鄂教版五年級品社上冊當(dāng)矛盾發(fā)生時第1課時

1、 五五年級品社年級品社上上冊第冊第二二單元單元 我和長輩之間我和長輩之間 5、當(dāng)矛盾發(fā)生時、當(dāng)矛盾發(fā)生時 第第一一課時課時 填空：填空：1、每個家庭都會有些（ ）的事情，雖然不是因為我們而（ ）的，但是會影響到家庭的（ ）。2、（ ）是我們家庭生活中的主旋律，但有時也會出現(xiàn)不和諧的噪音，每個家庭都會有一些（ ）。3、家庭出現(xiàn)（ ）是一種正?，F(xiàn)象，關(guān)鍵在于如何（ ）。4、 學(xué)做小小調(diào)解員，幫助家庭處理好（ ）的事情，也是為家庭盡力承擔(dān)（ ）的表現(xiàn)。 煩心煩心引起引起正常生活正常生活溫馨與愛溫馨與愛煩惱煩惱矛盾矛盾解決解決煩心煩心責(zé)任責(zé)任雙基回顧雙基回顧:5:5合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí) （探究）（探究）

2、*+*+* 學(xué)生自主學(xué)習(xí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)P36頁內(nèi)容，把重點內(nèi)容劃出來。頁內(nèi)容，把重點內(nèi)容劃出來。思考：思考：你看一看你看一看P36頁四副圖，想一想，你在家中遇頁四副圖，想一想，你在家中遇到過類似的煩惱嗎？講給大家聽聽吧。到過類似的煩惱嗎？講給大家聽聽吧。教師點撥：教師點撥：看來，同學(xué)們因為學(xué)習(xí)上、看來，同學(xué)們因為學(xué)習(xí)上、生活中、業(yè)余時間的支配等方面生活中、業(yè)余時間的支配等方面和父母發(fā)生過這樣的、那樣的矛和父母發(fā)生過這樣的、那樣的矛盾沖突。其實發(fā)生矛盾沖突是一盾沖突。其實發(fā)生矛盾沖突是一件很普通的、很尋常的事情，每件很普通的、很尋常的事情，每個家庭里都會發(fā)生。個家庭里都會發(fā)生。合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí) （

3、探究）（探究） *+*+* 學(xué)生自主學(xué)習(xí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)P37頁內(nèi)容，把重點內(nèi)容劃出來。頁內(nèi)容，把重點內(nèi)容劃出來。思考：思考：你讀了你讀了P37頁的故事，想一想，我們和爸爸媽頁的故事，想一想，我們和爸爸媽媽為什么會產(chǎn)生碰撞呢？怎樣看待這種碰撞？媽為什么會產(chǎn)生碰撞呢？怎樣看待這種碰撞？教師點撥：教師點撥： 了解了父母的想法，我們能夠在一定程度上對他們多一些理解，雖然原因是多種多樣的，但有一點原因是相同的，那就是父母對我們的愛。看來，我們在生活中、學(xué)習(xí)上、業(yè)余時間上和父母之間發(fā)生的矛盾，源自于父母親對我們的愛，對我們的關(guān)心愛護。如果，她們不愛你們，就不會對你們做出這樣那樣的限制。所以，我們把這些矛盾沖

4、突稱為“愛的碰撞”。 當(dāng)堂檢測：當(dāng)堂檢測：*一、填空：一、填空：1、父母把（ ）、（ ）的愛灑向我們生命的旅程，然而隨著我們一天天長大，我們與父母的關(guān)系也在不知不覺中發(fā)生著（ ）。2、法國文學(xué)家（ ）說過：“沒有兩個人的鼻子完全相同的?！币馑际钦f，世界上的人和事不僅有“（ ）”，而且還有“（ ）”，都各有特點，不會完全相同。3、我們周圍的人，即使最親密的人，對同一件事也會有不同的（ ）和（ ），必然會出現(xiàn)（ ）。4、我們在成長過程中與家人出現(xiàn)（ ）是正常的。對這種小碰撞要用（ ）的心態(tài)去面對，不必（ ）。二、簡答題：二、簡答題： 你惹媽媽生氣過嗎？假如今天是母親節(jié)，你想對媽媽說點什么？無私無私 博大博大變化變化莫泊桑莫泊桑大同大同小異小異想法想法做法做法分歧分歧小碰撞小碰撞積極積極煩惱煩惱課堂小結(jié)：課堂小結(jié)：* 這節(jié)課你有什么收獲？這節(jié)課你有什么收獲？ 了解了父母的想法，我們能夠在一定程度上對他們多一些理解，雖然原因是多種多樣的，但有一點原因是相同的，那就是父母對我們的愛?？磥?，我們在生活中、學(xué)習(xí)上、業(yè)余時間上和父母之間發(fā)生