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文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告3000字 關(guān)于打工著件事我真的不知道該說(shuō)什么,我是個(gè)安逸慣了的人。說(shuō)難聽(tīng)了就是天塌下來(lái)也不情愿多看一眼的那種人,所以,若不是為了完成這次的暑假實(shí)習(xí),我也許不耗到大四是不會(huì)去找工作的。但通過(guò)這次實(shí)習(xí)我突然看到了許多我平常根本不會(huì)留意的東西。比如說(shuō)社會(huì)的需要、比如說(shuō)家庭的責(zé)任、比如所自我的實(shí)現(xiàn) 今年夏天的天氣真的很熱,結(jié)束了打工的日子回頭再看生活真的發(fā)覺(jué)一切都變了好多 假期我很榮幸的找到一份臨時(shí)促銷的工作,為三星的新款液晶屏做宣揚(yáng)。工作的地方是西安很出名的一個(gè)電子商城賽格電子商城。這是個(gè)喧鬧的地方,對(duì)于生性開(kāi)朗的我來(lái)說(shuō)這里并不會(huì)讓我覺(jué)得不適應(yīng),但不知道為什
2、么看著身上的工服總覺(jué)得肩上有一種說(shuō)不出的壓力?!澳銈兇淼氖侨枪尽蔽覀兇淼氖侨枪竞弥氐呢?zé)任,我第一次明白責(zé)任是如此的讓人布滿斗志,于是我對(duì)自己說(shuō)你要努力了! 我們作為臨時(shí)促銷工作的內(nèi)容其實(shí)很簡(jiǎn)潔。每天早上9點(diǎn)到達(dá)賣場(chǎng),換好工服幫技術(shù)員擺放好展現(xiàn)品,9點(diǎn)30分賣場(chǎng)正式開(kāi)門(mén)了我們便要開(kāi)頭工作了。我們一組一共5個(gè)人(領(lǐng)班和另外兩個(gè)負(fù)責(zé)前臺(tái))我和史洋負(fù)責(zé)前門(mén),我本以為之要發(fā)發(fā)傳單就可以的可沒(méi)想到事情遠(yuǎn)不是我們想象的那么簡(jiǎn)潔。 一早上我和史洋站在門(mén)口,發(fā)出的傳單總是一張又一張的被拒絕這讓我們都特別的懊喪。也是啊,我和史洋都是家中的獨(dú)女。從小嬌生慣養(yǎng),那里看過(guò)別人的白眼?!鞍ノ覘钬懯裁磿r(shí)候這么低
3、聲下氣過(guò)啊”我嘆息著,對(duì)于當(dāng)慣大小姐又心高氣傲的我,這種打擊幾乎是致命的“你以為你在做什么?”我在經(jīng)理近乎刺耳的訓(xùn)斥聲中回過(guò)神來(lái),史洋委屈的低著頭不說(shuō)話?!澳銇?lái)這里是工作的,你的形象代表著整個(gè)公司的形象你知道嗎?”我望著經(jīng)理不知如何是好好不簡(jiǎn)單挨到下午下班,我像斷了線的風(fēng)箏一樣無(wú)力的飄上公交車,開(kāi)頭回想我這一天的生活,不快樂(lè)嗎?那是必定的,如我般傲岸的少年受人一天的白眼又怎會(huì)快樂(lè)?可這才是生活不是嗎?現(xiàn)實(shí)的殘忍是我們這些在溫室里長(zhǎng)大的孩子不會(huì)體會(huì)到的。所以當(dāng)我拿到我的第一份靠自己的努力觀來(lái)的薪水時(shí),我并沒(méi)有太多的喜悅,反而涌出了許多思考,不得不承認(rèn)暑假打工讓我在一夜間不再是個(gè)孩子! 以下是我在
4、從這次打工實(shí)踐中所學(xué)到的一些東西,盼望可以和大家共享 首先經(jīng)理這次打工我第一點(diǎn)想說(shuō)的便是責(zé)任! 說(shuō)起責(zé)任怎得對(duì)我來(lái)說(shuō)很抽象。我始終不是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人,對(duì)我來(lái)說(shuō)得過(guò)且過(guò)的日子比起擔(dān)當(dāng)著什么更為舒適,但我好像想得太簡(jiǎn)潔了。在剛一進(jìn)公司時(shí)我們的經(jīng)理韓眉便對(duì)我們說(shuō)“你們擔(dān)當(dāng)著公司的形象”這是一份責(zé)任,其實(shí)在任何時(shí)候責(zé)任都會(huì)伴隨著我們,而對(duì)于工作,責(zé)任感便變得愈發(fā)的重要。 自古人生有責(zé)任,責(zé)任之分有大小。 從小的方面說(shuō),就是要“孝”,要“忠”,要孝敬父母,關(guān)愛(ài)子女,關(guān)心伴侶。 從大的方面說(shuō),就是要對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),對(duì)民族負(fù)責(zé),對(duì)人類負(fù)責(zé),對(duì)這個(gè)世界負(fù)責(zé)。 伯夷與叔齊,在武王伐紂時(shí),曾慷慨力諫,指責(zé)武王身為
5、臣子卻要討伐君主,乃是不忠不孝之徒,雖然武王天性慈愛(ài),放了伯夷與叔齊一條生路??伤麄兏鐐z本著對(duì)君主的責(zé)任,對(duì)殷商的責(zé)任,寧死不食周粟,終餓死于荒山。他們這種行為在今日看來(lái)過(guò)為迂腐,可相較起那些以“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”的兩面派來(lái),不知要強(qiáng)上多少倍。 秦始皇,勵(lì)精圖治,臥薪嘗膽,振興國(guó)家,終一統(tǒng)天下,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)長(zhǎng)年的戰(zhàn)亂,使天下百姓安居樂(lè)業(yè);統(tǒng)一幣制,統(tǒng)一文字,興建長(zhǎng)城以保衛(wèi)江山。自此,統(tǒng)一的華夏民族才真正形成。他的行為,為天下百姓負(fù)了責(zé),對(duì)祖國(guó)負(fù)了責(zé),更對(duì)民族負(fù)了責(zé)。 62歲的老將關(guān)天培,以兩門(mén)大炮,數(shù)百名士兵,勇戰(zhàn)外國(guó)侵略者數(shù)十艘戰(zhàn)船,重創(chuàng)敵人,終因寡不敵眾自刎而勇敢就義。關(guān)老手下數(shù)百名軍士,
6、面對(duì)敵人大炮,無(wú)一退縮,全部犧牲。他們的行為,不但對(duì)天地良心負(fù)了責(zé)更是對(duì)祖國(guó)對(duì)民族負(fù)了責(zé)。 布魯諾曾因堅(jiān)持哥白尼的“日心說(shuō)”,遭羅馬教會(huì)焚燒而永不言悔。他的行為,為真理負(fù)了責(zé),就猶如他所說(shuō)的那樣:“我的價(jià)值,將來(lái)終究有人會(huì)熟悉到的!” 對(duì)國(guó)家,對(duì)世界的負(fù)責(zé),不僅僅是以上先烈的壯舉,更是我們每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)也是必需盡的義務(wù)。對(duì)國(guó)家,我們應(yīng)增加自己的民族自尊心與自信念,增加民族驕傲感,以自己的行動(dòng)為祖國(guó)增光添彩。對(duì)世界,對(duì)子孫后代,我們必需要堅(jiān)持可持續(xù)進(jìn)展戰(zhàn)略,以行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境,在不損害環(huán)境,不損害后代的利益的狀況下,查找一條富國(guó)富民的路。 責(zé)任,是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具有的最起碼的品質(zhì)。 其實(shí),人之所以區(qū)分
7、于別的動(dòng)物而存在就是因?yàn)槿藦恼Q生到死亡都背負(fù)著不行推脫的責(zé)任。對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭我們背負(fù)著不行推卸的責(zé)任!認(rèn)真想想,我們?nèi)绱伺κ菫榱耸裁??我不想把自己說(shuō)的多么的名貴,但我們還是背負(fù)著家庭的盼望不是嗎?我們又讓我們的家人以我們?yōu)榘恋牧x務(wù)不是嗎?我們又讓我們的家人過(guò)上安逸幸福的日子的義務(wù)不是嗎?這便是我們的責(zé)任!在說(shuō)大一點(diǎn),我們作為這個(gè)國(guó)家將來(lái)的仆人,我們肩負(fù)著它的興衰重責(zé)!我們?cè)蹩刹宦劜粏?wèn)?可不巧的是,現(xiàn)在的社會(huì)想我一樣的少年太多,不諳世事的我們?nèi)笔У恼莿t份責(zé)任感,這份擔(dān)當(dāng)感。 責(zé)任源自愛(ài),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有責(zé)任。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),這個(gè)愛(ài),就是對(duì)老百姓的深厚感情。愛(ài)父母、愛(ài)妻子、愛(ài)孩子,這是“常人之愛(ài)
8、”;喜愛(ài)祖國(guó)、喜愛(ài)人民、喜愛(ài)黨,這是“大戴,關(guān)鍵就在于他們把常人之愛(ài)轉(zhuǎn)化為對(duì)老百姓的大愛(ài)。這個(gè)愛(ài)的轉(zhuǎn)化,就是以常人之愛(ài)為發(fā)端,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,推己及人,將心比心,從而衍生大愛(ài)。人對(duì)于我們這些高校生來(lái)說(shuō),便是對(duì)專業(yè)的喜愛(ài)。轉(zhuǎn)身到社會(huì)便是對(duì)工作的喜愛(ài)。人說(shuō)“干一行,愛(ài)一行”這話是一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)樵S多時(shí)候我們的工作并不肯定是我們想要的。就像我的暑假時(shí)間一樣,一開(kāi)頭我以為我可以找到一個(gè)自己意想中的工作??僧?dāng)我走上街的時(shí)候我才發(fā)覺(jué)是我想得太簡(jiǎn)潔了,四處碰壁才開(kāi)頭明白世間的事有多少可以如我們所愿?所以我們的選擇往往不是我們的選擇,專業(yè)不對(duì)口、性格不合適許多這樣那樣的理由阻撓著我們
9、,可我們呢只有真摯的愛(ài)上這個(gè)職業(yè),英勇地正視我們肩上的責(zé)任,那樣我們才會(huì)有一番作為! 第二,我要說(shuō)的便是專業(yè) 記得在采訪我們的技術(shù)員楊釗是他說(shuō):一個(gè)公司的專業(yè)程度很大程度上打算于公司職員的專業(yè)程度!雖然不知道他的這句話究竟有多高的精確度,但我想他并不是沒(méi)有道理。記得高中學(xué)政治學(xué)的時(shí)候,之中有這樣一條原理,原文我記不得了,但他的意思是說(shuō)當(dāng)局部功能最大化時(shí)整體的功能才可以得到最大限度的優(yōu)化。其實(shí)整體指的不就是公司嗎?那句不是什么?不就是構(gòu)成公司實(shí)體的各部門(mén)員工嗎? “積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明得意,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。騏驥一躍,不能
10、十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。 蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,專心一也。蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴,無(wú)可寄予者,專心躁也。是故無(wú)冥冥之志者,無(wú)昭昭之明;無(wú)惛惛之事者,無(wú)赫赫之功。行衢道者不至,事兩君者不容。目不能兩視而明,耳不能兩聽(tīng)而聰。螣蛇無(wú)足而飛,梧鼠五技而窮。詩(shī)曰:尸鳩在桑,其子七兮。淑人君子,其儀一兮。其儀一兮,心如結(jié)兮。故君子結(jié)於一也?!避髯觿駥W(xué)篇中的這段話對(duì)專業(yè)化來(lái)說(shuō),是多么精彩的解說(shuō)啊。人們常說(shuō):“掙不完的錢(qián),干不完的活?!北疽馐莿袢瞬灰^(guò)于操勞,要留意休息。其實(shí)其中也包含了專業(yè)化的哲理。因?yàn)殄X(qián)是掙不完的,所以每個(gè)企業(yè)、每個(gè)人只應(yīng)當(dāng)
11、掙最合適自己的那份錢(qián);因?yàn)榛钍歉刹煌甑?,所以每個(gè)企業(yè)、每個(gè)人只應(yīng)當(dāng)做最適合自己的那份工作。企業(yè)要做最適合自己的事業(yè)和工作,首先必需對(duì)自己的綜合實(shí)力進(jìn)行評(píng)估。首先評(píng)估最高層領(lǐng)導(dǎo)群體的領(lǐng)導(dǎo)力量,是否能夠勝任業(yè)務(wù)規(guī)模擴(kuò)大和多角化經(jīng)營(yíng)的狀況;再次評(píng)估人力資源、設(shè)備、資金、銷售體系等等資源的狀況;還要特殊評(píng)估新的事業(yè)和項(xiàng)目對(duì)原有業(yè)務(wù)的影響。假如評(píng)估結(jié)果不利,那么就肯定不要急于擴(kuò)張。假如牽強(qiáng)經(jīng)營(yíng)的話,新事業(yè)甚至原有的事業(yè)都會(huì)陷于擔(dān)心全的境地。企業(yè)剛開(kāi)頭的時(shí)候進(jìn)展迅猛,蒸蒸日上,業(yè)務(wù)增加了,規(guī)模擴(kuò)大了,后來(lái)企業(yè)反而消失一蹶不振甚至倒閉的情形可以說(shuō)比比皆是。這正是沒(méi)有留意做與自己實(shí)力相匹配事業(yè)的結(jié)果。 現(xiàn)實(shí)生
12、活中,人們往往有一種高估自身實(shí)力的傾向。人們也傾向于在多個(gè)方面都能有輝煌的成就。但“尺有所短,寸有所長(zhǎng);物有所不足,智有所不明;數(shù)有所不逮,神有所不通”,任何一個(gè)企業(yè)、任何一個(gè)人,不管其實(shí)力有多強(qiáng),都會(huì)有其局限。因?yàn)槊總€(gè)人每個(gè)企業(yè)所擁有的時(shí)間和其他資源都不是無(wú)限的,所以不行能在任何領(lǐng)域甚至任何幾個(gè)領(lǐng)域都做到出類拔萃。要想有所成就,專業(yè)化是必定的選擇,也就是說(shuō)必需把有限的資源集中在某一點(diǎn)上。 這樣說(shuō)來(lái)專業(yè)化將成為評(píng)價(jià)員工的一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)之一,我們也只有不斷地磨練自己,使自己變得更加的專業(yè),才不至于在社會(huì)進(jìn)展的大潮中被淘汰! 第三,我要說(shuō)的是要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 當(dāng)今社會(huì)不是一個(gè)溫吞的年月,任何一個(gè)地點(diǎn)都
13、從滿了競(jìng)爭(zhēng)的氣息?!案?jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞始終是人類前進(jìn)的主要?jiǎng)恿ΑC總€(gè)人要么被動(dòng)要么主動(dòng),都會(huì)投人到競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中?!案?jìng)爭(zhēng)的勝利會(huì)使生活更加充實(shí)”。 現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典對(duì)“競(jìng)爭(zhēng)”的解釋是:為了自己方面的利益而與人爭(zhēng)勝。說(shuō)文中對(duì)“競(jìng)”的解釋是:兢者,從二人也。意思就是說(shuō)要有兩個(gè)人才可能有角逐、競(jìng)賽。莊子"齊物論中的說(shuō)法是:有兢有爭(zhēng)。有人對(duì)此的注解為:并逐曰“競(jìng)”,對(duì)辯曰“爭(zhēng)”。爾雅"釋言則說(shuō):競(jìng),強(qiáng)也。 競(jìng)爭(zhēng)是大自然的普遍現(xiàn)象,它讓你無(wú)法平凡!物競(jìng)天擇,適者生存,這是大自然的普遍規(guī)律。競(jìng)爭(zhēng)也是人類社會(huì)的普遍現(xiàn)象,人們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中求生存、求進(jìn)展;它催人上進(jìn),拼搏進(jìn)取,攀登一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),獲得一個(gè)又一
14、個(gè)的勝利;它使民族富強(qiáng)昌盛,國(guó)家興盛發(fā)達(dá)。平凡只會(huì)是因循守舊,固步自封而無(wú)所作為。競(jìng)爭(zhēng)是人類社會(huì)進(jìn)展的重要原則。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不行避開(kāi)。升學(xué)考試是學(xué)問(wèn)和力量的競(jìng)爭(zhēng);體育競(jìng)賽是技術(shù)和體力的競(jìng)爭(zhēng);科研評(píng)獎(jiǎng)是水平和效益的競(jìng)爭(zhēng)。培育和提高我們學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是咱們學(xué)生自身進(jìn)展和社會(huì)進(jìn)展的需要,隨著畢業(yè)生就業(yè)的市場(chǎng)化,“雙向選擇”已經(jīng)成為畢業(yè)生落實(shí)就業(yè)單位的主要方式,競(jìng)爭(zhēng)力量強(qiáng)的畢業(yè)生被他所憧憬的用人單位錄用的可能性自然就更大?;蛟S有人會(huì)說(shuō),讓別人去搶好了。可那是不現(xiàn)實(shí)的,競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)當(dāng)中,不進(jìn)便退。很殘忍但卻很現(xiàn)實(shí)。所以明確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)可以讓我們?cè)谶@個(gè)日趨殘忍的社會(huì)中擔(dān)當(dāng)以立足,得以進(jìn)展。那么下來(lái)我便說(shuō)一些競(jìng)
15、爭(zhēng)意識(shí)的培育吧 主要是要對(duì)自己有信念! 自信,就是一個(gè)人對(duì)自己能夠達(dá)到某種目標(biāo)的樂(lè)觀充分的估量。擁有充分自信念的人往往不屈不撓、奮勉向上,因而比一般人更易獲得各方面的勝利??梢哉f(shuō),自信意味著已勝利了一半。 然而圓滿的是,缺乏自信的人仍隨處可見(jiàn)。討論顯示,人們之所以缺乏自信,有的甚至自卑,緣由許多,但有一點(diǎn)可以確定:這完全是后天形成的,與先天無(wú)關(guān)。因此,可以這么說(shuō),是人們自己把自己搞得沒(méi)了自信,從而影響了自己的勝利與前途。還是那句話:最大的敵人是你自己。 那么,該如何科學(xué)、有效地培育自己的自信念呢?現(xiàn)提出如下合理化建議,供你參考: 第一,常常關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)和成就。你總想自己的缺點(diǎn)和失敗,你當(dāng)然會(huì)
16、越來(lái)越?jīng)]信念。這不是滅自己的威嚴(yán)嗎?你必需長(zhǎng)自己的志氣。你總會(huì)有很多優(yōu)點(diǎn)和成就的,把它們列出來(lái),寫(xiě)在紙上。至少寫(xiě)出五個(gè)優(yōu)點(diǎn)和五項(xiàng)成就。對(duì)著這張紙條,常常看看、想想。在從事各種活動(dòng)時(shí),想想自己的優(yōu)點(diǎn),并告知自己曾經(jīng)有過(guò)什么成就。這叫做“自信的擴(kuò)散效應(yīng)”。這一效應(yīng)對(duì)提升自己的自信效果很好,有利于提高從事這項(xiàng)活動(dòng)的勝利率。 第二,多與自信的人接觸和來(lái)往?!敖煺叱?,近墨者黑。”你若常和悲觀絕望的人在一起,你也將會(huì)萎靡不振。若你常常與胸懷寬廣、自信念強(qiáng)的人接觸,你肯定也會(huì)成為這樣的人。多與有志向、有信念的人交伴侶吧。 第三、自我心理示意,不斷對(duì)自己進(jìn)行正面心理強(qiáng)化,避開(kāi)對(duì)自己進(jìn)行負(fù)面強(qiáng)化。當(dāng)你遇到困難
17、時(shí),肯定不要放棄。要堅(jiān)持對(duì)自己說(shuō):“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等。你重復(fù)對(duì)自己叨念有信念的詞語(yǔ),是一種很重要的自我正面心理示意,有利于不斷提升自己的自信念。這已為心理學(xué)的討論所證明。 第四、樹(shù)立自信的外部形象。一個(gè)人,保持干凈、得體的儀表,有利于增加自己的自信念。舉止瀟灑,行為端方,助人為樂(lè),目不斜視,就會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的自信。同時(shí),加強(qiáng)熬煉,保持衰弱的體形,對(duì)增加自信也很有關(guān)心。 第五、保持肯定的驕傲感。一個(gè)人,虛心是必要的,但不行過(guò)度。過(guò)分貶低自己,對(duì)自信念的培育是極為不利的。人不行有傲氣,但不行無(wú)傲骨。要信任自己,布滿對(duì)自己的驕傲感。 第六、學(xué)會(huì)微笑。微笑會(huì)增加幸福感,進(jìn)
18、而也能增加自信念。你不妨試試看。一笑,自信從中而來(lái),幾乎立竿見(jiàn)影。 第七、懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短。在學(xué)習(xí)、生活、工作中,要常常抓住機(jī)會(huì)呈現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng),同時(shí)留意彌補(bǔ)自己的不足,不斷求得進(jìn)步。這樣,你就會(huì)提高勝利率,也會(huì)得到更多的贊揚(yáng)聲,確定能增加自信。 第八、多閱讀名人傳記。因?yàn)樵S多知名人士,成名前的自身資質(zhì)、外部環(huán)境并不比你好。有的甚至在你的年齡時(shí),比你現(xiàn)在的狀況差遠(yuǎn)了。多看一些這方面的材料,會(huì)讓你知道你其實(shí)是具備勝利的條件的,勝利也是完全來(lái)得及的,這樣有助于提升你的自信念。 第九、做好充分預(yù)備。從事某項(xiàng)活動(dòng)前,假如能做好充分的預(yù)備,那么,在從事這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),必定較為自信,從而有利于順當(dāng)完成這項(xiàng)活動(dòng)
19、。一旦這項(xiàng)活動(dòng)做得很勝利,必會(huì)反過(guò)來(lái)又能增加整體自信念。 第十、給自己確定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)太低,太簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)了,不能提高自信念。但目標(biāo)也不能太高。目標(biāo)太高,不易達(dá)到,反而對(duì)自信念有所破壞。恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是:用力跳起來(lái)剛能遇到。 真誠(chéng)地慶賀你越來(lái)越自信,越來(lái)越勝利! 第四、我要說(shuō)的便是團(tuán)隊(duì)精神 所謂團(tuán)隊(duì)精神,簡(jiǎn)潔來(lái)說(shuō)就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是敬重個(gè)人的愛(ài)好和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、分散力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,揮灑共性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而
20、明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一部分,良好的管理可以通過(guò)合適的組織形態(tài)將每個(gè)人支配至合適的崗位,充分發(fā)揮集體的潛能。假如沒(méi)有正確的管理文化,沒(méi)有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神,就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)精神。 古人云:人心齊,泰山移。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要每一個(gè)隊(duì)員能夠?yàn)橹欧哪繕?biāo)。要切實(shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神,為企業(yè)注入生命活力。團(tuán)隊(duì)的精髓是共同承諾。共同承諾就是共同擔(dān)當(dāng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任。沒(méi)有這一承諾,團(tuán)隊(duì)猶如一盤(pán)散沙。做出這一承諾,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。 講一個(gè)故事吧:預(yù)備一個(gè)大籠子,在籠子頂部安裝噴淋裝置
21、,在籠子的一端懸掛一只香蕉,再安放一架梯子通向香蕉,然后在籠子的另一端放進(jìn)四只猩猩。猩猩甲第一個(gè)發(fā)覺(jué)香蕉,它開(kāi)頭向香蕉走去,當(dāng)它的手觸摸到梯子時(shí),試驗(yàn)操作人員立即把籠子頂端的噴淋裝置打開(kāi),籠子內(nèi)立刻下起了“傾盆大雨”,猩猩甲馬上收回雙手遮住腦袋,其余三只也匆忙用雙手遮雨,等沒(méi)有猩猩觸摸梯子時(shí),噴淋裝置關(guān)閉?!坝赀^(guò)天晴”,猩猩甲又開(kāi)頭預(yù)備爬梯子去夠香蕉,當(dāng)它的手再次觸摸到梯子時(shí),又開(kāi)啟噴淋裝置,眾猩猩又慌張用雙手遮雨,等沒(méi)有猩猩碰梯子時(shí),噴淋關(guān)閉。猩猩甲好像領(lǐng)悟到被雨淋和香蕉之間的模糊關(guān)系,最終放棄取得香蕉的念頭,開(kāi)頭返回籠子的另外一端。 過(guò)了一段時(shí)間,猩猩乙預(yù)備試一試,它走到梯子跟前,當(dāng)手遇到
22、梯子時(shí),噴淋開(kāi)啟,大家慌張避雨,猩猩乙放棄拿香蕉的念頭,匆忙逃回到籠子的另一端,此時(shí)關(guān)閉噴淋裝置。又過(guò)了一陣兒,猩猩丙預(yù)備試試它的運(yùn)氣,當(dāng)他向梯子走去的時(shí)候,另外三只猩猩擔(dān)憂地望著它的背影,尤其是猩猩甲和猩猩乙,當(dāng)然,猩猩丙也不能逃過(guò)厄運(yùn),它在瓢潑大雨中狼狽地逃回到伙伴當(dāng)中。饑餓熬煎著猩猩,猩猩丁雖然看到了三只猩猩的遭受,但照舊懷著一點(diǎn)兒僥幸向梯子走去,它或許在想:“我去拿可能不會(huì)象那三個(gè)倒霉蛋那樣點(diǎn)兒背吧?”,當(dāng)它快要遇到梯子時(shí),試驗(yàn)操作人員正預(yù)備打開(kāi)噴淋裝置,沒(méi)想到另外三只猩猩飛速地沖上去把猩猩丁拖了回來(lái),然后一頓暴打,把可憐的猩猩丁僅存的一點(diǎn)兒信念也從肚子里打了出來(lái)?,F(xiàn)在,四只猩猩老狡猾
23、實(shí)地待在籠子的另一端,眼巴巴而又惶恐擔(dān)心地望著香蕉試驗(yàn)人員把猩猩甲放出來(lái),然后放進(jìn)猩猩戊,這只新來(lái)的猩猩看到了香蕉,高興奮興地向梯子走去,結(jié)果被猩猩乙、丙、丁拖回來(lái)一頓猛捶,它對(duì)挨揍的緣由不大明白,所以在攢足了勁兒后,又向梯子走去,它想吃那只香蕉,同樣的結(jié)果,三只猩猩又把它教訓(xùn)了一頓,雖然還是不明白為什么挨揍,但它現(xiàn)在明白了那只香蕉是不能去拿的。試驗(yàn)人員又把猩猩乙放出來(lái),再放進(jìn)猩猩己,在動(dòng)物本能的驅(qū)使下,猩猩己預(yù)備去拿香蕉,當(dāng)手快要遇到梯子時(shí),另外三只猩猩快速地把它拎了回來(lái),然后一頓暴打,猩猩丙和猩猩丁知道它們?yōu)槭裁匆徇@只猩猩,然而,猩猩戊卻不太明白它為什么要揍猩猩己,但是它覺(jué)得它必需得揍它
24、,因?yàn)楫?dāng)時(shí)別的猩猩也這么揍過(guò)它,揍猩猩己確定有它的道理?,F(xiàn)在猩猩己也狡猾了,試驗(yàn)人員把猩猩丙和猩猩丁也相繼放出來(lái),換進(jìn)新的猩猩,不言自明的是,它們也被拳打腳踢地上了幾“課”。等四位“元老”都被換走之后,結(jié)果這四只新的猩猩還是一樣,老狡猾實(shí)地待在籠子的另一端,眼巴巴而又惶恐擔(dān)心地望著香蕉。 從這個(gè)試驗(yàn)里我們不僅能夠理解什么是團(tuán)隊(duì)精神,還可以領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)精神對(duì)一個(gè)企業(yè)的影響。所以良好的團(tuán)隊(duì)精神會(huì)使你在眾人之中脫穎而出,獲得更好的機(jī)會(huì)! 第五,這是最終一點(diǎn)便是創(chuàng)新精神 創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)展的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)。那什么是開(kāi)拓創(chuàng)新精神呢?就是開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神。它既是一種
25、品行,又是一種膽魄,還是一種才識(shí),是三者的統(tǒng)一。首先,開(kāi)拓創(chuàng)新精神是一種富有懷疑精神、求實(shí)精神、自信念、奇怪心、勤奮刻苦和堅(jiān)忍不拔的品行;假如迷信傳統(tǒng)、書(shū)本、權(quán)威,不腳踏實(shí)地,缺少自信,缺乏奇怪心,懶散怕苦,不能持之以恒,便是沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng)新的品行;其次,開(kāi)拓創(chuàng)新精神又是一種鄧小平同志所具有的那種“敢說(shuō)前人沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話,敢走前人沒(méi)有走過(guò)的路,敢創(chuàng)前人沒(méi)有開(kāi)創(chuàng)的新事業(yè)”的大無(wú)畏的膽略和氣魄;假如畏首畏尾,縮手縮腳,不敢為天下先,只敢跟在別人屁股后邊跑,不敢闡述自己的新見(jiàn)解,只敢講已定論的東西,便是沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng)新的膽魄。再次,開(kāi)拓創(chuàng)新精神還是一種才識(shí),即也是一種才能、見(jiàn)識(shí)。它要求必需具有制造性思維和較強(qiáng)
26、的從閱歷、事實(shí)、材料中提煉出自己思想的力量;假如思維僵化,缺乏制造性,擁有豐富的閱歷、事實(shí)、材料卻就是提不出自己的思想,便是沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng)新的才識(shí)。開(kāi)拓創(chuàng)新精神,品行、膽魄與才識(shí)必需齊備,缺一不行。品行是基礎(chǔ),沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng)新的品行,就很難產(chǎn)生創(chuàng)新的欲念,即便間或產(chǎn)生,也會(huì)因缺乏動(dòng)力支持而曇花一現(xiàn);有膽魄而無(wú)才識(shí),輕則不能成事,重則陷于蠻干而遭受重創(chuàng);有才識(shí)而無(wú)膽魄,往往是明知某件事干了大有好處卻就是不敢干,結(jié)果眼睜睜看著才不及己者屢獲勝利而春風(fēng)得意, 自己卻事敗困迫而沮喪不已;當(dāng)然,如因循守舊,墨守成規(guī),死守教條,品行、膽魄與才識(shí)皆無(wú),那更會(huì)一事無(wú)成。 下面我便說(shuō)一下創(chuàng)新精神的培育。學(xué)生要富有開(kāi)拓創(chuàng)
27、新精神,不能單靠老師教,更重要的是努力進(jìn)行自我培育。這首先應(yīng)認(rèn)清自己的特長(zhǎng),爭(zhēng)取在某特定方面顯現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)。在某方面建立優(yōu)勢(shì)后,人便會(huì)產(chǎn)生自信念、驕傲感,膽子會(huì)大起來(lái),才思也會(huì)奔涌出來(lái)。在絕大多數(shù)領(lǐng)域,建立優(yōu)勢(shì)的前提是擁有自己的獨(dú)特見(jiàn)解。如何擁有自己的獨(dú)特見(jiàn)解呢?筆者有一種屢試不爽的非常有效的方法,即思想火花隨時(shí)記錄法。人的思想火花的產(chǎn)生具有隨機(jī)性、突發(fā)性,同樣一個(gè)人,此時(shí)此地不經(jīng)意產(chǎn)生了某種思想,彼時(shí)彼地則可能殫思竭慮也想不出來(lái)。人的思想火花如不能隨時(shí)記錄下來(lái),則可能如過(guò)眼云煙,一去不復(fù)返,對(duì)自己思想的進(jìn)展產(chǎn)生不了作用。而如能養(yǎng)成習(xí)慣,把它隨時(shí)記錄下來(lái),則會(huì)對(duì)自己思想的進(jìn)展產(chǎn)生極大的促進(jìn)作用。因?yàn)橛涗洉r(shí),就不得不作嚴(yán)密地思索,使自己的思想得到進(jìn)一步完善和提高,而記錄后就可把它當(dāng)成思想進(jìn)一步進(jìn)展的階梯,不斷重溫復(fù)讀,又產(chǎn)生新的體會(huì),使思想深度一步步得到提升。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,就會(huì)形成自己一整套獨(dú)特的見(jiàn)解。當(dāng)然,要擁有自己的獨(dú)特見(jiàn)解,也離不開(kāi)恰當(dāng)?shù)乃季S方式。據(jù)筆者的實(shí)踐,覺(jué)得其中最有效的有三種,即: (1)反向思維法。對(duì)某種
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