教育教學(xué)名言

1、教育教學(xué)名言1、一個(gè)成功的教師不會(huì)為難任何一個(gè)學(xué)生，也不會(huì)放縱任何一 個(gè)學(xué)生。2、教師的生命是從教師職業(yè)開(kāi)始的，教師在自己的職業(yè)中和工 作要求中尋求生活的滿(mǎn)足。3、用書(shū)籍滋潤(rùn)著自己的心靈，把愛(ài)心奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。4、教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國(guó)家遭受?chē)?yán)重的損失。5、智慧可以使一個(gè)人即使未受教育仍可活下去。6、沒(méi)有一種禮貌會(huì)在外表上叫人一眼就看出教養(yǎng)的不足，正確 的教育在于使外表上的彬彬有禮和人的高尚的教養(yǎng)同時(shí)表現(xiàn)出來(lái)。7、疑而后問(wèn)，問(wèn)而后知，知之真則信。故疑者，進(jìn)道之萌芽也8、熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。9、教師是過(guò)去和未來(lái)之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè)，從表面 來(lái)看雖然平反，卻是

2、歷史上最偉大的事業(yè)之一。10、我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認(rèn)識(shí)了兒童有創(chuàng)造力，就須進(jìn)一 步把兒童的創(chuàng)造力解放出來(lái)。11、只有整個(gè)人類(lèi)的幸福才是你的幸福。i來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考12、做本真教師，教本色語(yǔ)文，育世紀(jì)人才。13、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。14、我們的生活所需的思想，也許在三千年前就思維殆盡。我們 只需要在老柴上加新火就行了。15、道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷，然而，智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道 德的空白。16、帶孩子到他感興趣的地方去玩。17、如果不去加強(qiáng)并發(fā)展兒童的個(gè)人自尊感， 就不能形成他的道 德面貌。教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心， 這種道 德上的自勉。18、

3、相信青春是一生當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光，是一種謬誤。最快樂(lè)的 人是想著最有趣味的思想的人，因而我們是愈老愈快樂(lè)。19、誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)工作。20、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁談十年書(shū)。21、孩子的幽默是最自然最坦率的人類(lèi)語(yǔ)言， 需要父母用心去發(fā) 現(xiàn)和體會(huì)。22、做教師最主要的是不說(shuō)假話(huà)。要求學(xué)生做到的，自己要先做 到。23、這個(gè)世界，既不是有錢(qián)人的世界，也不是有權(quán)人的世界，而 是有心人的世界。24、嬰兒的情緒，是認(rèn)識(shí)世界的反映。25、一個(gè)人的活動(dòng)，如果不是被高尚的思想所鼓舞，那它是無(wú)益 的、渺小的。26、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn)；在金秋 的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。27、小鳥(niǎo)

4、展翅看大鳥(niǎo)。學(xué)生成長(zhǎng)靠老師。28、教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。29、為人師者，是站在學(xué)生前面的導(dǎo)航者和站在學(xué)生腳下的人梯 者。30、美能激智，美能發(fā)辭，美能怡情，美能育德。美對(duì)兒童發(fā)展 產(chǎn)生的全方位的功能是無(wú)可非議的。31、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。32、得不到別人的尊重的人，往往有最強(qiáng)烈的自尊心。33、教育即生長(zhǎng)，生長(zhǎng)就是目的，在生長(zhǎng)之外別無(wú)目的。34、教育人就是要形成人的性格。35、民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。36、不憤不啟，不俳不發(fā)；舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。37、要承認(rèn)，我們的孩子每天都在進(jìn)步。但是他們進(jìn)步方面和進(jìn) 步速度不同。38、辦好教

5、育的關(guān)鍵，第一在教師，第二還在教師。39、讓星星撒滿(mǎn)整個(gè)夜空，讓孩子填滿(mǎn)整個(gè)心胸。40、師也者，教之以事而喻諸德也。41、學(xué)然后知不足，教然后知困。42、給愛(ài)涂上愛(ài)的底色，愛(ài)是教育最有效的密碼！43、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。44、硬塞知識(shí)的辦法經(jīng)常引起人對(duì)書(shū)籍的厭惡； 這樣就無(wú)法使人 得到合理的教育所培養(yǎng)的那種自學(xué)能力，反而會(huì)使這種能力不斷地退 步。45、愛(ài)孩子就應(yīng)該愛(ài)他們的一切！孩子的健康、家長(zhǎng)的贊許是我 永遠(yuǎn)直前的動(dòng)力！46、培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望。47、家庭是孩子第一所學(xué)校，父母是孩子第一任老師。48、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。4

6、9、習(xí)慣若不是最好的仆人，便就是最差的主人。50、在平等和諧的環(huán)境中，用愛(ài)心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開(kāi)放。51、只有受過(guò)一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人。52、一個(gè)怯弱的教師決不能教出一個(gè)英勇的學(xué)生來(lái)。53、保存兒童的天性，并且正是按照它所指出的方向，用知識(shí)把 兒童天性武裝起來(lái)。54、我確實(shí)相信：在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的 目的，過(guò)分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。55、教師的對(duì)象是富有情感的、具有純潔心靈的學(xué)生，教師的辛 勤勞動(dòng)和坦誠(chéng)之心一旦感染了學(xué)生，就會(huì)引起學(xué)生對(duì)教師由衷的敬愛(ài)56、人類(lèi)教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念

7、。57、習(xí)慣的力量是難以抗拒的。做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成 一種做好事的習(xí)慣。58、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì) 意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)。59、愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。60、天賦僅給予一些種子，而不是既成的知識(shí)和德行。這些種子 需要發(fā)展，而發(fā)展是必須借助于教育和教養(yǎng)才能達(dá)到的。61、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。62、我們深信教育是國(guó)家萬(wàn)年根本大計(jì)。63、教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友， 是心靈智慧的雙重 引路人。64、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。65、求知與求學(xué)的欲望應(yīng)該采用一切可能的方式去在孩子們身上 激發(fā)起來(lái)。66、好孩子是夸出來(lái)的，

8、“壞孩子”是逼出來(lái)的。67、應(yīng)該強(qiáng)調(diào)，不嚴(yán)肅認(rèn)真的教育，有許多隱患。父母使自己的子女享福太早，是不聰明的。68、吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理；弟子不必不如師，師不必賢于弟子， 聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，如是而已。69、教育的實(shí)質(zhì)正是在于克服自己身上的動(dòng)物本能和發(fā)展人所特 有的全部本性。70、每天我都微笑著向快樂(lè)出發(fā)，因?yàn)榍胺接行枰覀鞑タ鞓?lè)的 人。71、用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去；用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在；用最多的 夢(mèng)面對(duì)未來(lái)72、教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護(hù)，方能成功。但事實(shí)上并不是所有人都能養(yǎng)好花，不懂得就要向別人請(qǐng)教，學(xué)習(xí)養(yǎng)花的 經(jīng)驗(yàn)與藝術(shù)。73、認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)做人。74、如果你做到了以上二

9、十條家庭教育格言， 定能成就優(yōu)秀孩子 哦。75、注意每一個(gè)人，關(guān)懷每個(gè)學(xué)生，并以關(guān)切而又深思熟慮的謹(jǐn)慎態(tài)度對(duì)待每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)一一這是教育過(guò)程的根本之根本。76、所有偉大的事跡和偉大的思想都有荒謬的開(kāi)頭。77、讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽(tīng)孩子欣賞孩子鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年！78、懂得如何啟發(fā)，使教人的一大藝術(shù)。79、把簡(jiǎn)單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典， 把每一件小事 都做得更精彩。80、朋友是寶貴的，但敵人也可能是有用的；朋友會(huì)告訴我，我可以做什么，敵人將教育我，我應(yīng)當(dāng)怎樣做。81、興趣是最好的老師。當(dāng)一個(gè)人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來(lái)時(shí)，那么，離成功就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。82、教育加贊賞等于教育的平方。83、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著 孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。84、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。85、教師不替學(xué)生說(shuō)學(xué)生自己能說(shuō)的話(huà)， 不替學(xué)生做學(xué)生自己能 做的事，學(xué)生能講明白的知識(shí)盡可能讓學(xué)生講。86、我相信，講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛(ài)我所 愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔。87、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便