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文檔簡介
1、本科畢業(yè)生自我鑒定100 字以上在畢業(yè)之即,我對自已在學(xué)校的三年期間做了如下的總結(jié):首先,在思想品德上,這學(xué)年以來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上; 并且我本人遵紀守法,有良好的道德修養(yǎng),愛護公共財產(chǎn), 團結(jié)同學(xué) , 樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動,積極地向黨組織靠攏。在學(xué)習(xí)上,大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,所以在平日的學(xué)習(xí)中我會抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦并勤奮地學(xué)習(xí)本專業(yè)的相關(guān)知識,同時持續(xù)去學(xué)習(xí)其他相關(guān)領(lǐng)域的知識,這樣越是學(xué)習(xí),就越
2、能發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識是有限的,進而就會持續(xù)的鞭策自己,做到不懂就問,不清楚就去查資料,盡可能的多去了解身邊的新生事物并給予客觀、公正的評價。持續(xù)學(xué)習(xí)別人的長處,虛心請教,同時去偽存真,拒絕一些不健康,思想不進步的報刊書籍。我在學(xué)習(xí)經(jīng)驗方面主要有如*會:學(xué)習(xí)體會式; 經(jīng)過三年的努力終于畢業(yè)了?;仡櫾谛5倪@三年,我感受到了每一位學(xué)生從艱辛到成功的歷程。在這所大學(xué)里,我懂得了在學(xué)習(xí)的過程中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。首先是要培養(yǎng)對自己專業(yè)的感情; 第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)水平,并根據(jù)課程和時間適當?shù)靥崆邦A(yù)習(xí); 第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識,并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固; 第四是多做習(xí)題,以適合考試的形式
3、。另外,有明確的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)是為更多更好地掌握知識,在考試失敗時要增強自信心,永遠保持樂觀、向上的精神。學(xué)以致用式; 隨著社會的持續(xù)進步與發(fā)展,人類的整體素質(zhì)也在持續(xù)地提升。為了工作的需要,也為了提升自己自身的修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)的道路上我深深地體會到“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句古話。在學(xué)習(xí)的過程中,我對自己所學(xué)的專業(yè)知識除了有深刻的理解以外,課余時間我還閱讀了很多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。同時我也閱讀了大量的文學(xué)作品,提升了自己的鑒賞水平。并在這期間,學(xué)習(xí)到了為人處世*哲學(xué),以提升自己的道德修養(yǎng)。雖然我沒擔任過學(xué)生干部職務(wù),但我積極參加班級、院系組織各類公益活
4、動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了很多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提升了自己的組織水平、協(xié)調(diào)水平、交際水平和處事應(yīng)變水平; 在專業(yè)技術(shù)方面,我熟悉掌握了Photoshop、Illustrator 、Flash、Indesign、Dreamweaver等作圖和網(wǎng)頁制作軟件 的應(yīng)用等。我知道,畢業(yè)不是終點,前方的路還很長。我將繼續(xù)奮斗,更好地服務(wù)于社會,服務(wù)于人民。在工作中,作為一名應(yīng)屆的畢業(yè)生,我責任心強,具有良好的組織交際水平,和同學(xué)團結(jié)友愛,注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作。身為班里的一員的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于各類實踐活動。我曾參加過學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系組織的第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽,并
5、榮獲了美術(shù)類作品評比三等獎; 同時還參加過學(xué)院新聞系組織的一些實踐活動等。我個人認為只有持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐才會發(fā)揮好個人的實力同時也會為自己增添豐富的閱歷。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活, 并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。因為我平易近人,誠實守信,待人友好, 所以一直以來與同學(xué)相處甚是融洽. 另外我也會積極的接觸社會,這樣不但大大開闊了自己的視野,鍛煉了自己的交際水平、團隊協(xié)作水平,也能讓自己更好的適合這個社會。在校期間,我本人認為的收獲就是明白了做事情更多的要從個人的角度出發(fā),或者說要以人為本。在這三年的校園生活中,有很多事情已經(jīng)形成傳統(tǒng)、初具規(guī)模,但隨之而來的弊端就是大家往往都把精力放在已做好的活動上,為
6、了做而做,而很少花精力去考慮活動中受眾的感受。每當事情來臨的時候,都不免有一些急功近利,迫切的想要做好,而忽視了其中的人的需要與想法,當事情結(jié)束之后才恍然發(fā)現(xiàn),我們忽視的東西往往才是最重要的。非曰能之,愿學(xué)焉。這所謂的收獲我其實還沒有完全收獲到手里,僅僅希望今后在遇到如此類型的事 情時,能夠多從這方面著想一些。其次,是獨立思考的習(xí)慣。以前因為眼界的狹窄,往往只能接觸到單方面的信息,只能被動地接受。后來信息渠道多了,卻又容易被負面的信息所誤導(dǎo)、所左右,影響自己對事物的判斷。接觸的多了,才終于意識到所見的、所聽的都不一定是事情的原貌,要想得出準確的結(jié)論就得必須對事情的來龍去脈有所了解,以及對其間細
7、節(jié)的分析。再次是一種相對于平和的心態(tài)。人如果喜歡以自己的標準去衡量別人,對各種不能理解的人與事總是抱有一種憤憤不平的想法,那么他在碰到的人和事多了就會發(fā)現(xiàn)人與人之間本來就是不同的,自己認為不可理解的事情而在別人看來也許是正常不過的,而自己習(xí)以為常的行為也許恰恰是別人不能容忍的。既然如此,我們也就沒有必要對很多東西都“看不慣”了。俗話說的好:“人之相與,求同存異就好,”最起碼不必像刺猬一樣,以自我為中心。實習(xí)期間,本人認為的收獲就是在北京xxxxT告公司里得到了工作上的實踐。在那里不但能夠溫習(xí)書本上的知識,還能夠通過公司給的實例來實行設(shè)計演練。有不會的隨時能夠請教老師來幫忙解答,這使我在學(xué)習(xí)軟件
8、的水準上有了很大的突破。以上是我對畢業(yè)期間各方面的個人總結(jié). 總來說之,三年的大學(xué)生活使我在知識水平、思想境界和工作水平等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好的本科生活、步入到社會的時候,我不會忘記回首以前的歲月,并且我會以飽滿的熱情、堅定的信心和全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!篇二當我進入即將畢業(yè)踏入社會的這個階段時,作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我深刻體會到三年的校園生活是那么的短暫?;仡櫾谶@三年的校園生活,其實都是很平凡、很平淡的事情。從剛跨入大學(xué)時的興奮與迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適合水平和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益
9、于大學(xué)期間的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在畢業(yè)之即,我對自已在學(xué)校的三年期間做了如下的總結(jié):首先,在思想品德上,這學(xué)年以來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上; 并且我本人遵紀守法,有良好的道德修養(yǎng),愛護公共財產(chǎn), 團結(jié)同學(xué) , 樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動,積極地向黨組織靠攏。在學(xué)習(xí)上,大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,所以在平日的學(xué)習(xí)中我會抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦并勤奮地學(xué)習(xí)本專業(yè)的相關(guān)知識,同時持續(xù)去學(xué)習(xí)其他相關(guān)領(lǐng)域的知識,這樣越是學(xué)習(xí),就
10、越能發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識是有限的,進而就會持續(xù)的鞭策自己,做到不懂就問,不清楚就去查資料,盡可能的多去了解身邊的新生事物并給予客觀、公正的評價。持續(xù)學(xué)習(xí)別人的長處,虛心請教,同時去偽存真,拒絕一些不健康,思想不進步的報刊書籍。我在學(xué)習(xí)經(jīng)驗方面主要有如*會:學(xué)習(xí)體會式; 經(jīng)過三年的努力終于畢業(yè)了?;仡櫾谛5倪@三年,我感受到了每一位學(xué)生從艱辛到成功的歷程。在這所大學(xué)里,我懂得了在學(xué)習(xí)的過程中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。首先是要培養(yǎng)對自己專業(yè)的感情; 第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)水平,并根據(jù)課程和時間適當?shù)靥崆邦A(yù)習(xí); 第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識,并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固; 第四是多做習(xí)題,以適合考試的形
11、式。另外,有明確的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)是為更多更好地掌握知識,在考試失敗時要增強自信心,永遠保持樂觀、向上的精神。學(xué)以致用式; 隨著社會的持續(xù)進步與發(fā)展,人類的整體素質(zhì)也在持續(xù)地提升。為了工作的需要,也為了提升自己自身的修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)的道路上我深深地體會到“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句古話。在學(xué)習(xí)的過程中,我對自己所學(xué)的專業(yè)知識除了有深刻的理解以外,課余時間我還閱讀了很多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。同時我也閱讀了大量的文學(xué)作品,提升了自己的鑒賞水平。并在這期間,學(xué)習(xí)到了為人處世*哲學(xué),以提升自己的道德修養(yǎng)。雖然我沒擔任過學(xué)生干部職務(wù),但我積極參加班級、院系組織各類公益
12、活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了很多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提升了自己的組織水平、協(xié)調(diào)水平、交際水平和處事應(yīng)變水平; 在專業(yè)技術(shù)方面,我熟悉掌握了Photoshop、Illustrator 、Flash、Indesign、Dreamweaver等作圖和網(wǎng)頁制作軟件 的應(yīng)用等。我知道,畢業(yè)不是終點,前方的路還很長。我將繼續(xù)奮斗,更好地服務(wù)于社會,服務(wù)于人民。在工作中,作為一名應(yīng)屆的畢業(yè)生,我責任心強,具有良好的組織交際水平,和同學(xué)團結(jié)友愛,注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作。身為班里的一員的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于各類實踐活動。我曾參加過學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系組織的第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽,
13、并榮獲了美術(shù)類作品評比三等獎; 同時還參加過學(xué)院新聞系組織的一些實踐活動等。我個人認為只有持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐才會發(fā)揮好個人的實力同時也會為自己增添豐富的閱歷。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活, 并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。因為我平易近人,誠實守信,待人友好, 所以一直以來與同學(xué)相處甚是融洽. 另外我也會積極的接觸社會,這樣不但大大開闊了自己的視野,鍛煉了自己的交際水平、團隊協(xié)作水平,也能讓自己更好的適合這個社會。在校期間,我本人認為的收獲就是明白了做事情更多的要從個人的角度出發(fā),或者說要以人為本。在這三年的校園生活中,有很多事情已經(jīng)形成傳統(tǒng)、初具規(guī)模,但隨之而來的弊端就是大家往往都把精力放在已做好的活動上,
14、為了做而做,而很少花精力去考慮活動中受眾的感受。每當事情來臨的時候,都不免有一些急功近利,迫切的想要做好,而忽視了其中的人的需要與想法,當事情結(jié)束之后才恍然發(fā)現(xiàn),我們忽視的東西往往才是最重要的。非曰能之,愿學(xué)焉。這所謂的收獲我其實還沒有完全收獲到手里,僅僅希望今后在遇到如此類型的事情時,能夠多從這方面著想一些。其次,是獨立思考的習(xí)慣。以前因為眼界的狹窄,往往只能接觸到單方面的信息,只能被動地接受。后來信息渠道多了,卻又容易被負面的信息所誤導(dǎo)、所左右,影響自己對事物的判斷。接觸的多了,才終于意識到所見的、所聽的都不一定是事情的原貌,要想得出準確的結(jié)論就得必須對事情的來龍去脈有所了解,以及對其間細節(jié)的分析。再次是一種相對于平和的心態(tài)。人如果喜歡以自己的標準去衡量別人,對各種不能理解的人與事總是抱有一種憤憤不平的想法,那么他在碰到的人和事多了就會發(fā)現(xiàn)人與人之間本來就是不同的,自己認為不可理解的事情而在別人看來也許是正常不過的,而自己習(xí)以為常的行為也許恰恰是別人不能容忍的。既然如此,我們也就沒有必要對很多東西都“看不慣”了。俗話說的好:“人之相與,求同存異就好,”最起碼不必像刺猬一樣,以自我為中心。實習(xí)期間,本人
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