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文檔簡介

1、三年級語文下冊 期末復習要點第一、二單元復習要點主題單元:第一單元的主題是感受大自然的美好。四篇課文多角度地展現(xiàn)了大自然的美:有描繪春天燕子從南方飛來的燕子;有描繪了二月的柳絲和萬紫千紅的春日的古詩兩首;有描寫了夏日池塘綻放的荷花;還有描寫了家鄉(xiāng)的珍珠般的泉水的珍珠泉。第二單元的主題是愛護周圍環(huán)境。四篇課文中,翠鳥燕子專列講述的是人與動物之間的故事,一個小村莊的故事路旁的橡樹反映了人們對待植物的不同態(tài)度以及由此引發(fā)的思考。字音1、強調的字音橫掠(luè)  吹拂(fú)  沾(zhn)水  絲絳(to)  仿佛(fú)蓮蓬(

2、peng)   腹(fù)部   飼(sì)養(yǎng)  泛(fàn)著   驟(zhòu)降跋涉(shè) 瀕(bn)臨 裸(lu)露(lù) 優(yōu)劣(liè) 2、多音字圈 qun         挨i         桿 gn      

3、60;   載 zijuàn           ái            gn             zài字形形近字佛拂  裁載  陡涉  俏峭  翠脆 

4、; 聚驟  喘瑞  黎漆詞語1、四字詞語挨挨擠擠   翩翩起舞   小巧玲瓏   長途跋涉   瀕臨死亡  郁郁蔥蔥清澈見底   湛藍深遠   各式各樣   應有盡有   群芳吐艷  姹紫嫣紅落英繽紛   郁郁蔥蔥   噴薄欲出   旭日東升   夕陽西下  皓月當空  崇山峻嶺  

5、60;懸崖峭壁   層巒疊翠   蒼翠欲滴2、反義詞詞語動靜  得失 吞吐  詳略  攻守  進退  始終  呼吸 是非  愛憎  清濁廉貪 功罪 正偏 獎罰 優(yōu)劣 善惡 勤懶3、量詞一支歌曲  一身羽毛  一對翅膀  一幅畫面一陣微風  一眼清泉  一束金光  一串珍珠  一池荷花  一片花瓣  一擔水  一潭泉水4、詞語填空(蒙蒙)的細雨  &

6、#160;   (嫩黃色)的小蓮蓬        (銳利)的眼睛(鋒利)的斧頭      (高尚)的心              (料峭)的春寒句子1、比喻句(1)荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。(2)藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多么像五線譜?。。?)頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部

7、的羽毛像赤褐色的襯衫。(4)翠鳥登開葦桿,像箭一樣飛過去。(5)蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。(6)一棵高大的橡樹像草原的哨兵挺立在路旁。2、擬人句(1)青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。(2)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(3)在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來。3、詩句萬壑樹參天,千山響杜鵑。        (王維)漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。(王維)雨里雞鳴一兩家,熟悉村路板橋斜。(王建)穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛

8、。(杜甫)池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)課文燕子P2第二自然段第3句1、寫到的具體事物有:草、葉、花。2、“趕集”的“集”意思是:集合;聚集。古詩兩首1、詠柳是(唐)代詩人(賀知章)的作品。前兩句詩運用了(比喻)的修辭手法,把翠綠的枝葉比作(碧玉),把柳枝比作(綠色的絲帶)。后兩句用(自問自答)的形式,把對柳樹的贊美引向對(春天)的贊美。2、春日是(宋)代理學家(朱熹)所作,贊美了萬紫千紅的春天景色。詠柳中的“詠”在詩中的意思是(歌詠)。春日中“勝日”意思是(好日子)。3、用自己的話說說詩句的意思。荷花P8第二自然段1、荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤是比喻句。這里把(用大圓盤)

9、來比(荷葉)。2、寫了白荷花(3)種不同形態(tài)。分別是(才展開兩三片花瓣);(露出嫩黃色的小蓮蓬);(看起來飽脹得馬上要破裂似的。)3、用“有的有的有的”說句話。P8第三自然段自然段。1、這一段文字寫出了荷花的靜態(tài)美。2、這個“畫家”指(大自然)。翠鳥P18第1自然段。短文從(爪子)、(羽毛)、(眼睛)、(嘴)四個方面描寫了翠鳥的外形。描寫羽毛又從(頭)、(背)、(腹)三個方面。P19第3自然段1、描寫翠鳥動作的詞語有 蹬、飛、叼、貼、飛。2、翠鳥的兩個特點:飛得快和眼睛銳利。燕子專列P23第3自然段書后習題P24紛紛(看出拯救燕子的人多);四處(尋找燕子的范圍廣)冒著、頂著、踏著、四處(氣候、

10、環(huán)境的惡劣以及人們無所畏懼的高尚品質。)一個小村莊的故事P25 第2自然段“拎”表達了人們一種(隨意)的心態(tài)。P26“鋒利的斧頭”在原文中出現(xiàn)了兩次,它象征著(人們對樹木、森林無情的破壞)?!笆裁炊紱]有了”指(房子)、(家具)、(工具)等都沒有了。 第五、六單元復習要點  單元說明:第五單元圍繞“可貴的親情、友情”組織專題,編排了可貴的沉默她是我的朋友七顆鉆石媽媽的賬單四篇課文。在老師的啟發(fā)下,孩子們懂得了回報父母的愛;小男孩阮恒誤以為獻血會死,但為了挽救朋友的生命,還是獻出了自己的鮮血;愛心使小木罐一次次發(fā)生著變化,帶來了種種奇跡;小彼得向母親索取勞動報酬,又在

11、無私奉獻的母愛面前,認識到了自己的錯誤。第六單元圍繞“神奇的科技世界”這個專題編排。太陽月球之謎寫的是人類對宇宙奧秘的探索,我家跨上了“信息高速路”果園機器人展示了現(xiàn)代科技發(fā)展給人們生活帶來的便利。一、基礎知識重點詞匯興奮  蘊藏  霎時  瞥一眼  稚拙  享受  左顧右盼  附近 啜泣  嗚咽  干涸  瞬間   唾沫  塞進   差不多  攝氏度  比較  殺菌   懸掛

12、  皎潔  遐想   孫悟空  屏幕1正音室Xng  pi     zhu  xing   fù      qì  hé  mo    jiào興奮  瞥一眼  稚拙  享受  附近  啜泣干涸唾沫  比較 Jn  xuán &#

13、160;  wù   jio    xiá   píng殺菌  懸掛  孫悟空  皎潔  遐想  屏幕2多音字咽yn yàn yè   塞si sài sè  差ch chà chi c 教jio jiào 降jiàng xiáng   圈qun juàn  縫féng

14、 fèng      便pián biàn重chóng zhòng正確讀出下面的“血”流血(xi) 血型(xuè)  抽血(xi)  輸血(xuè)  獻血(xi)  血管(xuè)3易錯字左顧右盼  重復  緩和  血型  拳頭  制止  湊上去  唾沫 攝氏度  夜幕降臨  存在  繁殖  懸掛 

15、0;奧秘  登上  撒      游覽  米老鼠4同音字、形近字緩  酒  喝  竟  匆  奏    氏底  抵低    幕  墓 暖  灑  渴  競  蔥  湊    廂箱        

16、60;  暮(慕)      5一字多義顧:A轉過頭看B注意、照管C拜訪D商店或服務行業(yè)指人前來購買東西或要求服務E珍惜,顧念奮不顧身(E)光顧(D)顧客(D)三顧茅廬(C)環(huán)顧四周(A)照顧(B)光:抽:語文書87頁(光)(抽)二、日積月累1、四字詞語神氣十足  左顧右盼  寂然無聲  迫在眉睫   竭力制止匆匆忙忙  如愿以償  羞愧萬分  躡手躡腳   小心翼翼 夜幕降臨  探索奧秘  月光

17、皎潔  情不自禁   五湖四海 目不轉睛  應有盡有2、句式梧桐樹葉像手掌(比喻)    石榴花開紅似火(比喻)桂樹花開十里香(夸張)    橡樹耐寒守邊疆(擬人)古詩:游子吟(孟郊)描寫月亮的古詩:小時不識月,呼作白玉盤。    海上生明月,天涯共此時。月來滿地水,云起一天山。    明月出天山,蒼茫云海間。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。    我歌月徘徊,我舞影零亂。峽深明月夜,江靜碧云天。

18、0;   秋空明月懸,光彩露沾濕。氣象諺語:日落胭脂紅,無雨必有風。夜里星光明,明朝太陽紅。有雨山戴帽,無雨山?jīng)]腰。久晴大霧必陰,久雨大霧必晴。朝霞不出門,晚霞行千里。一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。三、 閱讀17可貴的沉默1、可貴的沉默讓孩子們學會了懂得(父母對我們的愛)懂得(關心父母)(關心別人)。2、第10自然段的“極為珍貴的東西”會是什么?(回報父母的愛)3、為什么“沉默”是“可貴”的?因為孩子們在沉默中終于懂得了要回報父母對自己的愛,而且他們用各種方式回報了父母對自己的愛。18她是我的朋友1從哪些地方能看出“輸血迫在眉睫”?(傷得重,不立即搶救就會因休克和流血過多

19、而死去;醫(yī)護人員都不具備這種血型)2讀“輸血迫在眉睫然后又舉起來?!彼伎既詈闩e手有那些動作?他的內(nèi)心怎樣?他最終想到了什么?顫抖-舉起-放下-舉起。他擔心輸血后會死亡,同時也向搶救他的好朋友。他最終想到如果我不給她獻血,她一定會死去,我不能這樣。3文中多次描寫阮恒哭泣,請你找出這些詞語。啜泣、抽泣、嗚咽、哭泣3阮恒是一個什么樣的孩子?他是一個待人真誠,無私助人,敢于為朋友犧牲自己生命的人。19七顆鉆石1這是一篇(童話故事)。作者是(俄)國著名作家(列夫托爾斯泰)的作品。2根據(jù)課文內(nèi)容說出水罐在小姑娘手中變了幾次,怎么變得?木水罐水罐里裝滿水銀水罐金水罐七顆很大的鉆石,涌出了水流3課文讓我們懂得

20、了什么?讓我們懂得了關愛別人,用愛心面對生活,愛會創(chuàng)造奇跡。21太陽1、這是一篇(說明文)。一方面寫了太陽(遠)(大)(熱)的特點,另一方面寫了(他和地球關系非常密切。)文中采用了(舉例子)(作比較)(打比方)(列數(shù)字)的說明方法。2、句式積累這么遠,箭哪能射得到呢?(反問句)改成陳述句3、“太陽雖然離我們很遠,但是它和我們的關系非常密切.”這句話在全篇是(過渡句),在本段是(總啟句)。全文的中心句是“一句話,沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界?!?2月球之謎1、課文填空:(夜幕降臨),一輪明月(懸掛)在高高的夜空,那(皎潔)的月光曾引起人們多少美好的(遐想)?。?969)年(7)月(20

21、)日,兩名(美國)宇航員首次登上月球。2、從哪里看出月球是一片荒漠?(滿是塵土、巖石和環(huán)形山,沒有水,沒有任何生命。)3、月球上有哪些謎?4、省略號的作用:列舉的省略5、地球上重6公斤的東西,到月球上只有(1公斤)重。一些杰出科學家的名字被用來命名環(huán)形山,其中有四位古代科學家(石申)(張衡)(祖沖之)(郭守敬)。6、月亮的別名( 嬋娟  )( 廣寒  )( 白玉盤  )23我家跨上了“信息高速路”1、知道信息高速路指的是電腦網(wǎng)絡。2、比喻句:爸爸告訴我,電腦網(wǎng)絡如同一個遍布全球的蜘蛛網(wǎng),把每個國家、每座城市甚至每個家庭都連在了一起。&

22、#160;七、八單元 期末復習要點單元主題:國際理解和友好、神話故事和傳說單元課文:太陽是大家的一面五星紅旗賣木雕的少年中國國際救援隊,真棒!古詩兩首西門豹女媧補天夸父追日這兩個單元中我們認識了補天的女媧,追日的夸父,為老百姓除害的西門豹,維護祖國尊嚴的留學生,和中國人交朋友的非洲少年,以及英雄的中國國際救援隊員們。一、 音1、正音字紅彤彤tng   即將jí    流露lù    附近fù    模樣mú    縫

23、隙fèng 捕捉b      撲騰teng    收成cheng    山岡gng     冶煉y2、多音字系xì   處ch處理、處境    假ji    背bi    沖chng    模mújì      

24、; chù                       jià        bèi      chòng        mó夾ji夾縫、夾層

25、0;   興xng興奮      掙zhng             載zi     jiá夾被                xìng       

26、        zhèng               zài載重、裝載二、字1、形近字荒無人煙      部       霞      湍       豎 &

27、#160;     官       宵       渡田地荒蕪      陪       段      喘       堅       館   

28、60;   霄       度踏        治        練      瑞       憂       導       繼  

29、60;    旅塌        冶        煉      端       猶       異       斷       旋科   

30、   歸       載      隆       跪       狠       企料      舊       截     

31、窿       脆       狼       止2、多義字鬧(30課)     (1)都是河伯娶媳婦給鬧的。(造成)               (2)每鬧一次,他們就要收幾百萬錢。(搞、弄、做)(3)夏天雨水少,年年鬧旱災。(發(fā)生)3、

32、 特殊部首字彤      段      鼻      齒      鼠      乞4、書寫易錯字彤    鼻    掏    賣    曉    灌    溉 

33、;   騰    噴    缺  三、詞1、 詞語表中詞重點詞:猶豫、摔倒、鼻子、費用、游覽、攤點、掏錢、即將、迎接、灌溉、渠道、燃燒、圍困、冶煉、缺少、熄滅2、文中積累詞無影無蹤、荒無人煙、身無分文、做工精致、名不虛傳、游人如織、琳瑯滿目、各式各樣、構思新奇、栩栩如生、五官端正、愛不釋手、語無倫次、清晰可辨、一模一樣、交口稱贊、下落不明、感激不盡、聞名遐邇、田地荒蕪、人煙稀少、提心吊膽、面如土色、熊熊大火、歡歌笑語、奮勇前行、精神百倍3、語文園地“日積月累”的成語AABC: 栩栩如生

34、、翩翩起舞、戀戀不舍、歷歷在目、面面俱到、頭頭是道、源源不斷、彬彬有禮、息息相關、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不絕AABB:零零星星、結結實實、郁郁蔥蔥ABAC: 人山人海、誠心誠意、惟妙惟肖數(shù)字成語:  四面八方、七嘴八舌、成千上萬反義詞成語:異口同聲、大驚小怪、南轅北轍四、句1、擬人句。(25課2、3兩節(jié))她把金光往鮮花上灑,她把小樹往高處拔;她陪著小朋友在海邊戲水,她趁人們睡覺的時候,走向另外的國家。2、反問句。(27課6段)我即將回國,要帶的行李已經(jīng)超重,怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子?3、表達友誼、關愛的詩句。(園地七)(1)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃)(2)海上生明月,天涯

35、共此時。(張九齡)(3)久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知。(4)歲寒知松柏,患難見真情。(5)千里送鵝毛,禮輕情意重。4、歇后語。(園地八)(1)   八仙過海各顯神通(2)   孫悟空大鬧天宮慌了神(3)   韓信點兵多多益善(4)   張飛穿針粗中有細(5)   包公斷案鐵面無私(6)   姜太公釣魚愿者上鉤五、閱讀:(一) 常識1、背誦25課文。知道(太陽)(空氣)(環(huán)境)(世界)都是大家的。2、1949、10、1,開國大典,毛澤東 升起 曾聯(lián)松 設計的五星紅旗。3、28課是一篇

36、通訊報道。4、背誦、默寫29課。(1)乞巧作者林杰。乞巧節(jié)在農(nóng)歷七月初七,又名七夕。全詩借助人們過節(jié)的情景表達了追求幸福生活的情感。(2)嫦娥作者李商隱。長河,意為銀河,天河。詩歌表達了嫦娥孤單、凄涼的生活景象。5、知道西門豹是機智、勇敢,有謀略、講策略的人。他為民除害、破除迷信。6、了解女媧善良、勇敢,不怕危險、甘于奉獻;夸父追求理想、向往光明。知道其他的一些神話和傳說故事,比如:精衛(wèi)填海、女媧造人;白蛇傳、孟姜女、梁山伯與祝英臺等。(二)片段1、女媧補天第4段(1)這段文字主要寫了(女媧補天的過程)。(2)畫出女媧補天動作的詞語。(3)女媧是個什么樣的人?(善良、勇敢,不怕危險、甘于奉獻)

37、(4)仿寫:五天五夜(ABAC )       金光四射(帶數(shù)字的成語)2、買木雕的少年5-9段(1)畫出少年說話的語句。從這些語句中體會出少年在想些什么?(他很想賣出這尊木雕,做成買賣)。(2)從哪些詞語中看出我很喜歡這個木雕,圈畫出來。(捧、仔細、愛不釋手、語無倫次)。(3)把反問句改成陳述句。(4)第七段的省略號,省略了什么?(5)第九段中兩個“遺憾”的含義有何不同?(為做不成生意;為帶不走)11-15段(1)多音字組詞:模(2)這尊木雕小象墩可能是怎么來的呢?(3)“中國人是我們的朋友”中的“我們”指的是誰?(非洲人民)14段

38、中“我們是朋友”中的“我們”指的是誰?(非洲人民和中國人民)(4)這個少年為什么要把木雕送給“我”呢?(中國人曾經(jīng)幫助過他們,為了表示感謝,為了不讓中國人帶走遺憾,更為了永遠保留這份友誼。)(5)此時,我捧著木雕會想些什么?  三年級下冊語文園地1、P87榆樹(    ),槐樹(     ),梧桐樹葉(              )。石榴開花(   

39、;           ),桂樹花開(              ),桑樹結果(              )。松樹四季(          

40、;    ),棕樹喜暖(              ),橡樹耐寒(              )。 2、P88游子吟·孟郊慈母(              ),

41、游子(              )。臨行(              ),意恐(              )。誰言(       

42、60;      ),報得(              )。 3、P104日落胭脂紅,(                      )。夜里星光明,(    &

43、#160;                 )。(                      ),明天太陽紅。有雨山戴帽,(         

44、;             )。久晴大霧(      ),久雨大霧(      )。 4、P119(AABC式詞語)(         )如生    (         )起舞&#

45、160;    (         )不舍    (         )在目(         )俱到    (         )是道     (

46、        )不斷    (         )有禮(         )相關    (         )日上     (     &

47、#160;   )有味    (         )不絕 5、P120海內(nèi)(              ),天涯(              )。(   

48、60;          )海上(              ),天涯(              )。(            

49、  )久旱(              ),他鄉(xiāng)(              )。(              )歲寒(      

50、0;       ),患難(              )。(              )千里(              ),禮輕( &

51、#160;            )。(              ) 6、P120表示吉祥的話叫(         );精練著名的話叫(         );應允別人的話叫( &

52、#160;       );誠懇勸告的話叫(         );宣誓所說的話叫(         );臨走寫下的話叫(         );不滿抱怨的話叫(         );生前留下的話叫(  

53、       );贊美別人的話叫(         )。 7、P137填寫數(shù)字:   (   )面(   )方     (   )嘴(   )舌       成(   )上(   )ABAC: 

54、60; (   )山(   )海     (   )心(   )意      (   )妙(   )肖AABB:   (   )(   )星星       結結(   )(   )    &

55、#160;  郁郁(   )(   )填寫反義詞:(   )口(   )聲    (   )驚(   )怪      (   )轅(   )轍 8、P137八仙過海(              

56、60;    )孫悟空大鬧天宮(                   )韓信點兵(                   )張飛穿針(      

57、60;            )包公斷案(                   )姜太公釣魚(                  

58、 )  填上合適的形容詞(烏黑光亮)的羽毛  (俊俏輕快)的翅膀  活潑機靈)的小燕子  (整整齊齊)的隊伍 (尖尖)的嘴巴      (紅色的)的爪子   (靈活透亮)的眼睛  (陡峭的)的石壁 (清脆)的叫聲      (光彩奪目)的春天 (美麗可愛)的世界(燦爛)的陽光 (碧綠)的大圓盤 &#

59、160;  (嫩黃色)的小蓮蓬   (潔白)的衣裳    (可愛)的翠鳥 (美麗)的鮮花  (芬芳)的花香 (清朗)的光輝        (甜蜜)的微笑 (綠茸茸)的草地(金燦燦)的金子     (紅艷艷)的花朵 (黃澄澄)的稻田 (白茫茫)的霧     &#

60、160;(黑乎乎)的山洞   (紅彤彤)的太陽      (軟綿綿)的沙發(fā) (綠油油)的禾苗(暖烘烘)的房間 (雪白)的浪花       (珍貴)的禮物 (洪亮)的聲音    (堅強)的意志       (嚴肅)的神情       

61、; (清澈見底)的小溪 (成千上萬)的燕子   結結實實的(橡樹)   嚇得(心驚膽顫)(面如土色) 天空(湛藍深遠 )   森林(郁郁蔥蔥)     河水(清澈見底)      空氣(清新甜潤) 大雪(漫天飛舞)    山路(彎彎曲曲)     樓房上(彩旗飄揚)&#

62、160; 草地上(鮮花盛開) 街道上(人山人海)  馬路上(人來車往) 教室里(鴉雀無聲)  天空中(星光閃爍)竭盡全力地(救援)  鍥而不舍地(工作)   聚精會神地(上課)    七嘴八舌地(討論)  (認認真真)地看   (開開心心)地唱    (快快樂樂)地玩 (老老實實)地畫   (慢慢吞吞)地走  

63、;   (吞吞吐吐)地說      (目不轉睛)地盯著 (情不自禁)地歡呼   (迫不及待)地開電腦 (戀戀不舍)地離開(親切)地說(安全)地航行  美得(耀眼)     樂得(精彩)(輕松)  時間過得(飛快)節(jié)目表演得(精彩)填上合適的動詞、量詞填動詞 (掩飾)痛苦(停止)哭泣(購買)藥品皺著)眉頭    (握緊)拳頭 (擦

64、拭)酒精(商量)事情(討論)總是    (檢閱)隊伍(糾正)錯誤 (叨)小羊(勸)鄰居      (射)大雁(畫)楊桃(鼓著)腮幫子 (挺著)大肚子  (瞪著)眼珠子(豎著)大拇指(拍)肩膀(聳)鼻子 (伸)脖子(壯)膽子(換)衣服(拿)手杖      (追)太陽 (提)手袋(邁開)腳步(閉)眼睛      (舉起)小

65、手(掩蓋)痛苦 (吸?。┙?jīng)驗(搶救)生命    (伸展)枝條    (抄)生字(端)盤子 (種)莊稼(扛)大米(救)燕子(砍)樹木(勸)朋友 (登)高山(燃燒)著熊熊大火(奔騰)著朵朵浪花  (飄浮)著朵朵白云 (排除)憂傷(增添)生機(發(fā)出)警報(打消)念頭  氣得(七竅生煙)、(冒煙)嚇得(落荒而逃)(撒腿就跑)(四處逃竄) 填量詞 一(對)翅膀     一(支)

66、贊歌     一(陣)風   一(朵)荷花     一(幅)畫 一(片)花瓣   一(首)歌曲     一(縷)陽光     一(身)羽毛     一(眼)清泉 一(束)金光     一(串)珍珠  

67、   一(把)斧頭     一(件)事       一(雙)小手 一(塊)莊稼地   一(個)山坡     一(座)大山     一(句)話       一(條)小河 一(道)深溝    &

68、#160;一(場)大雨     一(棟)樓房   一(束)鮮花     一(顆)牙齒 一(面)紅旗     一(次)旅行     一(臺)電腦   一(張)嘴巴     一(列)火車 一(張)報紙 一(件)襯衫 一(篇)課文 一(輛)車一(

69、臺)節(jié)目 一(杯)水       一(輪)紅日     一(份)帳單     一(門)絕招     一(條)公路   三年級下冊語文形近字倦(疲倦)(困倦)稻(稻田)(水稻)載(運載)(載貨)蜻(蜻蜓)圈(羊圈)(圓圈)蹈(舞蹈)(手舞足蹈)裁(裁剪)(裁員)睛(眼睛)悔(后悔)(悔恨)既(既然)(既而)響(音響)(響亮)默(默寫)(沉默

70、)誨(教誨)(誨人不倦)即(即使)(立即)晌(晌午)(半晌)墨(墨水)(墨綠)殖(繁殖)(殖民地)渴(口渴)(渴望)睡(睡覺)(午睡)灑(灑水)(灑滿)值(值日)(價值)喝(喝水)(喝采)唾(唾沫)(唾液)酒(喝酒)(紅酒)煉(冶煉)(鍛煉)豎(豎立)(豎起)罐(陶罐)(水罐)陡(陡峭)(筆陡)練(練習)(操練)堅(堅定)(堅強)滙(灌溉)(灌注)徒(徒弟)(師徒)辯(辯論)(爭辯)借(借書)(借錢)說(說話)(說謊)副(副手)(副業(yè))辨(分辨)(辨別)獵(獵人)(打獵)悅(喜悅)(悅耳)幅(篇幅)(幅度)辮(辮子)惜(可惜)(憐惜)脫(脫離)(逃脫)逼(逼迫)(逼供)掙(掙脫)(掙扎)吵(吵

71、架)(爭吵)緣(緣分)(因緣)舔(舔毛)(舔水)睜(眼睜睜)(睜眼)抄(抄寫)(抄書)綠(綠色)(碧綠)添(添加)(增添)竟(畢竟)(竟然)底(底面)(底下)曉(曉得)(破曉)漸(逐漸)(漸進)兗(競賽)(競技)抵(相抵)(抵制)饒(富饒)(饒?。M(慚愧)(自慚)盆(臉盆)(盆地)偷(小偷)(偷看)佛(仿佛)(佛祖)幕(夜幕)(屏幕)盤(盤纏)(盤子)愉(愉快)(歡愉)拂(吹拂)(拂曉)慕(羨慕)(愛慕)鴨(鴨子)(水鴨)搏(搏擊)(搏斗)校(學校)(校園)絡(網(wǎng)絡)(熟絡)鴉(烏鴉)(鴉片)博(博學)(博士)較(比較)(計較)洛(洛陽)宿(住宿)(宿舍)暖(暖和)(溫暖)?。ㄓ⒖。〗埽?/p>

72、疼(心疼)(疼愛)縮(縮?。ňo縮)緩(緩慢)(緩緩)梭(穿梭)(梭子)痛(痛苦)(疼痛)狠(兇狠)(狠毒)異(奇異)(異同)繼(繼續(xù))(繼承)旅(旅行)(旅游)狼(狼狽)(大灰狼)導(向導)(教導)斷(斷裂)(斷開)旋(回旋)(旋轉)     三年級下冊近、反義詞反義詞危險對(安全)輕松對(沉重)相信對(懷疑)減少對(增加)容易對(困難) 寬敞對(狹窄)成功對(失敗)暫時對(永遠)柔軟對(堅硬)喜悅對(哀傷) 深對(淺)疏對(密)富對(窮)輸對(贏)笑對(哭) 幸福對(痛苦)出現(xiàn)對(消失)開始對(結束)安靜對(喧

73、嘩)彎曲對(筆直)擴大對(縮小)黑暗對(光明)好對(壞)快樂對(悲傷)升對(降) 出現(xiàn)對(消失)隱藏對(顯露)一無所有對(應有盡有)高興對(傷心) 粗暴對(溫柔)防御對(進攻)錯誤對(正確)細小對(粗大)沉重對(輕盈) 前進對(后退)喜對(悲)輕柔對(粗重)劣對(優(yōu))      懶對(勤) 動對(靜)    功對(過)      偏對(正)     

74、; 善對(惡)      得對(失) 吞對(吐)      進對(退)      始對(終)      呼對(吸)      憎對(愛) 略對(詳)      攻對(守)   &#

75、160;  是對(非)  近義詞舒適-舒服叮囑-囑咐審視-審察假若-假如溫暖-暖和 寬敞-寬闊壯觀-雄偉安靜-寧靜喜悅-快樂立即-立刻 喜愛-喜歡增添-增加疲倦-疲勞糾正-改正挑選-挑揀 靈巧-靈活啟示-啟發(fā)清楚-明白贊揚-贊美 迅速-快速、神速機靈-機警、靈活好像-好似、猶如、仿佛  三年級下冊多音字練習題給下面的多音字組詞似   shì (        ) &#

76、160;   好   ho(             )    朝  cháo(         )            發(fā)  f(  &

77、#160;          )sì(          )                    hào(      

78、      )               zho(         )                    

79、; f(              ) 作zu(           )             奔bn(        

80、0;     )       假 ji(           )                 撒 s (       

81、;      )zuò(          )                   bèn (          

82、60; )           jià(           )                         

83、60; s (             ) 晃huàng(        )           稱chng(           

84、; )    當dng(         )           量 liáng(           )   huáng(      &#

85、160; )                   chèng(            )                dàng(

86、         )                     liàng(           ) 磨mò(    &#

87、160;      )                乘chéng(          )    卷jun(          ) 

88、;        爪zhu(           )mó(          )                  &#

89、160;   shèng(          )      juàn(         )            zho(           ) 悶mn(          )                調tiáo(       &#

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