單位員工代表發(fā)言稿.doc

1、單位員工代表發(fā)言稿單位員工代表發(fā)言稿三篇發(fā)言稿一尊敬的各位指導(dǎo)，親愛(ài)的同事們 ：大家好!很快樂(lè)在今年榮獲了優(yōu)秀員工稱號(hào)，也很快樂(lè)自己可以站在這里做代表發(fā)言!第一次成為優(yōu)秀員工的心情是非常沖動(dòng)的，離舞臺(tái)近的同事，眼睛好的話，一定可以看到我拿話筒的手在抖，這份抖是來(lái)自于我的沖動(dòng)，也是來(lái)自于我的緊張，希望在接下來(lái)的發(fā)言中，多多包容，謝謝。每年我們公司都有優(yōu)秀員工年會(huì)發(fā)言，可以說(shuō)，我是聽(tīng)著以前的優(yōu)秀員工發(fā)言“長(zhǎng)大”的!每次聽(tīng)他們的經(jīng)歷之談，我都覺(jué)得自己像是翻開(kāi)了新世界的大門，讓我意識(shí)到“方法總是比困難多”這句話是一句真理，也讓我漸漸地走到了優(yōu)秀員工的位置。但是當(dāng)我自己上臺(tái)要跟其他同事分享我的工作經(jīng)歷時(shí)

2、，我卻又不知道從何說(shuō)起了，也怕自己說(shuō)得根本無(wú)法令大家信服。假如真要硬著頭皮講的話，我以為在工作中最最緊要的就是勤奮。大家都知道“天道酬勤”這個(gè)詞語(yǔ)，連老天爺都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)勤奮，我們又如何放置勤奮于不顧，去選擇懶惰呢?我們大家來(lái)工作來(lái)上班，不就是為了在這里吃一口飯，改善自己的生活嗎?說(shuō)得直白一點(diǎn)，勤奮可以帶著大家走向財(cái)富，大家還要選擇懶懶散散“混日子”的態(tài)度去對(duì)待工作嗎?說(shuō)實(shí)話，在我未能成為優(yōu)秀員工之前，我一度都是做一項(xiàng)事情算一項(xiàng)事情，做一天工算一天工，過(guò)一天算一天的態(tài)度，這就是我說(shuō)的“混日子”的態(tài)度。以這樣的態(tài)度是沒(méi)方法獲得優(yōu)秀員工稱號(hào)，更是沒(méi)方法獲得財(cái)神爺?shù)幕貓?bào)的。機(jī)緣巧合，今年我家里的事情讓我重

3、新審視了自己的工作態(tài)度，真真正正地把以前聽(tīng)到的優(yōu)秀員工經(jīng)歷發(fā)言運(yùn)用到了實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)這些經(jīng)歷真的非常有用，而且最有用的局部一定是我付出了行動(dòng)的局部，假如我沒(méi)能付諸行動(dòng)，那一局部就是一個(gè)靜止的局部，是一個(gè)別人的成功經(jīng)歷，跟我沒(méi)有任何關(guān)系。但是我一旦付出了行動(dòng)，執(zhí)行力上來(lái)了，那些經(jīng)歷就成為了之前優(yōu)秀員工與我的一種交流和溝通，在我付出了行動(dòng)之后，我們這種講者和聽(tīng)眾的關(guān)系才算真正的完成了。不知道我有沒(méi)有講明白我今天的發(fā)言，我的發(fā)言是在前輩們發(fā)言的根底上的一次跟進(jìn)，希望大家都可以理解我講的，也希望大家可以為此付出行動(dòng)，這樣我們的整個(gè)集體才是一個(gè)互相學(xué)習(xí)的有溝通有交流的優(yōu)秀集體!我的發(fā)言完畢，謝謝大家

4、認(rèn)真在聽(tīng)!謝謝!發(fā)言稿二尊敬的指導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：大家好!秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨，蔦啼燕語(yǔ)動(dòng)人心。在這個(gè)充滿喜悅和豐收的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了第 _ 個(gè)老師節(jié)!我是來(lái)自平馬中學(xué)的一名普通的老師，今天，作為老師隊(duì)伍中平凡的一員，站在這里，我倍感驕傲和自豪!在此，向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂(lè)!向給予我們親切關(guān)心的指導(dǎo)，表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)谡n堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水，平馬鎮(zhèn)的教育事業(yè)才活力勃勃，蒸蒸日上;因?yàn)橛辛宋覀兝蠋熌_踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng)新，幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝，燦爛輝煌!“人才與國(guó)

5、相始終，千古興亡鑒青史?！睘榇?，作為老師，我們?cè)笩o(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，因?yàn)槲覀冎?，雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民，才能無(wú)愧于人民老師這個(gè)稱號(hào)。尊敬的各位指導(dǎo)，話語(yǔ)再長(zhǎng)，也說(shuō)不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng);詩(shī)篇再美，也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。今最后，再次祝指導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂(lè)!工作愉快!身體安康!謝謝!發(fā)言稿三尊敬的指導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：大家好!很快樂(lè)能在這次表彰會(huì)上作為老師代表和大家交流。今年暑假我校經(jīng)歷了合校風(fēng)波的洗禮。風(fēng)雨飄搖中，我們大家終于又回到了學(xué)校，老師和學(xué)生的流失給學(xué)校工作帶來(lái)了

6、很大的困難，校園里看到的是蕭條，指導(dǎo)臉上看到的是看到的是愁容。在這個(gè)為難的時(shí)刻，做為老師，我們知道只有努力工作，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)穩(wěn)固學(xué)校，我們要為“_中”而戰(zhàn)!兩個(gè)多月來(lái)，我們不敢有絲毫的懈怠，我們不分白晝黑夜、不管工作日還是雙休日不辭疲勞的編寫(xiě)著一份份學(xué)教案，學(xué)校電腦不夠用，很多老師把家里的電腦搬到了學(xué)校。給學(xué)生一杯水，老師需要一桶水。很多老師在工作的同時(shí)參加著各種形式的培訓(xùn)，給自己充電。為了不耽誤學(xué)生，我們把很多學(xué)習(xí)和工作都放在了雙休日。連續(xù) 6 周了，我們沒(méi)有過(guò)一個(gè)完好的雙休日。無(wú)論是在學(xué)校還是在家里，不管是白天還是黑夜，我們的心中裝著每一位學(xué)生，我們惦記著他們有沒(méi)有違背紀(jì)律、有沒(méi)有聽(tīng)懂今

7、天學(xué)習(xí)的內(nèi)容、有沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)、是不是和同學(xué)們相處融洽、是不是學(xué)得開(kāi)心 ，我們快樂(lè)著學(xué)生的成長(zhǎng)，焦慮著學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的懈怠。付出總有回報(bào)，期中考試我們獲得了令人矚目的成績(jī)。各年級(jí)各班涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步大的同學(xué)，學(xué)校召開(kāi)本次期中表彰大會(huì)，目的是要讓每一個(gè)勤奮努力的學(xué)生可以得到大家的認(rèn)可，同時(shí)，也希望大家可以向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。通過(guò)這次考試，我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長(zhǎng)處，同時(shí)，也看到了我們今后繼續(xù)努力前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾：話又說(shuō)回來(lái)，欣喜之余，我們的憂患仍然存在：面對(duì)成績(jī)，我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗(yàn)，能否冷靜地分析p 這次考試、真正地找到成功的經(jīng)歷與缺乏，以明確下一步努

8、力的方向呢?是否可以把成功的經(jīng)歷發(fā)揚(yáng)下去，把存在的缺乏逐步完善呢?同學(xué)們，成績(jī)屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望長(zhǎng)空，志存高遠(yuǎn)，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn)，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。成績(jī)不理想的同學(xué)，過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么，都不重要，重要的是拋棄過(guò)去，重新開(kāi)場(chǎng)，如今努力!今天累了，你就好好地躺下來(lái)休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力拋在腦后。明早一起來(lái)，你照舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春，每天都是新的!在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸交換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的考慮交換你左顧右盼說(shuō)閑話的行為。嚴(yán)格自律，不