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1、小學(xué)語文二年級下冊期中質(zhì)量檢測姓名 班級 分?jǐn)?shù) 一、根據(jù)拼音寫詞語。（16分）tián y  ní nìng fn fng shì jè（ ） （ ） （ ） （ ）un rón huán rào fèn huán hu huán（ ） （ ） （ ） （ ）二、給下列句子中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。對的畫“”（4分）1、這是一只黑白相間（jiàn jin ）的花貓。 2、教室的墻上釘（dng dìng ）了許多美麗的畫框。 3、媽媽把這朵花縫（fè

2、;n féng ）到了我的衣服上。 4、在我家的空（kÒng kong）地上中上許多鮮花。三、比一比，組組詞。(8分)芬（ ） 孩（ ） 摘（ ） 答（ ）分（ ）該（ ）滴（ ）塔（ ）四 在括號里填上合適的詞語。（12分） （ ）的小路 明亮的（ ） （ ）的春風(fēng) 茂密的（ ） （ ）的空氣 （ ）地說 （ ）的風(fēng)景 （ ）地走五、選詞填空 。（10分）悄悄地 靜靜地 漸漸地 快活地 惋惜地1、教室里只有小紅一個(gè)人（ ）坐在那兒。2、小蝌蚪（ ）游來游去。3、媽媽（ ）對我說：“如果你再仔細(xì)些，成績就會更好了。”4、他好像很神秘，一進(jìn)辦公室就（ ）把門關(guān)上了。5、我們等

3、了好久，太陽終于（ ）升起來了。六、把詞語補(bǔ)充完整。（12分）燈光閃（ ） （ ）聲大作 風(fēng)光（ ）（ ）光彩（ ）目 傾盆（ ）（ ） 太陽 高（ ）（ ）（ ）高照 雷聲（ ）（ ）七、背背填填。（13分）1、到了（ ），葡萄一大串一大串地掛在（ ）底下，有（ ）的、（ ）的、紫的、暗紅的、淡綠的，（ ）,美麗極了。2、花要葉扶，（ ） 。3、贈人玫瑰（） 。 4、離離原上草， （ ） 。 5、兒童急走追黃蝶，（ ） 。八、閱讀魔方。（10分） 貓的舌頭上有肉刺（cì），它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭再天熱時(shí)總是伸（shn）出來幫助散（sàn）發(fā)身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細(xì)長的，能把害蟲從洞里鉤出來吃掉。動物的舌頭是多么奇妙(miàn)啊！1、這段話有 句。2、寫了 、 、 三種動物 的作用。3、請用“ ”畫出啄木鳥舌頭作用的句子。九、寫話。（15分）。

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