朝陽(yáng)社區(qū)學(xué)院外語(yǔ)系

1、朝陽(yáng)社區(qū)學(xué)院外語(yǔ)系2006-2007學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃根據(jù)學(xué)院2006-2007學(xué)年度第二學(xué)期的工作思路和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)院實(shí)施方案，結(jié)合我系的具體情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)抓好以下幾方面的工作。一、 營(yíng)造學(xué)習(xí)型工作氛圍，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型部門1 根據(jù)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型先進(jìn)團(tuán)隊(duì)評(píng)選條件，制定創(chuàng)建學(xué)習(xí)型部門計(jì)劃和個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍。 2 全面總結(jié)三個(gè)學(xué)期的課程教學(xué)改革，汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，通過(guò)深入分析，挖掘外語(yǔ)教學(xué)的潛在內(nèi)容，拓展外語(yǔ)教學(xué)范圍和創(chuàng)新點(diǎn)，打造精品課程。3 計(jì)劃在部門內(nèi)推行集體備課、說(shuō)課的方式。通過(guò)互相交流，營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)型工作氛圍。將每位老師的優(yōu)秀的備課、講課經(jīng)驗(yàn)在部門間加以共

2、享，從而在整體上提高部門的教學(xué)質(zhì)量。4 組織全系教師開(kāi)展團(tuán)隊(duì)系列活動(dòng)。選定一本專業(yè)書，定期交流學(xué)習(xí)體會(huì)。 到校外參觀學(xué)習(xí)、聽(tīng)專家講座，引導(dǎo)大家提高對(duì)正確處理好個(gè)人發(fā)展與學(xué)院發(fā)展的關(guān)系的認(rèn)識(shí)，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。二、 繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)為了更好地提高教師的教學(xué)綜合能力及教學(xué)素養(yǎng)，搞好市級(jí)課題，掌握先進(jìn)的教學(xué)模式網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體英語(yǔ)課程教學(xué)，外語(yǔ)系計(jì)劃今年在全體教師中間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)項(xiàng)目。繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)的精神，努力維護(hù)好本部門團(tuán)結(jié)、和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍，維護(hù)好學(xué)院改革、發(fā)展的大局，為推動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)院做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三、 穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量1. 從增強(qiáng)外語(yǔ)教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)踐性、實(shí)用性等

3、方面入手，對(duì)教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置等方面繼續(xù)進(jìn)行深入研討，加以完善。2. 針對(duì)外語(yǔ)應(yīng)用的特點(diǎn)，在增強(qiáng)課堂的互動(dòng)性方面進(jìn)行嘗試。通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，與學(xué)生課下交流等方式，盡最大可能獲取學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣取向。對(duì)具體課程加以口語(yǔ)特色性教學(xué)實(shí)踐探索，并及時(shí)在部門內(nèi)加以交流和推廣。3. 加強(qiáng)教材建設(shè)。我們要在顧問(wèn)的帶領(lǐng)下多方探索，集思廣益，繼續(xù)編寫成人實(shí)用英語(yǔ)教程下冊(cè)的教材任務(wù)。爭(zhēng)取和出版社達(dá)成出版協(xié)議，9月投入使用，以滿足教學(xué)需要。4加強(qiáng)科研建設(shè)。組織全系教師繼續(xù)搞科研，爭(zhēng)取在本學(xué)期完成城八區(qū)的科研項(xiàng)目“在網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境下英語(yǔ)教學(xué)模式的實(shí)踐與研究”的結(jié)題報(bào)告。繼續(xù)研究和探索 “在網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境下成人高校（?？?/p>

4、）應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)口語(yǔ)特色的探索與實(shí)踐”。 做好課題的前期準(zhǔn)備工作。制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，確定實(shí)驗(yàn)班，準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)互動(dòng)平臺(tái)；做好任課教師和實(shí)驗(yàn)班學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)和調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放和分析統(tǒng)計(jì)等。5繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革。要求每位教師在原有的教改的課程中繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)改革。分析教學(xué)改革中成功和失敗的地方，爭(zhēng)取好的教學(xué)改革的效果。在突出口語(yǔ)特色的教學(xué)上，可以采用實(shí)物巧設(shè)語(yǔ)言環(huán)境、用動(dòng)作表演情境、用語(yǔ)言描述情景、用表演體會(huì)真實(shí)等都是行之有效的辦法，開(kāi)發(fā)學(xué)員的非智力因素（主要包括動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志、習(xí)慣、焦慮等），激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣。搞好和搞活成人英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)是大有希望的。6探索考試制度的改革，加大平時(shí)的形成性

5、考核，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過(guò)程。探索考試方式的改革，從07級(jí)開(kāi)始，在每學(xué)期的期末口語(yǔ)考試時(shí)，由原來(lái)的筆試改為現(xiàn)場(chǎng)模擬情景口試。在實(shí)踐中考查口語(yǔ)水平。最后一學(xué)期的畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的畢業(yè)論文寫作改為畢業(yè)匯報(bào)演出。如果每年有一次的才藝大賽、演講比賽小劇表演等實(shí)踐活動(dòng)。到他們快畢業(yè)時(shí)每屆一次的英語(yǔ)系學(xué)生進(jìn)行大型匯報(bào)演出時(shí)會(huì)得心應(yīng)手。老師就是評(píng)委，也可以請(qǐng)幾個(gè)專家評(píng)委，增加公正性。演出結(jié)束后評(píng)獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)。我們認(rèn)為這種形式是會(huì)受學(xué)生歡迎的。而且匯報(bào)演出最好對(duì)社會(huì)公開(kāi)，邀請(qǐng)兄弟院校的領(lǐng)導(dǎo)參加，也可以讓學(xué)員的親友團(tuán)參加，對(duì)我們學(xué)校是很好的宣傳（這比任何廣告都管用），學(xué)生獲得的成就感和增強(qiáng)的自信自不待言。7做好教學(xué)常規(guī)工作。 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院有關(guān)教學(xué)管理制度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持教學(xué)也是服務(wù)的思想和“一切以學(xué)生”為本的理念。提供人性化的管理和服務(wù)。三、推進(jìn)社區(qū)教育建設(shè)立足社區(qū)工作現(xiàn)狀，繼續(xù)推進(jìn)社區(qū)教育建設(shè)。在07奧運(yùn)決戰(zhàn)之年，我們要改善心智模式，進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，投身社區(qū)教育和公益活動(dòng)，爭(zhēng)取和其它部門合作，開(kāi)辦英語(yǔ)角等活動(dòng)，在社區(qū)教育和奧運(yùn)英語(yǔ)培訓(xùn)方面有一個(gè)新的突破。取得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。四、 做好教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估工作配合教務(wù)處，做好教師教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)