全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動作品報送要求

1、全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動作品報送要求一、項目設(shè)置、作品分類的相關(guān)要求A.學(xué)生參賽項目（一）動畫制作 動畫制作是運用各類動畫軟件，通過角色（鼓勵原創(chuàng)角色）繪制、音效處理與動畫制作，完成二維或三維的電腦動畫作品。 競賽內(nèi)容：參賽作品要圍繞本屆活動競賽委員會規(guī)定的“星星歷險記”“唐詩”和“校園歌曲 MTV”三個主題進行創(chuàng)作。參評作品可以是表現(xiàn)一定故事情節(jié)的動畫小品，也可以是一個具有完整意義的動畫節(jié)目。參賽選手可以任選其一，每人限交一個作品，在提交作品的同時還需提交創(chuàng)作這個作品的演示文稿。 參賽范圍：分為小學(xué)組、初中組和高中組。 （二）漫畫創(chuàng)作 漫畫創(chuàng)作以畫面的形象充分體現(xiàn)原創(chuàng)，在符合客觀規(guī)律

2、的同時，充分發(fā)揮作者的想象力。 競賽內(nèi)容：參賽作品要圍繞本屆活動競賽委員會規(guī)定的“星星歷險記”“唐詩”和“校園趣事”三個主題進行創(chuàng)作，參賽選手可以任選其一，每人限交一個作品，在提交作品的同時還需提交創(chuàng)作這個作品的演示文稿。 參賽范圍：分為小學(xué)組、初中組和高中組。 （三）DV 短片制作 DV 短片制作旨在鼓勵廣大中小學(xué)生結(jié)合課堂學(xué)習(xí)與實踐活動及生活實際，用自己的眼睛去觀察和感知周圍的世界，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美、感受美和頌揚美的人文情懷，培養(yǎng)探索和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)表達的能力，通過影像的視覺效果，反映出學(xué)生眼中的世界。 競賽內(nèi)容：參賽作品要圍繞本屆活動競賽委員會規(guī)定的四個主題：生活諧趣類、校園短劇類、風(fēng)土名勝類

3、和記錄公益類。參賽選手可以任選其一，題材不限，作品主題鮮明、健康向上。每人限交一個作品，在提交作品的同時還需提交設(shè)計這個作品的演示文稿。 參賽范圍：競賽分為小學(xué)組、初中組和高中組（含中職）。 （四）主題網(wǎng)站（頁）制作 主題網(wǎng)站（頁）制作旨在展示學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)活動的成果，培養(yǎng)學(xué)生“搜集信息、整理信息和表達信息”的能力，重視網(wǎng)頁表達的思想性和創(chuàng)新性，兼顧評價信息技術(shù)能力。 本屆主題網(wǎng)站（頁）制作分中文網(wǎng)站（頁）制作和英文網(wǎng)站（頁）制作，其中英文網(wǎng)站（頁）設(shè)計是全國組委會和 ThinkQuest 合作的競賽項目（ThinkQuest 是由美國甲骨文教育基金會贊助的、全球性的有獎中小學(xué)生主題網(wǎng)站設(shè)

4、計制作大賽）。 競賽內(nèi)容：本屆競賽的主題是“我可愛的家鄉(xiāng)”。參賽作品要圍繞以下一個側(cè)面：本地民族風(fēng)情和民俗文化；本地風(fēng)景名勝；本地物產(chǎn)（土特產(chǎn)品）資源；本地民間藝術(shù)；本地飲食文化；本地雜談（傳說、神話、姓氏由來、方言等）；家鄉(xiāng)的英雄。參賽選手可以任選其一，每人限交一個作品，在提交作品的同時還需提交設(shè)計這個作品的演示文稿。 參賽范圍：分為小學(xué)組（36 年級）、初中組和高中組（含中職）。 （五）網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)意設(shè)計 網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)意設(shè)計旨在鼓勵學(xué)生利用多媒體工具，正確使用網(wǎng)絡(luò)進行創(chuàng)意設(shè)計。 競賽內(nèi)容：參賽作品要圍繞本屆活動競賽委員會規(guī)定的三個主題：未來的交通工具、未來的衣著服飾和我未來的家進行創(chuàng)意設(shè)計。參賽選手可

5、以任選其一，每人限交一個作品，在提交作品的同時還需提交設(shè)計這個作品的演示文稿。 參賽范圍：分為小學(xué)組、初中組和高中組（含中職）。B. 教師參賽項目（一）教學(xué)實踐評優(yōu)項目教學(xué)實踐評優(yōu)項目是為遵循教育部提出的信息技術(shù)要“走進課堂、服務(wù)教學(xué)、面向?qū)W生”的要求而舉辦的競賽活動。參賽內(nèi)容：面向教育部規(guī)定的（幼教）小學(xué)、初中和普通高中學(xué)段所有學(xué)科，信息技術(shù)必修課、信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施和教學(xué)反思三個基本環(huán)節(jié)。參賽范圍：競賽分為（幼教）小學(xué)組、初中組和高中組（含中職）。（二）優(yōu)秀課件評選參賽內(nèi)容：面向教育部規(guī)定的小學(xué)、初中和普通高中學(xué)段所有學(xué)科，能輔助教與學(xué)的課件、學(xué)件、積件、工具小

6、軟件等。參賽范圍：競賽分為（幼教）小學(xué)組、初中組和高中組（含中職）。（三）網(wǎng)絡(luò)教研團隊競賽網(wǎng)絡(luò)教研團隊競賽旨在考查參賽教師的團隊協(xié)作能力和教研反思能力。參賽內(nèi)容：參賽團隊以團隊協(xié)作方式進行自選課題的教學(xué)設(shè)計，并針對設(shè)計自主開展網(wǎng)絡(luò)教研，將經(jīng)過教學(xué)實施、完善后的教學(xué)設(shè)計進行作品提交。入圍決賽的教學(xué)團隊，在決賽前指定時間，進行指定課題的教學(xué)設(shè)計；決賽現(xiàn)場，以互評的方式對其他參賽團隊的同題教學(xué)設(shè)計進行反思性評價，并根據(jù)其他參賽團隊的評價完善自己團隊的教學(xué)設(shè)計，進行陳述與答辯。參賽范圍：參賽學(xué)科包括：小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)；中學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理。c. 綜合類參賽項目-科技發(fā)明與創(chuàng)新作品(一)

7、信息技術(shù)發(fā)明創(chuàng)新（非教育類創(chuàng)造發(fā)明項目）參評內(nèi)容：符合中華人民共和國專利法實施細(xì)則中關(guān)于發(fā)明、實用新型和外觀設(shè)計的有關(guān)規(guī)定，具備發(fā)明實物（包括已申請專利和未申請專利）項目。參賽項目必須是非教育類的發(fā)明設(shè)計，作品由作者本人自主選題。參評范圍：參評分為小學(xué)組、初中組、高中組（含中職）、教師（成人）組和企業(yè)組。(二)教具、學(xué)具和教學(xué)儀器創(chuàng)新參評內(nèi)容：已用于或擬用于課堂教學(xué)、科技教育活動，與原有教具、學(xué)具和教學(xué)儀器相比，在性能及使用等方面有明顯改進，具備實物類和軟件類創(chuàng)新項目。參評范圍：參評分為小學(xué)組、初中組、高中組（含中職）、教師（成人）組和企業(yè)組。(三)機器人創(chuàng)新設(shè)計智能機器人創(chuàng)新設(shè)計評選是為了鼓

8、勵機器人愛好者在機器人開發(fā)和使用中自主創(chuàng)新，以創(chuàng)新為主題，設(shè)計制作各種新穎的機器人項目，實現(xiàn)機器人的機械、電子、氣動、軟件以及傳感器等方面的擴展應(yīng)用，從而推動機器人應(yīng)用的不斷發(fā)展。參評內(nèi)容：參賽作品以創(chuàng)新為主題，設(shè)計制作各種新穎的機器人項目，參賽者以個人或小組的方式，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，進行機器人創(chuàng)意、設(shè)計、研制，最后以機器人創(chuàng)新成果的方式進行展示并參與競賽活動。參評范圍：競賽分為小學(xué)組、初中組、高中組和教師（成人）組。二、作品報送時間請各市電教館務(wù)必于2008年4月1日（以郵戳為準(zhǔn)）前將報送材料送交江蘇省電教館研究部。三、報送內(nèi)容及格式（一）電子文檔材料將送交的作品集中刻盤（一式兩份），并確

9、保光盤內(nèi)的內(nèi)容能正常運行。光盤內(nèi)容：一級文件夾以“*市報送NOC”命名；二級文件夾分別以“小學(xué)、初中、高中、教師、成人”命名；三級文件夾分別以“動畫創(chuàng)作、漫畫創(chuàng)作、DV短片、主題網(wǎng)站（頁）制作、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)意設(shè)計、教學(xué)實踐評優(yōu)項目、優(yōu)秀課件評選、網(wǎng)絡(luò)教研團隊競賽、信息技術(shù)發(fā)明創(chuàng)新、教具、學(xué)具和教學(xué)儀器創(chuàng)新、機器人創(chuàng)新設(shè)計” 命名；四級文件夾分別以“作品名稱”命名，內(nèi)含：1.參賽作品、作品源文件；2.推薦作品登記表、作品創(chuàng)作說明和作者照片（參賽作者1寸電子照片）等電子文檔材料，并確保能夠運行。（二）文字材料1.組織“活動”工作情況小結(jié)（1000字以內(nèi)）；2.市級推薦作品名單，報送作品清單的電子稿請使用Excel制作，格式如附表1.3.有作者本人親筆簽名的作品申報表,見附表2。4.各市“活動”組織單位聯(lián)系人姓名、聯(lián)系電話和E-mail地址。注：1、2、4項也請同時報送電子文檔材料，保存在一級文件夾內(nèi)。參賽作品參評資格審定（1）有明顯的政治原則性錯誤和科學(xué)常識性錯誤的作品，取消該作品參評資格；（2）嚴(yán)格杜絕任何弄虛作假行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，直接取消該作品參評或獲獎資格，并將有關(guān)情況告知相關(guān)的市級教育部門及所在學(xué)校；（3）已正式出版的作品（產(chǎn)品）、已在有關(guān)網(wǎng)站