幼兒體格鍛煉計(jì)劃

1、幼兒體格鍛煉計(jì)劃時(shí)間:2021.02. 11創(chuàng)作：歐陽計(jì)一、工作目標(biāo)本學(xué)期我們將進(jìn)一步根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，開展各類體 育活動(dòng)，如走、跑、跳、投、平衡、鉆爬、攀爬等組成的有 情節(jié)的體育游戲，和由徒手操、輕器械操組成的體育活動(dòng)及 體育器械活動(dòng)等。旨在通過這些活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對體育 活動(dòng)的興趣、促使幼兒力量、靈敏、速度、耐力、平衡等素 質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展，促進(jìn)幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運(yùn)動(dòng)能力 的提高。二、主要任務(wù)2、愿意和同伴一起合作參加各種體育鍛煉活動(dòng)，感受 運(yùn)動(dòng)帶來的愉快。2、能姿勢正確、自然協(xié)調(diào)的走和跑，能一個(gè)跟著一個(gè) 走，走成一個(gè)圓圈。3、會(huì)用多樣小型體育器械進(jìn)行身體鍛煉，并愿意與老 師一起收

2、拾器械。4、喜歡玩球，會(huì)滾球、拍球和自拋?zhàn)越忧?，?huì)自然地 用沙包等投擲物進(jìn)行游戲。5、能聽懂基本的口令和信號，并做出相應(yīng)的動(dòng)作，較合拍 地做模仿操，體驗(yàn)與同伴一起做操的愉悅。三、工作策略1. 為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、豐富、輕松、自主的活動(dòng)環(huán)境。2. 通過體育游戲帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行走、跑的基本動(dòng)作練習(xí)， 引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)聽音樂、鼓聲及教師的語言提示玩、走、跑的 游戲。3. 提供數(shù)量充足的小型體育運(yùn)動(dòng)器械，讓幼兒有充分 的時(shí)間自由探索，教師帶領(lǐng)幼兒共同擺放、收拾運(yùn)動(dòng)器械。4. 從簡單的滾球開始，逐步教幼兒拍接、自拋?zhàn)越忧? 讓幼兒熟悉圓球的屬性。5. 選編趣味性強(qiáng)、生活化的模仿操，配以輕松活潑的 音樂和兒歌。四、預(yù)

3、設(shè)達(dá)成狀態(tài)2、幼兒樂意參加體育運(yùn)動(dòng)。2、能一個(gè)跟著一個(gè)沿圓圈走不掉隊(duì)。2、學(xué)會(huì)幾種簡單的模仿走，在簡單的障礙物中走。3、在指定范圍內(nèi)四散追逐跑，會(huì)走跑交替能在成人的 引導(dǎo)下調(diào)節(jié)跑速。4、能輕松自然地雙腳向前行進(jìn)跳、縱跳。初步掌握跨 跳動(dòng)作，跨跳過一定距離，體驗(yàn)跳躍的樂趣。5、學(xué)習(xí)拍球、自拋?zhàn)越忧颍莆樟Χ取?、初步建立全身用力的意識，能向指定方向投擲并有 一定距離，懂得物體輕重與投擲遠(yuǎn)近之間的關(guān)系。7、掌握多種爬法，動(dòng)作靈活、協(xié)調(diào)。能鉆爬過較低的 障礙物，身體不碰到物體。8、能在成人的引導(dǎo)、鼓勵(lì)下積極參加攀登活動(dòng)。喜歡 和同伴一起玩，能攀登低障礙物。9、會(huì)用小型多樣的體育器械進(jìn)行身體鍛煉，能合作收拾某些小型體育器械。五、任務(wù)分解時(shí)間：2021.02. 11創(chuàng)作：歐陽計(jì)上午晨間體鍛游戲具體周次內(nèi)容周次周一周二周三周四周五第一周跳圈老鼠壞東西滾小球我的小腳真 能干開飛機(jī)第二周炸碉堡狡猾的狐貍小兔過橋小白兔傳球賽第三周老狼老狼幾點(diǎn)鐘小螞蟻運(yùn)糧小孩小孩真