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1、校園綠化工作總結(jié)( 2017 年秋季)教師:黃江新根據(jù)上級文件精神,為加強我校環(huán)境教育,增強小學生的環(huán)保意識,進一步搞好我校校園環(huán)境綠化建設(shè)工作,進一步創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,現(xiàn)將我校綠化工作總結(jié)如下:一、加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視一直以來,學校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強調(diào)“環(huán)境育人的重要性,成立了學校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了“一把手校長親自抓,分管校長負責抓,職能部門具體抓”的工作機制,按照規(guī)模發(fā)展,重在實效的發(fā)展思路,做到分工明確,全面開展綠化工作。二、加大宣傳,強化意識我校結(jié)合各學科對學生滲透了環(huán)境教育、生態(tài)教育,還利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班隊會、宣傳欄、板報等形式,結(jié)合植樹節(jié)、世界森林日、世界地球
2、日等重要活動日開展系列宣傳教育活動。少先隊大隊部向全體師生發(fā)出了植樹綠化的倡議,學生還自制了愛護樹木花草的廣告牌。全校 6 個中隊召開了植樹節(jié)主題隊會,紅領(lǐng)巾廣播站進行了植樹周宣傳。這些活動增強了學生的主人翁責任感,提高了學生環(huán)保知識、生態(tài)知識和綠化知識,培養(yǎng)了他們自覺愛護樹木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認識到學校綠化是國土綠化的重要組成部分, 是加強學校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進素質(zhì)教育的需要。三、具體落實,注重效果在整個綠化美化工作中,學校充分結(jié)合現(xiàn)有布局、地形實際,走一條有利于教育教學工作,陶冶師生情懷,真正營造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,集教育、游憩于一體的活動空間,以種植
3、環(huán)保型樹種為主, 選用適合當?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現(xiàn)出辦學特點和突出個性化特點,根據(jù)學校的占地實際,做到花草、樹木高矮搭配,錯落有序。為保持學校的持續(xù)發(fā)展,學校加大綠化投入,對校園綠化進行了優(yōu)化改造。1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔, 做到室內(nèi)外地面整潔, 無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng), 學校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,做到點面結(jié)合,花草樹木布局錯落有致、疏密合理。3、對校門口、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪、花圃進行了雜草清理和整理補苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了不少樹,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。4、在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步管理好學校已有的這些樹木,學校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。面對學校的發(fā)展,我校在綠化工作要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠,我們堅持做到人人小事做起,
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