二年級(jí)寫字課教學(xué)課件_第1頁
二年級(jí)寫字課教學(xué)課件_第2頁
二年級(jí)寫字課教學(xué)課件_第3頁
二年級(jí)寫字課教學(xué)課件_第4頁
二年級(jí)寫字課教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

二 年 級(jí) 寫 字 課魏瓊珠頭正腰正腳放平-一拳-一尺-人 字 頭你覺得“人”與“人字頭”有什么區(qū)別位置上下位置不同(田字格內(nèi))筆畫角度 夾角大小不同組合方式 起筆位置不同筆畫形狀 弧度不同人字和人字頭區(qū)別人字和人字頭區(qū)別總結(jié) (撇捺舒展、左右對(duì)稱或角度相等、 捺畫起筆在撇畫起筆處的下方,邊行邊按,稍轉(zhuǎn)邊行邊提,捺腳寫在橫中線上)全人 + 王 =人字頭蓋住下面一部分,王字上邊兩個(gè)橫短,下邊橫長,人字頭比三橫都長,王字的第一筆要寫在橫中線上,豎要寫在豎中線上。 橫畫間橫畫間距離勻,最后一橫稍長,要距離勻,最后一橫稍長,要平穩(wěn)。平穩(wěn)。總結(jié)大家見過嗎?干什么用的?多大最好? 大了行不行?小了行不行?今人+=(上下對(duì)正、點(diǎn)對(duì)著撇捺交叉點(diǎn),對(duì)著橫的中心,對(duì)著折的收筆)上寬下窄,上下中心對(duì)正總結(jié)令總結(jié)總結(jié)(兩點(diǎn)對(duì)正、橫、交叉點(diǎn),四點(diǎn)對(duì)齊)人字頭,像把傘,遮風(fēng)雨,要伸展人字頭,像把傘,遮風(fēng)雨,要伸展人字頭,張有度,太大太小都不好人字頭,張有度,太大太小都不好撇在上,捺在下,親親熱熱不分家撇在上,捺在下,親親熱熱不分家撇捺舒展要撇捺舒展要對(duì)稱對(duì)稱,張開角度要相等,張開角度要相等口訣寫字秘訣:寫字秘訣:1 1、觀察、觀察2 2、比較、比較3 3、堅(jiān)持

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論