué)家巴著名的曲頸瓶實斯德驗B俄國生理學(xué)家巴甫 洛夫進行了建立條件 反射的實驗C科學(xué)家沃森送） 和克里克（選）證明DNA是噬 菌體的遺傳物質(zhì)D前蘇聯(lián)科學(xué)家奧巴 林提出生命起源的 化學(xué)進化學(xué)說9 .下列有關(guān)生物實驗操作的敘述，正確的是A.“觀察葫蘆葬和腎蕨”需用顯微鏡觀察葫蘆薛棕 褐色抱葫里的抱子、B. “觀察水蛆”需用低倍顯微鏡觀察水蛆身體的內(nèi)C. “觀察葉片的結(jié)構(gòu)”前，徒手制作葉臨時橫切裝 片時要用碘液染色D .“觀察酵母菌和霉菌”需用放大鏡觀察青霉抱子 囊的顏色、著生部位10

5、 .下列有關(guān)動物行為的敘述，錯誤的是A.兩只蜜蜂在同一朵花上爭采花蜜的行為屬社B.烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車碾碎的行為屬C.大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶 屬先天性行為D.哺乳動物的吮吸反射屬先天性行為11 .下列各種概念的內(nèi)涵由小到大的排列順序與右圖 所示不相符的是A .腎小球一腎小體一腎單位 尸、B .基因DNA 染色體后5）c.脊神經(jīng)“脊髓”中樞神經(jīng)系統(tǒng)D.吞噬細胞“人體的第二道防線“非特異性免疫生物試題（A）第2頁r共8頁12 .下列有關(guān)人體消祀與吸收的敘逑，錯誤的是A.既有消化作用，又有免疫作用的消化液是唾B.飯后立即進行劇烈活動會造成胃腸的血流量 減少，從而影響消化C.維生

6、素主要在小腸內(nèi)被消化分解后吸收D.手術(shù)病人適量補充蛋白質(zhì)類食物有利于傷口 的愈合13 .下列與人體健康相關(guān)的敘述，正確的是A.長期吸煙,會造成血液中紅細胞數(shù)量減少， 影響血液運輸氧氣的能力B.當沙子進入眼睛時，應(yīng)立即用水沖洗，不要 揉搓眼睛，以免傷害虹膜C.非處方藥雖然可以自行購買，但都必須根據(jù) 特定的醫(yī)囑謹慎用藥D.青春期應(yīng)適當學(xué)習性知識，悅納自己的性別 及性征，有效調(diào)節(jié)自己的情緒14 .下列有關(guān)人體生理活動的敘述，正確的是A.血液中的氣體都是由紅細胞中的血紅蛋白來B ,腎小管重吸收作用消耗的氧氣是通過擴散作 用從血液進入組織細胞C.經(jīng)體循環(huán)，血液因營養(yǎng)物質(zhì)減少，代謝廢物 增多，動脈血變成了

7、靜脈血D.人能夠控制呼吸運動暫時停止，這說明人的 呼吸中樞位于大腦皮層上15 .下列有關(guān)濰坊生物的敘述正確的是A. I缶胸山蝎與蝗蟲一樣屬于昆蟲綱B.泥縱能生活在水中，離開水也能存活較長時 間，屬兩棲動物C.諸城恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，為有關(guān)地區(qū)找油找礦 提供了有較高價值的化石旁證D. “四大家魚”中的鯉魚、鯽魚屬于同一物種的不同品種16.在小麥種子萌發(fā)和幼苗形成過程中，能正確反映 胚干重變化的是自花島同一株青州銀瓜上雌花和雄花之間的傳粉屬 B.石門紅葉變紅的主要原因是秋天日照時間縮時間干 重B時間胚 干 重時間干 重干直時間17.下列有關(guān)人和動物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是 A.生殖期的青蛙雌雄抱對，

8、在水中完成體內(nèi)受呼吸B.鳥的胚胎發(fā)育過程與人一樣，始終不能用肺C.懷孕是受精卵不斷分裂形成的早期胚胎植入子宮內(nèi)膜的過程D.胎兒通過胎盤把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到 母體子宮里18.下列有關(guān)人類起源與進化的敘述？錯誤的是A.不同種族的差異是不同地域地理和氣候環(huán)境 對其定向選擇的結(jié)果B.北京猿人頭蓋骨化石是說明人類起源于古猿 的最直接證據(jù)之一C.類人猿與現(xiàn)代人某些器官在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的演 化趨勢是人猿同祖的解剖學(xué)證據(jù)D.在人類進化過程的四不階段中，最早學(xué)會用 火的是能人生物試題（A）第3 A列稿和酵用菌耳附樣都思腐生生?.，頁？共8頁 靜黑霜靜髓驚置經(jīng)質(zhì)“菌”和香菇的是瞥短C.諸城板栗嫁接繁殖比實生苗繁

9、殖更能早產(chǎn)豐D.蜜桃種子無胚乳是因為胚珠內(nèi)的中央細胞沒種蛾易被蝙蝠捕食工但此種蛾的一部分會運用 皿昔才藉帆腳照配若耳辱關(guān)當析錯誤的是A .祖先蛾和蛾的差異是自然環(huán)境選擇的結(jié)果 變化同物蛾與餌犬蛾艮是兩個物業(yè)、 c .蛾復(fù)雜飛行獨式一耨耨健益&小、A上幽息地的破壞和喪失是生物多樣性面臨威脅 的主要原直B.D.22 ._一目互影晌 羊性的敘述，錯誤的是耨露馨娜舞盤傳C:蠹朝肄翻醒撕遺傳D.將荒山改造為桃園減少水土流失，體現(xiàn)了生 物多樣性的直接使用價值23 .下列關(guān)于生齋起源和進化的敘述？錯誤的是 才入二剋甩汗于生物學(xué)可以判斷生物之間的親緣關(guān) 系和生物進化的順序、小B .凡是具有同源器官的生

10、物都是由共同的原始 祖先進化而3分子需*施«蟠支持了無機物到簡單有機小 動物上用標»部結(jié)構(gòu)的比較就能總結(jié)出Bill24 A列髏蝴H;不口物的生長與繁殖三酸為過程的實質(zhì)是乳酸菌在適宜條件下 一_,加弱化成乳酸F列有關(guān)植物生理功能的敘述，正確的是將奶中的蛋白C:雕健雄性藏羚羊育期廠r D.苴1對種雌、雄奶牛呆在英國，就能在中 國生出它們的后代 菌B并獲h的茶冉，:人的生長讖索息團yA.基B.基因是控制生物性狀的基本單位 片段C.D.基因是有遺傳瑟廛DN DNA DNA是王要的遺傳物質(zhì)物試題25 .下圖環(huán)狀DNA （質(zhì)粒A）上含抗氨芳青霉素和四 環(huán)素抗性基因。現(xiàn)將人的生長激素基因

11、盅 a點后開嫁松到質(zhì)粒A上形成重組質(zhì)粒，將圈:組質(zhì)粒厚入細菌B茅!薛，工I鎮(zhèn)匕進行培養(yǎng)。結(jié)果人的生四環(huán)賽機性票茵不能表達 這一事實說虬%能控制生物的性生物試題（A）第4頁，共8頁秘 密 啟 用 前試卷類型：A2017年濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試2017 .6第n卷（非選擇題共50分）說明：本卷共4頁，6個大題。需用黑色簽字筆在答 題卡上相應(yīng)區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域或書寫在 本試卷上無效。26 . （9分）以下是植物生長、發(fā)育過程中遇到的相關(guān)問題，請回答:（1 ）植物由小到大土壤中減少的主要成分 是。這種成分主要由乙中的吸收，再由莖中的輸送到植物體的枝葉。（2）圖甲是植物的芽，由于細胞 的,芽才會逐

12、漸 生長發(fā)育。按照芽將來發(fā)育成的器官分，該芽屬 于。（3）大豆種子中貯存豐富營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由圖 丙中的經(jīng)受精作用發(fā)育而成。（4）研究表明，當植物遇到干旱時，體內(nèi)“抗旱 蛋白”能促進該植物關(guān)閉氣孔、休眠、生長抑制，這 樣有利于減少水分的。（5）為驗證鎂是植物生長的必需元素，用甲、乙 兩個相同水槽各培養(yǎng)10株相同的幼苗，在甲水槽中加 入缺鎂的完全營養(yǎng)液，則乙槽中應(yīng)加 入。生物試題（A）第5頁,共8頁27 . （8分）今年上半年以來，我國部分地區(qū)出現(xiàn) 人感染H7N9禽流感病毒病例，該病能從禽類傳染給人，哺乳動物之間可通過飛沫傳播。請回答：(1)分析可知，H7N9禽流感具有傳染性和 等特點，結(jié)合其傳

13、播途徑判斷該病屬于 傳染病。(2)從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，攜帶 H7N9禽流 感病毒的禽類屬于 ;與人體細胞相比 該病病原體 的結(jié)構(gòu)特點(3)人類可以通過接種疫苗來預(yù)防禽流感，從免 疫學(xué)角度看“疫苗”屬于 ;接種疫苗屬 于預(yù)防傳染病措施中的 。(4)為驗證一種新藥對 H7N9禽流感的療效， 實驗者給感染動物甲注射了新藥，給另外一種感染動 物乙注射等劑量的常規(guī)藥劑。寫出你對該實驗的改進 建議：O28 .(9分)“引體向上”是常見的體育考試項目 之一。以下是考試過程中的相關(guān)問題。請分析回答：(1)監(jiān)考員發(fā)出“開始” 口令后，學(xué)生才會實施 考試，這種應(yīng)答性反應(yīng)過程屬反射。請用字母、數(shù)字 和箭頭表示聽覺

14、的形成過 程。(2) “引體向上”的身體上升階段，肱二頭肌和 肱三頭肌的運動狀態(tài)是;肘關(guān)節(jié)既牢固又靈活的原因是。(3)監(jiān)考員觀察完學(xué)生的動作狀況后，接著做好 相關(guān)記錄，這一過程中眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化 是,從而保證在 上形成清晰的物像。(4)下表是某正常人不同時段血糖含量變化統(tǒng)計 表，據(jù)圖分析，飯后 2小時血糖濃度變化的原因時間飯前飯后1小時2小時3小時血糖含量(毫克/分升)801389086生物試題(A)第6頁,共8頁29 . (8分)下列是人體部分形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能 圖示，請據(jù)圖回答：已圖(1)圖甲血管和中血液成分的共同特點 是;肺泡和小腸絨毛壁結(jié)構(gòu)的共同 特點是。(2)正常情況下，血液流

15、經(jīng)腎臟后，血液中的 等成分減少。某人尿檢時發(fā)現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)超標，該人血常規(guī)檢查中最可能超標的是 的數(shù)量, (3)靜脈注射治療腎臟病變，藥物到達病灶前先后經(jīng)過心臟腔室的順序依次是 (填字母)；如果從處向豬的心臟注水，水 不能進入心臟的原因是。(4)圖乙是人平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，BC段表示人體肋間肌和膈肌正處 狀態(tài)；證 明人工呼吸有效的標志是：吹氣過程中，被救者的胸 廓,并且氣體能夠從 口部排出。30 . (8分)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)示意圖， 其中文字代表生物。請回答：(1)該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān) 鍵的生物成分是圖中的; 請表示出該生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食 物聯(lián)系。(2)若該圖為農(nóng)田

16、生態(tài)系統(tǒng)的一部分，對“秸稈還田”起重要作用的生物是圖中 的 o該生物能夠?qū)⒔斩捴械挠袡C物分解成為 等.(3)該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點 是;若該生態(tài)系統(tǒng)受 到重金屬污染，則體內(nèi)重金屬濃度最 大的生物是圖中的 o(4)右圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中草的變化曲線，請嘗試用曲線畫出該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的相對量變化情況31 . (8分)番茄不僅營養(yǎng)豐富、風味獨特，而且 還是科研人員從事科學(xué)實驗的好材料，請回答：(1)番茄含有的 能預(yù)防人患壞血病。利用太空育種能使番茄的某些性狀發(fā)生變異，因為太空特殊環(huán)境可能使植物的 發(fā)生改變。(2)番茄種植過程中，菜農(nóng)對植株進行摘心處理是利用了 原理；番茄坐果后應(yīng)及時追肥、灌水，此時

17、吸收的水分主要用于植物的。(3)番茄的紫莖和綠莖是一對相對性狀(顯性性 狀用A表示，隱性性狀用a表示)，下表是甲、乙、丙 三組番茄的雜交結(jié)果。殺文 組合7薨本代不同 植株數(shù)目紫莖綠莖甲紫莖X 綠莖422417乙綠莖X 紫莖4040丙紫莖X 紫莖631208生物試題(A)第7頁，共8頁上述雜交組合 不能判斷出番茄莖色之間 的顯隱關(guān)系；乙組合中紫莖植株的基因型 是。請在以下坐標系中用柱狀圖表示丙雜 交組合子一代不同基因型植株的比例關(guān)系。（除注明外，每空1分）26 . （9 分）生物試題（A）第8頁,共8頁2017年濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試生物試題（A）參考答案及評分說明2017.6第I卷（選擇題共5

18、0分）每小題2分，共50分1-5 ADCBC 6-10 CDCBA 11-15 CCDBC 16-20 ACDBC 21-25 CDDCB第n卷（非選擇題共50分）（1）無機鹽 1成熟區(qū)導(dǎo)管（輸導(dǎo)組織）（2）分裂、生長、分化 枝芽（3） 4卵細胞（4）散失和利用（5）等量的完全營養(yǎng)液（2分）27 . （8 分）（1）流行性 呼吸道（2）傳染源 無細胞結(jié)構(gòu)（3）抗原保護易感人群（4）將同種、相同生理特征的H7N9禽流感感染 動物若干，均分成兩組實驗。（2分）28 . （9 分）（1）條件“-C（2）肱二頭肌和肱三頭肌都收縮關(guān)節(jié)囊里外有韌帶，關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液（2分）（3）由小變大 視網(wǎng)膜（4）胰島素能調(diào)節(jié)糖的吸收、利用、轉(zhuǎn)化（胰島 素能促進血