《語文(應(yīng)用文寫作)》《7求職信》教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上福建省技工學(xué)校教案（主頁）學(xué)校： 課程名稱： 語文 教師： 章節(jié)內(nèi)容7求職信審批意見：授課班級(jí) 授課日期 目的要求了解求職信的概念、種類，求職信與簡歷的關(guān)系。難點(diǎn)重點(diǎn)重點(diǎn)：掌握求職信和簡歷的寫作格式和寫作注意事項(xiàng)。難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)求職信和簡歷的作用，能夠根據(jù)個(gè)人情況和用人單位要求寫作求職信，制作個(gè)人簡歷。儀器教具復(fù)習(xí)題作業(yè)練習(xí)練習(xí)冊P13教學(xué)內(nèi)容和過程方法和指導(dǎo)新課導(dǎo)入：有的同學(xué)會(huì)想，謀職是兩三年以后的事情，現(xiàn)在就考慮是否為時(shí)尚早呢？但在想這個(gè)問題之前，請首先想一想，兩三年之后再來考慮此事，是否為時(shí)過晚呢？機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。在這個(gè)僧多粥少的“買方市場”，如果你只是對(duì)謀

2、職面試缺乏準(zhǔn)備，或者雖有準(zhǔn)備卻不得法，那么工作只會(huì)和你擦肩而過，嚴(yán)重的說，真是前途無“亮”?。o論你是否愿意，也無論你是否做好準(zhǔn)備，我們都不可避免地臺(tái)走上求職之路。是時(shí)候了為自己的職業(yè)生涯做一些設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。新課講授一、求職信的概念二、求職信與簡歷等的關(guān)系 三、求職信的分類 四、求職信的寫作格式5、 求職信的寫作注意事項(xiàng) 6、 簡歷的制作課堂小結(jié)：布置作業(yè)：練習(xí)冊P13編號(hào)：HX/JWJL13(09) 保存期限：五年福建省技工學(xué)校教案（副頁）學(xué)校： 課程名稱： 語文 教師： 教學(xué)內(nèi)容和過程方法和指導(dǎo)新課導(dǎo)入：有的同學(xué)會(huì)想，謀職是兩三年以后的事情，現(xiàn)在就考慮是否為時(shí)尚早呢？但在想這個(gè)問題之前，請首

3、先想一想，兩三年之后再來考慮此事，是否為時(shí)過晚呢？機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。在這個(gè)僧多粥少的“買方市場”，如果你只是對(duì)謀職面試缺乏準(zhǔn)備，或者雖有準(zhǔn)備卻不得法，那么工作只會(huì)和你擦肩而過，嚴(yán)重的說，真是前途無“亮”?。o論你是否愿意，也無論你是否做好準(zhǔn)備，我們都不可避免地臺(tái)走上求職之路。是時(shí)候了為自己的職業(yè)生涯做一些設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。新課講授一、求職信的概念求職信是個(gè)人為謀求職業(yè)寫給用人單位，希望對(duì)方了解自己、相信自己、錄用自己的一種專用書信。 二、求職信與簡歷等的關(guān)系 求職信、簡歷及其附件是求職時(shí)的重要書面材料。其關(guān)系如下： 1.求職信：比較全面地介紹自己，通常針對(duì)目標(biāo)職位陳述自己的專業(yè)技能以及與職業(yè)崗

4、位有關(guān)的個(gè)人品質(zhì)，表達(dá)求職意愿，起到引起注意的先導(dǎo)作用。 2.簡歷：側(cè)重陳述事實(shí)，將個(gè)人的教育背景、工作經(jīng)歷、主要成績和專長等羅列其中，是對(duì)求職信的細(xì)化和補(bǔ)充。 3.附件：附在求職信或簡歷之后用來證明有關(guān)內(nèi)容的材料，如學(xué)歷證明、獲獎(jiǎng)證書等。 三、求職信的分類 求職信根據(jù)不同的角度，有下列幾類。種類不同，寫作的側(cè)重點(diǎn)也有所差別。四、求職信的寫作格式提問導(dǎo)入法編號(hào)：HX/JWJL13(09) 保存期限：五年福建省技工學(xué)校教案（副頁）學(xué)校： 課程名稱： 語文 教師： 教學(xué)內(nèi)容和過程方法和指導(dǎo) 五、求職信的寫作注意事項(xiàng) （一）、知己知彼，有的放矢寫作求職信之前，應(yīng)盡可能做到對(duì)用人單位及其用人要求有較多

5、的了解，以便對(duì)照自己的情況，有針對(duì)性地陳述自己的求職意向和求職優(yōu)勢。行文中應(yīng)突出自己對(duì)用人單位的正面印象，但不要過多渲染，否則會(huì)沖淡求職的主題，而且還有阿諛之嫌。 （二）、充滿自信，態(tài)度誠懇 寫作求職信，既要表現(xiàn)出足夠的自信，但又不能自我欣賞、自吹自擂；既要表現(xiàn)出懇切的心情，又要表現(xiàn)出應(yīng)有的持重和自尊。用語要謙敬得體，措詞要講究分寸感。 （三）、言簡意賅，引人入勝 求職信最直接的功用，是為自己爭取一個(gè)參加面試的機(jī)會(huì)。在競爭日趨激烈的今天，每個(gè)崗位都會(huì)吸引不少的求職者，招聘人員閱讀求職信的工作量很大，求職信過長會(huì)使其效度降低。因此求職信的篇幅要短，切忌面面俱到，要重點(diǎn)突出自己與用人單位和應(yīng)聘崗位

6、最有關(guān)系的內(nèi)容。6、 簡歷的制作 （一）、簡歷的基本內(nèi)容 1.基本情況（姓名、性別、年齡、民族、學(xué)歷、政治面貌、身體狀況、興趣愛好、通訊方式、照片等）。 2.求職目標(biāo)。 3.教育背景（如果所學(xué)有關(guān)課程對(duì)求職有利，可列出成績表）。 4.工作經(jīng)歷、社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。 5.技能、特長及各種成就。6.自我評(píng)價(jià)或個(gè)性描述。 （二）、簡歷的格式 簡歷沒有固定的格式，但絕大多數(shù)采用表格的形式。表格的樣式和欄目也不是固定的，可以根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況和求職的目標(biāo)來設(shè)計(jì)。但無論采用哪一種格式，都要做到欄目清晰，版式美觀。 （三）、制作簡歷的注意事項(xiàng)1.內(nèi)容簡約，有的放矢簡歷要寫得簡要，一般以12頁為宜。要圍繞求職目標(biāo)介紹基本信息、工作經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)情況、個(gè)性品質(zhì)等。教育背景中一般不用寫中等教育及其以前的教育履歷，突出與專業(yè)和所求職位相關(guān)的經(jīng)歷。如果教育背景內(nèi)容不多，可以不單設(shè)一欄，在基本情況中反映出即可。2.不宜翻版求職信，要用成績說話求職信和簡歷是相互補(bǔ)充的關(guān)系。求職信通常表達(dá)對(duì)行業(yè)和用人單位的見解，說明求職者給用人單位創(chuàng)造價(jià)值。而簡歷是求職者自己的背景綜述，傳遞的是求職者的技能、素質(zhì)等信息。寫作時(shí)，要突出與所求職位相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)、成就，要給出工作成果，包括數(shù)字、效率、效果、影響、作品、社會(huì)活動(dòng)等。3.要有個(gè)性簡歷是求職者的自我推銷，因此要用心制作，展示個(gè)性。從內(nèi)容的角度看，不僅要說明你過