教育學自我鑒定(精選多篇).doc

1、教育學自我鑒定(精選多篇)第一篇：舞蹈教育學專業(yè)自我鑒定時間一晃而過，轉眼間大學四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美的回憶。我叫，是大學舞蹈教育學專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。我很榮幸有時機向您呈上我的個人資料，在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹在此做自我評價。在大學的前三年中，我學習了本專業(yè)和相關專業(yè)的理論理論知識、通過自身的認真學習和不懈的努力以優(yōu)異的成績完成了相關的課程，為以后的教育工作打下了堅實的專業(yè)根底，同時我不忘學習外語等知識，具有良的聽說讀寫才能。在科技快速開展的今天，我緊跟科技開展的步伐，不斷汲取

2、新知識，純熟掌握了計算機的根本操作。(請你，請便下次訪問：ww.haood.m)大學四年光陰里,我本著自強不息,學以致用的原那么,一直以認真的態(tài)度對待學習,在學專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)廣泛涉獵了學,心理學,教育學等方面的書籍,在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并參加屢次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加各種藝匯演，中小學理論教學，創(chuàng)辦舞蹈培訓班等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才。在老師技能方面,我勤學苦練,不斷進步自身程度,這些都為我成為一名合格的人民老師打下了堅實的根底。三個暑期生活我都用來進展教育理論活動，把自己所學專業(yè)知識用到理論上

3、來反復考慮各種教學方法，以靈敏的方式和通俗流暢語言，調(diào)動學生的學習積極性成功地完成了教學任務，雖然在教學理論之初我也曾經(jīng)遇到過一些困難,但如今本人通過長期的教學理論活動已經(jīng)積累了豐富的教學經(jīng)歷，并已逐漸形成了自身特有的教學風格，深受學生喜歡以及老師的肯定。我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最適宜的!我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!希望貴單位給我一個發(fā)揮才能的時機。第二篇：教育學自我鑒定教育學自我鑒定出于對教育專業(yè)的喜歡，大學期間我將其作為學習的主攻方向，畢業(yè)實習時我選擇進入學校實習，將自己所學與理論相結合，找出自己的缺乏和需要改良的地方。所以在實習中我努力的將自

4、己融入自己的實習工作中。在與學生的長期交往中，我漸漸形成了一套既有自己風格，又吸收了原有珍貴經(jīng)歷的行事方法，而且還收到了較的效果。比方：我會細心修改學生的札記，把學生在札記中的心事一一記錄下來，記錄下他們提到的有關家庭的情況、學業(yè)的喜憂、朋友的交往、對問題的看法和性格特點等等。在高校班主任的實習中，我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比擬豐富、才能比擬全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真考慮，最終協(xié)助他們增強認知正確對待和科學處理他們所面臨的困難;作為語老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學，用明晰的話講解

5、每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。生活中，努力把自己當成學生中的一員，融入到學生的學習、生活和活動中。既是學生學習生活中的伙伴和知心朋友，又是學生活動的組織者、參與者和支持者。實在做到關心每一位學生，做每一件事情，爭取每一次的成功。工作之后，我正確估計工作效果和優(yōu)缺點，做實習班主任工作總結。在這短暫的一個月中，在其它老師的言傳身教下，我通過自身的不斷努力，得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在實習班主任工作方面，獲得了宏大的收獲，獲得老師與同學們的一致評。最后感謝跟我一起實習的同事們，我的實習能順利完成并獲得成功離不開他們的無私幫助與鼎力支持。我希望

6、用我亮麗而富有激情的的青春，去點燃周圍每個人的熱情，用這無比亮的光輝照亮每一名學生前進的道路，并借此光輝與同事們并肩協(xié)作，在教育工作中，做個人工作方案，為我們的教育事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)，共創(chuàng)美的將來。第三篇：函授教育學自我鑒定函授教育學自我鑒定一、思想認識方面：本人明白了只有理論知識而沒有理論經(jīng)歷在當今社會是無法生存的，俗話說的：師傅領進門，修行靠個人。老師教的都是些最根本的知識，書本上講的都是些理論知識，自己要想有更大的進步就必需要加強理論。二、專業(yè)技能：二年半的函授學習，本質上面授時間很短，但本人覺得受益還是很大的。本人覺得自己的理論程度提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學的理論

7、運用到自己的工作和生活中。本人是一個工業(yè)企業(yè)里的會計，主要負責核算與帳務處理。以前學習的根本知識，讓我在工作當中相當順利，學習的特別快。三、存在的問題：二年半的函授，本質上面面授只有三個月左右。雖然授課老師備課認真負責，但因為時間短，教學走過場，考試也走過場，真正學到的東西很少。大局部只能靠平時在工作中領悟與提升。一些在面授過程中沒有接觸過的，如今學習起來會有點費事，所以還需要更進一步的學習理論知識，同時更加加強理論基矗一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念，因此，我在工作之余要不斷地學習，對知識的渴望與需求，在學習上我熱愛自己的專業(yè)，學習認真刻苦，要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面開展，對學

8、習一絲不茍，認真完成學校規(guī)定的學習任務且獲得優(yōu)良成績。我時刻嚴格要求自己，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，對班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體，自我鑒定函授教育學自我鑒定。 陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點點滴滴仍然明晰清楚。自從年年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。 上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事那么向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)絡，把函授時不能作詳細講解的書

9、本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習，本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的進步，先概括如下：(一)思想認識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業(yè)課，特別是對學院開設課程教育學、心理學的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的老師不僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造安康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目的。(二)業(yè)務認識：山東理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大進步了業(yè)務才能。使本人的業(yè)務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育理論中，效果效果相當不錯。(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒老師，在校我們學習了不光教育

10、學、心理學，還有幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學、家庭教育學等，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發(fā)事件。短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)化知識，重溫了快樂的大學生活，進步了教育教學才能，而且更加堅決自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地效勞于教育事業(yè)，效勞于社會?！緮U展閱讀篇】1.評論的話2.含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話偶然有對正的講解和帶解釋性的注,但無評語3對某人的看法與對這人的感覺詳細解釋評論的話。清 唐鑒 廩貢生王府君墓志銘：“昔年官京師，閱 倭艮峯 日記，見其上方評語，有曰子 涵 子 潔 者，問之，那么其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也。

11、”二十年目睹之怪現(xiàn)狀第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小說體裁，剖作假設干回，加了些評語。” 趙樹理 三里灣·決心：“ 玉生 一時想不出適當?shù)脑u語來，只籠統(tǒng)地說：我覺著你各方面都很!” 編輯本段評語同學是個靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌，時刻起著模帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈敏，承受才能較強，勤于考慮，大膽質疑。你的學習成績一直都很，在班里是一個的女生。愿你永遠安康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者、成功者!你的聰明加上勤奮學會令你成功，老師深深地祝福你。第四篇

12、：教育學畢業(yè)生自我鑒定教育學畢業(yè)生自我鑒定我是大學系教育學專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。大學四年，是我來之不易的學習時機。在這大光陰里，我本著學本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強才能鍛煉的原那么，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種才能。我努力的學習根底課，深研專業(yè)知識，并獲得了優(yōu)異的成績，屢次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統(tǒng)計測量評價、教育哲學、中小學語或數(shù)學教學法等。等課程。通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和才能：1掌握教育學科的根本理論和根本知識2掌握教育科學研究的

13、根本方法；3具有從事教育專業(yè)教學和其它一兩門中小學學科教學工作的才能；4熟悉我國的教育方針、政策和法規(guī)；5理解教育科學的理論前沿、教育改革的實際狀況和開展趨勢；6掌握獻檢索、資料查詢的根本方法，具有一定的科學研究和實際工作才能。在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系融洽。作為班干部，我努力為同學效勞，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最正確狀態(tài)。為進步自己的社會交往和各方面知識的運用才能，我積極參加

14、社會理論。三年中，我參加了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的才能，還進步了我與別人合作與交往的才能。我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快承受新穎事物。我最大的特點是：熱心待人，老實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“假設要人敬已，先要已敬人”，良的人際關系正是建立在理解與溝通根底之上的，所以我與同學關系極其融洽。天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)歷與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需

15、我在以后的理論工作和學習之中不斷進步！我堅信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美的將來，時刻準備著！第五篇：教育學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定教育學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定我是大學系教育學專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。大學四年，是我來之不易的學習時機。在這大光陰里，我本著學本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強才能鍛煉的原那么，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種才能。我努力的學習根底課，深研專業(yè)知識，并獲得了優(yōu)異的成績，屢次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統(tǒng)計測量評價、教育哲學、中小學語或數(shù)學教學法等

16、。等課程。通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和才能：1掌握教育學科的根本理論和根本知識2掌握教育科學研究的根本方法；3具有從事教育專業(yè)教學和其它一兩門中小學學科教學工作的才能；4熟悉我國的教育方針、政策和法規(guī)；5理解教育科學的理論前沿、教育改革的實際狀況和開展趨勢；6掌握獻檢索、資料查詢的根本方法，具有一定的科學研究和實際工作才能。 在校學習期間，我熱愛社會，擁護中國共產(chǎn)黨和他的指導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內(nèi)黨?；顒?，向黨組織靠攏，并獲得了25黨校結業(yè)證書。在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系融洽。作為班干部，我努力為同學效勞，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最正確狀態(tài)。為進步自己的社會交往和各方面知識的運用才能，我積極參加社會理論。三年中，我參加了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的才能，還進步了我與別人合作與交往的才能。我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，