2021-2022學(xué)年部編版選擇性必修2第06課新科技革命與現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展(教案)

1、第 6 課 新科技革命與現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)【課標(biāo)要求】1. 認(rèn)識(shí)智能技術(shù)的出現(xiàn)對(duì)改變?nèi)藗儎谧鞣绞郊吧罘绞降囊饬x。2. 充分認(rèn)識(shí)生產(chǎn)方式的變革對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展所具有的革命性意義?！窘滩姆治觥勘菊n是選擇性必修經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活第二單元生產(chǎn)工具與勞作方式第3 課。本節(jié)課在本教材中處于中心地位，是加深學(xué)生的唯物史觀認(rèn)識(shí)重要的組成部分。本單元展示的內(nèi)容是人類(lèi)社會(huì)生活中勞作方式與技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)力對(duì)歷史的發(fā)展具有決定性的作 用。本課從內(nèi)容上看，包括了“新技術(shù)”的領(lǐng)域，中外取得的階段成果以及勞作方式對(duì)人類(lèi)社會(huì)的重大影響， 從新課標(biāo)的要求上看， 對(duì)新科技革命的革命性意義擁有較高的要求，也是教學(xué)重點(diǎn)?！緦W(xué)

2、情分析】經(jīng)過(guò)前期的調(diào)查預(yù)習(xí)后， 學(xué)生已經(jīng)對(duì)本節(jié)課的基本歷史知識(shí)和新科技革命所帶來(lái)人類(lèi)社會(huì)的種種變化的意義有了一定程度的掌握，但是缺乏對(duì)人類(lèi)社會(huì)種種變化和中國(guó)現(xiàn)行政策理論以及未來(lái)發(fā)展方向的整體思考。針對(duì)以上問(wèn)題， 本節(jié)課重點(diǎn)通過(guò)學(xué)生之間的合作探究，教師的點(diǎn)撥使得對(duì)新科技革命的意義理解更加深刻?！窘虒W(xué)目標(biāo)】在能概述二戰(zhàn)以來(lái)新科技革命所涉及的領(lǐng)域和重大成果，能夠運(yùn)用特定的時(shí)間和空間術(shù)語(yǔ)對(duì)歷史上人們的生活或經(jīng)濟(jì)活動(dòng)加以描述。運(yùn)用唯物史觀能夠掌握生產(chǎn)力是歷史發(fā)展的決定性因素， 繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生的證據(jù)意識(shí)和運(yùn)用史料的能力，嘗試從不同角度認(rèn)識(shí)生活因?yàn)樾录夹g(shù)所帶來(lái)的問(wèn)題， 與學(xué)生的親身感受和生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的史料，進(jìn)

3、一步加深學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)、 對(duì)祖國(guó)的愛(ài)?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)新技術(shù)革命的領(lǐng)域和重大成果。難點(diǎn)：理解新技術(shù)革命的革命性意義和所帶來(lái)的挑戰(zhàn)?！窘虒W(xué)方法】新課程下進(jìn)行小組合作探究的討論法【教學(xué)用具】采用制作 PowerPoint課件的方式輔助教學(xué)【教學(xué)資源】普通高中歷史教科書(shū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活（試教版）、 科學(xué)與中國(guó) 院士專(zhuān)家巡講團(tuán)報(bào)告集、等論文，維克托 ?邁爾?舍恩伯格：大數(shù)據(jù)時(shí)代。6【教學(xué)過(guò)程】教 學(xué) 環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo) 入 新課第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各國(guó)開(kāi)始逐步進(jìn)入和平建設(shè)時(shí)期，其中重點(diǎn)是科學(xué)研究和技術(shù)發(fā)展?？萍及l(fā)展成為了各國(guó)著重發(fā)展的方向。本節(jié)課我們一起探討一下新科技革命對(duì)現(xiàn)代社會(huì)

4、的影響。根據(jù)課標(biāo)的要求本節(jié)課的內(nèi)容分成二部分：認(rèn)識(shí)新科技革命和探討生產(chǎn)方式的變革以及對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的革命性意義。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講簡(jiǎn)介快速表明本節(jié)課的線索一、回顧歷 史 的科 技 革命二、新技術(shù) 革 命與 人 類(lèi)社 會(huì) 的發(fā)展首先我們展示各位同學(xué)學(xué)前答案，一起復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)。過(guò)渡：二戰(zhàn)后世界進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)，科技對(duì)人類(lèi)的影響變得更為迅猛，同學(xué)閱讀課文和材料，回答以下問(wèn)題。過(guò)渡：新技術(shù)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇，也帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在請(qǐng)大家結(jié)合材料和自身生活談一談，新技術(shù)革命給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了哪些新的困惑。過(guò)渡：那我們應(yīng)該如何看待新技術(shù)革命呢？請(qǐng)大家從個(gè)人，社會(huì)，國(guó)家以及整體人類(lèi)社會(huì)說(shuō)出自己的觀點(diǎn)

5、，其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真記錄，完善自己的觀點(diǎn)。最后我們落實(shí)課標(biāo)，請(qǐng)各位同學(xué)模仿學(xué)生在講臺(tái)前利用投影儀展示答案，其他同學(xué)補(bǔ)充思考問(wèn)題，展示答案1.寫(xiě)出新科技革命的涉及領(lǐng)域2. 小組討論新技術(shù)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響。展示答案學(xué)生小組討論，踴躍發(fā)言學(xué)生小組討論，踴躍發(fā)言，認(rèn)真記錄航空航天， 生物技術(shù)， 化學(xué)新材料， 人工智能，海洋技術(shù)，能源資源等復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)， 明確知曉本節(jié)課綱要落實(shí)課標(biāo)的相關(guān)要求結(jié)合史實(shí)，提高歷史解釋能力。強(qiáng)化唯物史觀和歷 史 解 釋 的 能力。通過(guò)小組討論的方式，掌握歷史知識(shí)并進(jìn)行相關(guān)的歷史解釋。強(qiáng)化從不同角度結(jié)合材料對(duì)歷史重大事件進(jìn)行歷史解釋?zhuān)讣覈?guó)情懷?？焖倩仡欀鞲芍R(shí)，進(jìn)一步理

6、解三、總結(jié)第一部分的表格，將本節(jié)課的主要內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)等科學(xué)家，工程師，發(fā)明家等全員參與科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系緊密，互相影響，互相作用。促進(jìn)解放生產(chǎn)力， 改變?nèi)祟?lèi)的生產(chǎn)方式，經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)；促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的轉(zhuǎn)型，階層流動(dòng)；人類(lèi)文化生活更加豐富多彩， 改變?nèi)藗兯枷胍庾R(shí)，增強(qiáng)了國(guó)際交流。新科技革命小結(jié)重新回顧本節(jié)課的內(nèi)容，我們主要了解了新科技革命涉及的領(lǐng)域和對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響。新科技革命現(xiàn)在呈現(xiàn)了學(xué)科交叉與國(guó)際合作競(jìng)爭(zhēng)的特 點(diǎn)，各項(xiàng)領(lǐng)域呈現(xiàn)了蓬勃發(fā)展的局面， 也與人類(lèi)社會(huì)各個(gè)方面關(guān)系日益緊 密。我們總是說(shuō)我們要做時(shí)代的潮人， 面對(duì)新科技革命你要做一個(gè)什么樣的潮人呢？作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們帶著對(duì)這個(gè)問(wèn)題的思考和根據(jù)本節(jié)課討論內(nèi)

7、容，寫(xiě)一篇關(guān)于 新技術(shù)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)影響再認(rèn)識(shí)小 論文。（要求：觀點(diǎn)明確，史實(shí)充分， 史論結(jié)合，邏輯清晰）聆聽(tīng)強(qiáng)調(diào)落實(shí)黨中央新時(shí)代教育方針立德樹(shù)人。鞏固所學(xué)知識(shí)。板書(shū)航空航天提高生產(chǎn)力海洋技術(shù)解放思想新能源與環(huán)境改變社會(huì)階層結(jié)構(gòu)新科技革命化學(xué)新材料豐富娛樂(lè)生活生物生命科學(xué)拓寬了人們的認(rèn)識(shí)人工智能第 6 課新科技革命與現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展一、回顧歷史中的科技革命與社會(huì)發(fā)展名稱(chēng)時(shí)間標(biāo)志性技術(shù)創(chuàng)新者科學(xué)與技術(shù)關(guān)系對(duì)社會(huì)的影響第一次科技革命* （工業(yè)革命）第二次科技 革命（第二次工業(yè)革命）二、史料實(shí)證 新科技革命與人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展1.明細(xì)內(nèi)容：新科技革命包括的領(lǐng)域有（）、（）、（）、（）、（）和（）等等。2.材

8、料一： 航天技術(shù)與國(guó)民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和人民生活也有極其密切的關(guān)系·人們正廣泛享用著航天技術(shù)的成果，如：衛(wèi)星廣播通信、氣象觀測(cè)預(yù)報(bào)、衛(wèi)星導(dǎo)航定位、地球資源普查、生物育種、材料制備、醫(yī)藥合成等，以氣象衛(wèi)星為例，世界上現(xiàn)在有幾十顆氣象衛(wèi)星，已構(gòu)成全球觀測(cè)網(wǎng)，120 個(gè)國(guó)家建立了氣象衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收利用服務(wù)站、晝夜不停地對(duì)大氣環(huán)境變化進(jìn)行觀測(cè)預(yù)報(bào)，及時(shí)準(zhǔn)確地對(duì)臺(tái)風(fēng)、暴雨、洪澇、干旱等自然災(zāi)害作出預(yù)報(bào)，大大減少了人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。1988 年以來(lái)，我國(guó)已發(fā)射了“風(fēng)云”系列氣象衛(wèi)星 7 顆，衛(wèi)星數(shù)據(jù)已在我國(guó)天氣預(yù)報(bào)、氣象研究、農(nóng)業(yè)規(guī)劃、災(zāi)害監(jiān)測(cè)等方面發(fā)揮了重要作用。航天育種是空天技術(shù)又一重要的應(yīng)用

9、領(lǐng)域·利用太空環(huán)境高真空、高潔凈、微重力、多種宇宙射線、重離子和交變磁場(chǎng)等特點(diǎn)，進(jìn)行誘變育種，引起株型、穗型、果型異變，大幅度提高產(chǎn)量，顯示了非常誘人的前景。崔爾杰：空天技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀與未來(lái)展望材料二： 在（美國(guó) 2009 年）甲型 H1N1流感爆發(fā)的幾周前，互聯(lián)網(wǎng)巨頭谷歌公司的工程師們?cè)谧匀浑s志上發(fā)表了一篇引人注目的論文。它令公共衛(wèi)生官員們和計(jì)算機(jī)科學(xué)家們感到震驚。文中解釋了谷歌為什么能夠預(yù)測(cè)冬季流感的傳播：不僅是全美范圍的傳播，而且可以具體到特定的地 區(qū)和州。谷歌通過(guò)觀察人們?cè)诰W(wǎng)上的搜索記錄來(lái)完成這個(gè)預(yù)測(cè)，而這種方法以前一直是被忽略的。 谷歌保存了多年來(lái)所有的搜索記錄，而且每天都

10、會(huì)收到來(lái)自全球超過(guò)30 億條的搜索指令，如此龐大的數(shù)據(jù)資源足以支撐和幫助它完成這項(xiàng)工作。維克托 ? 邁爾 ?舍恩伯格：大數(shù)據(jù)時(shí)代材料三： 根據(jù)達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇發(fā)布的報(bào)告，新技術(shù)革命可能造成全球范圍內(nèi)500 萬(wàn)個(gè)崗位的消失。同時(shí)國(guó)際勞工組織的預(yù)測(cè)顯示，自2000 年至 2019 年， 低技能就業(yè)一直處于下降趨勢(shì)。另一方面， 自動(dòng)化和技術(shù)創(chuàng)新催生了新興行業(yè)，為滿(mǎn)足新興消費(fèi)需求而產(chǎn)生了大量勞動(dòng)力空缺，創(chuàng)造了高質(zhì)量就業(yè)機(jī)會(huì)。例如， 電子商務(wù)的發(fā)展雖然給實(shí)體店帶來(lái)了挑戰(zhàn)，但同時(shí)又通過(guò)網(wǎng)店的形式提供了大量的崗位， 尤其是對(duì)于矛盾在全職工作和家庭勞動(dòng)之間的女性勞動(dòng)力，電子商務(wù)的發(fā)展為其參與勞動(dòng)力市場(chǎng)創(chuàng)造了

11、機(jī)會(huì)。張美娟：淺析新技術(shù)革命對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的影響根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，同學(xué)概括說(shuō)明新科技革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響。3. 大數(shù)據(jù)技術(shù)在電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)事件中卻市場(chǎng)走樣，逐漸淪為侵害消費(fèi)者權(quán)益的幫兇。首先，利用數(shù)據(jù)采集和分析功能實(shí)施價(jià)格歧視。以移動(dòng)app 為例、應(yīng)用程序不僅采集與服務(wù)相關(guān)的信息， 而且還會(huì)偵測(cè)用戶(hù)手機(jī)其他app 使用頻率。這看似無(wú)所謂的搜集行為，卻是侵害消費(fèi)者權(quán)益的必經(jīng)之路。 當(dāng)平臺(tái)發(fā)現(xiàn)某位消費(fèi)者長(zhǎng)期以來(lái)只使用某款網(wǎng)絡(luò)服務(wù)時(shí)，這就說(shuō)明該用戶(hù)正在失去價(jià)格比較的能力。貴與不貴、全在比較，傳統(tǒng)商家不太敢欺騙消費(fèi)者的原因，就在于無(wú)法確切得知消費(fèi)者是否會(huì)向其他商家詢(xún)價(jià)。大數(shù)據(jù)時(shí)代的平臺(tái)監(jiān)測(cè)， 完全可以摸清哪些消費(fèi)者對(duì)價(jià)格不敏感，或者缺乏比較價(jià)格渠道，當(dāng)確定之后“殺熟 ”，就成為應(yīng)有之義。其次，利用信息流侵害消費(fèi)者知情權(quán)和公平交易的權(quán)利。包括信息流廣告在內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)，基礎(chǔ)都在于用戶(hù)畫(huà)像和偏好，傳統(tǒng)商家的廣告市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，很難瞞得過(guò)消費(fèi)者大數(shù)據(jù)時(shí)代，平臺(tái)通過(guò)預(yù)判用戶(hù)愛(ài)好，以信息推薦等方式推送哪些用戶(hù)喜歡，或者應(yīng)該喜歡的信息， 商業(yè)因素就夾雜在這些信息之中消費(fèi)者在不知不覺(jué)中被置于 “信孤島 ”局面， 表面看是用戶(hù)自己選擇想瀏覽的信息，實(shí)則是平臺(tái)以算法推薦等方式 決