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1、管理規(guī)范示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-580編號:_物業(yè)程序文件人力資源開發(fā)程序?qū)徍耍篲時間:_單位:_物業(yè)程序文件人力資源開發(fā)程序用戶指南:該管理規(guī)范資料適用于管理中,為使規(guī)則公開化,讓所有人保持集體的協(xié)調(diào),維護(hù)集體的利益,從而充分發(fā)揮團(tuán)體的力量,實現(xiàn)管理有法可依,內(nèi)部運(yùn)行有規(guī)則保障??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。物業(yè)程序文件:人力資源開發(fā)程序1.目的使企業(yè)發(fā)展與員工職業(yè)生涯規(guī)劃緊密結(jié)合,確定員工發(fā)展方向,挖掘員工潛能。2.范圍適用于公司全體員工。3.職責(zé)3.1人力資源部負(fù)責(zé)公司人力資源開發(fā)工作,制訂員工職業(yè)生涯規(guī)劃,拓
2、寬員工發(fā)展渠道。3.2各部門經(jīng)理同時是本部門的人力資源開發(fā)負(fù)責(zé)人,根據(jù)本部門人員的能力和潛力,有目的培養(yǎng)人才。4.方法和過程控制4.1職業(yè)生涯規(guī)劃4.1.1根據(jù)公司的發(fā)展情況,對員工的職業(yè)生涯發(fā)展提供專業(yè)體系發(fā)展和職務(wù)體系發(fā)展方向。4.1.1.1專業(yè)體系是員工在公司的基本發(fā)展空間,專業(yè)等級包括專業(yè)初級、中級和高級系列。4.1.1.2職務(wù)體系是公司根據(jù)組織建設(shè)需要而設(shè)定的管理崗位,包括基層管理崗位(班長、主辦、主管)、公司管理崗位(部門經(jīng)理、總經(jīng)理助理)。4.1.1.3公司員工還可通過員工-職工-職員的途徑進(jìn)行發(fā)展。4.1.1.4人力資源部負(fù)責(zé)制訂主管以上人員的個人職業(yè)生涯規(guī)劃。4.1.2公司為
3、員工提供發(fā)展空間,每年進(jìn)行等級考核和見習(xí)經(jīng)理考核,具體操作辦法見*WY6.2-Z01-03績效考核作業(yè)指導(dǎo)書。4.1.3各部門可根據(jù)崗位空缺情況進(jìn)行班組長、主辦的競爭考核,為員工提供公平發(fā)展機(jī)會。4.1.4公司鼓勵員工學(xué)習(xí)崗位相關(guān)知識,參加非本崗位專業(yè)的等級考核,拓寬職員工發(fā)展方向。4.2崗位輪換4.2.1崗位輪換是通過對在同一部門工作較長時間人員調(diào)配到其他部門工作,提高工作積極性,激發(fā)潛能,以提高崗位適應(yīng)性及做好人員優(yōu)化工作。4.2.2由人力資源部根據(jù)公司發(fā)展需要及部門申請統(tǒng)一安排。4.2.3崗位輪換申請可以由部門也可以由個人提出,經(jīng)所在部門經(jīng)理同意后報人力資源部審批。4.2.4由人力資源部
4、按照調(diào)配程序填寫調(diào)動通知書后執(zhí)行。4.3雙向交流4.3.1雙向交流是通過有計劃地安排公司業(yè)務(wù)骨干、潛力職員工到不同部門進(jìn)行一段時間的交流學(xué)習(xí),有效地促進(jìn)不同部門之間的交流學(xué)習(xí),提高專業(yè)化水平及綜合管理能力,為職員工的成長及人力資源開發(fā)提供有效途徑。4.3.2由人力資源部根據(jù)公司發(fā)展需要及部門申請統(tǒng)一安排公司所屬人員雙向交流。4.3.3雙向交流申請可以由部門也可以由個人提出,經(jīng)所在部門經(jīng)理同意后報人力資源部審批。4.3.4交流部門根據(jù)需要對交流人員進(jìn)行工作安排及在職培訓(xùn),使交流人員掌握所需知識及技能,確保交流學(xué)習(xí)效果。4.3.5雙向交流結(jié)束,交流部門須對交流人員作出鑒定及評價,交流人員須在交流結(jié)束一個月內(nèi)向交流部門提交實習(xí)報告,并報人力資源部。4.3.6人力資源部應(yīng)及時跟蹤雙向交
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