大學(xué)生安全教育心得

1、大學(xué)生安全教育心得從小我們家就對(duì)我的安全教育抓得很緊，但教育我時(shí)都在念叨 “外面很危險(xiǎn)的， 不要隨便出去玩?！?、“安全第一” 等諸如此類的話。 我所接觸到的也只是一些新聞上的宣傳而已。聽了安全教育班會(huì)后， 我對(duì)安全教育有了全面系統(tǒng)的了解。 老師 所舉的例子都是很讓人觸動(dòng)的。 對(duì)于他們的悲慘遭遇我表示同情。 我 們要珍愛生命。國(guó)家對(duì)安全教育是高度重視的， 制定了國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和 發(fā)展規(guī)劃綱要（ 20102020 年）提出要“加強(qiáng)師生安全教育和學(xué)校 安全管理，提高預(yù)防災(zāi)害、 應(yīng)急避險(xiǎn)和防范違法犯罪活動(dòng)的能力。加 強(qiáng)校園和周邊環(huán)境治安綜合治理，為師生創(chuàng)造安全有序、和諧融洽、 充滿活力的工作、學(xué)習(xí)

2、、生活環(huán)境” 。大學(xué)生安全教育是很必要的。安全教育、安全警示、安全意識(shí)的 提醒伴隨我們的一生。 大學(xué)生在校期間的安全問題， 不僅僅是大學(xué)生 本人的問題更是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生家庭，關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。大學(xué)生安全教育是十分必要的。 應(yīng)為現(xiàn)在的社會(huì)復(fù)雜， 校園內(nèi)車 多、人多、攤點(diǎn)多，在校園周邊又有很多商店、 餐廳、網(wǎng)吧及娛樂場(chǎng)。 這些都帶來了很多安全隱患。大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體， 處在一個(gè)心理基本成熟但心理卻未完 全成熟的的階段，還有逆反心理。所以大學(xué)生的安全教育不容忽視。安全教育包括的內(nèi)容有：國(guó)家安全、心理安全、人身安全、財(cái)務(wù) 安全、消防安全、交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、社交安全、防災(zāi)避險(xiǎn)等內(nèi)

3、容。2006 年中秋節(jié)上午一女生因?yàn)楦星閱栴}跳樓。像這種就是沒有 注意心理安全了。 大學(xué)生也是需要人理解需要人開導(dǎo)的。 想這樣的例 子還有很多，對(duì)于這樣的，學(xué)校應(yīng)該及時(shí)的幫忙開導(dǎo)教育。同樣是 2006 年中秋節(jié)一男生游泳發(fā)生了意外。你說以個(gè)年輕的生命就這樣 的沒，多可惜。一個(gè)感嘆，注意人身安全??！開完班會(huì)，我感觸很深，如何安全教育呢？1維護(hù)自身安全。用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，不做有損害國(guó)家的 事。隨著我國(guó)法治的不斷健全和完善，法治與社會(huì)秩序越來越大。法 治作為一種制度，它規(guī)定人們的權(quán)力、義務(wù)和責(zé)任等。法治為人們成 為一個(gè)合格的公民提供了環(huán)境和條件。 任何國(guó)家的憲法和刑法、 民法、 程序法律都載

4、有保護(hù)生命、人身、財(cái)產(chǎn)等安全的規(guī)定。 世界人權(quán)宣 言第三條明確規(guī)定：“人人有權(quán)享有生命、自由和人身安全。 ”我國(guó) 社會(huì)主義法律越來越注重人權(quán)的保護(hù)， 用諸多法律部門來保障公民的 人身和財(cái)產(chǎn)安全， 司法機(jī)關(guān)憑借國(guó)家強(qiáng)制力， 依法對(duì)侵犯人權(quán)的行為 予以及時(shí)有力的制止、處理、制裁。在校大學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在全體學(xué) 生反復(fù)進(jìn)行法制的宣傳教育，學(xué)習(xí)憲法、行政法、刑法、民法、經(jīng)濟(jì) 法等部門法律知識(shí)， 學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度， 使每一個(gè)學(xué)生都懂法和守 法，正確認(rèn)識(shí)公民的權(quán)力和義務(wù)、完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)的法律 意識(shí)和民主法制觀念，講法律知識(shí)和自己的理念變成自己堅(jiān)固的信 念，能真正體現(xiàn)到維護(hù)社會(huì)主義民主法制的行動(dòng)上

5、。 讓大學(xué)生真正懂 得一個(gè)人在行使權(quán)利和自由的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體 的和他人的權(quán)利和自由。 只有這樣，人們才能維護(hù)自己的權(quán)利和自由， 才能保障自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全。 對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生， 自由單一的專業(yè) 知識(shí)是不夠的，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大知識(shí)面，學(xué)好法律知識(shí)， 提高自己的素質(zhì)。 既要在別人侵犯自己的權(quán)益的時(shí)候善于拿起法律武 器維護(hù)自己的權(quán)益， 也要在日常的工作學(xué)習(xí)中不偷不搶， 不去傷害他 人，不欺詐，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和國(guó)家法律，尊重社會(huì)公德，遵守 公共秩序，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。 只有這樣，才能真正維護(hù)自身的安全和利、人益。 2學(xué)生紀(jì)律教育。紀(jì)律教育是學(xué)生成長(zhǎng)過程中的重要安全問題，而

6、且安全事件大都與違反紀(jì)律和破壞秩序相關(guān)聯(lián)。 因此，紀(jì)律教育是學(xué) 生工作的重要內(nèi)容，也是保障學(xué)生安全的重要手段。要讓學(xué)生明白， 遵守紀(jì)律和秩序， 是保障自己成長(zhǎng)安全和他人安全的重要基礎(chǔ)。 充分 發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用，使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守 法的良好習(xí)慣，降低個(gè)人成長(zhǎng)風(fēng)險(xiǎn)和社會(huì)安全成本。3 大學(xué)生安全教育。 安全教育意識(shí)的高低、 安全知識(shí)的多少和自 我防范能力有關(guān)，直接影響著學(xué)生的日常生活。因此，要通過靈活多 樣的安全教育增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)防范意識(shí)，增加防范知識(shí)， 提高安全防范能力。 讓每個(gè)人安全主體 （學(xué)生）都能自覺從自我做起， 構(gòu)造起自我保護(hù)屏障，是最有效是安全防范體系。

7、4做好心理健康教育。當(dāng)代大學(xué)生面臨學(xué)習(xí)和就業(yè)的壓力，面對(duì)交 友、戀愛、親情等問題的困擾，使得這個(gè)群體事故頻發(fā)。學(xué)生工作者 特別要對(duì)存在心理障礙的大學(xué)生給予關(guān)心教育和咨詢等適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方式幫助大學(xué)生走出心理誤區(qū)， 為他們健康成長(zhǎng)奠定良好的心 理?xiàng)l件。5 做好網(wǎng)絡(luò)安全教育。 網(wǎng)絡(luò)極大地便利人們的生活和工作， 但同時(shí) 也帶來了負(fù)面效應(yīng)。首先，大學(xué)生的世界觀、價(jià)值觀、人生觀極易受 到污染；其次， 大學(xué)生正處于成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期，如果網(wǎng)絡(luò)管理失范和教 育引導(dǎo)不到位，他們極易迷戀上網(wǎng)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊網(wǎng)戀。所 有這些，都影響大學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)生工作者必須積極面對(duì)，科學(xué)引 導(dǎo)，使網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生健康發(fā)展的利器。安全關(guān)系到學(xué)生的