美術(shù)興趣小組活動記錄

1、侯莊中學(xué)2018年第二學(xué)期美術(shù)興趣小組活動記錄表活動時間第一周輔導(dǎo)教師宋靜活動內(nèi)容石膏幾何形體寫生（正方體）活動過程1 講解正方體的形體特征2 構(gòu)圖 教師示范 3 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo) 4 展示并互評畫作活動效果促進學(xué)生掌握基本輪廓，加強用線能力美術(shù)興趣小組活動記錄表活動時間第二周輔導(dǎo)教師宋靜活動內(nèi)容石膏幾何形體寫生（正方體）活動過程1 講解正方體的形體特征2 構(gòu)圖 教師示范 3 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo) 4 展示并互評畫作活動效果促進學(xué)生掌握基本輪廓，加強用線能力美術(shù)興趣小組活動記錄表活動時間第三周輔導(dǎo)教師宋靜活動內(nèi)容石膏幾何形體寫生（長方體）活動過程1 講解長方體的形體特征2 構(gòu)圖 教師示范 3

2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo) 4 展示并互評畫作活動效果促進學(xué)生掌握基本輪廓，加強用線能力美術(shù)興趣小組活動記錄表活動時間第三周輔導(dǎo)教師宋靜活動內(nèi)容石膏幾何形體寫生（圓柱體）活動過程1 講解圓柱體的形體特征2 構(gòu)圖 教師示范 3 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo) 4 展示并互評畫作活動效果促進學(xué)生掌握基本輪廓，加強用線能力美術(shù)興趣小組活動記錄表活動時間第四周輔導(dǎo)教師宋靜活動內(nèi)容石膏幾何形體寫生（多面體）活動過程1 講解多面體的形體特征2 構(gòu)圖 教師示范 3 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo) 4 展示并互評畫作活動效果促進學(xué)生掌握基本輪廓，加強用線能力美術(shù)興趣小組活動記錄表活動時間第五周輔導(dǎo)教師宋靜活動內(nèi)容石膏幾何形體寫生（三棱錐）活

3、動過程1 講解三棱錐的形體特征2 構(gòu)圖 教師示范 3 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo) 4 展示并互評畫作活動效果促進學(xué)生掌握基本輪廓，加強用線能力美術(shù)興趣小組活動記錄表活動時間第六周輔導(dǎo)教師宋靜活動內(nèi)容石膏幾何形體寫生活動過程1 講解石膏幾何體的形體特征2 構(gòu)圖 教師示范 3 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo) 4 展示并互評畫作活動效果促進學(xué)生掌握基本輪廓，加強用線能力美術(shù)興趣小組活動記錄表活動時間第六周輔導(dǎo)教師宋靜活動內(nèi)容石膏幾何形體寫生活動過程1 講解石膏幾何體的形體特征2 構(gòu)圖 教師示范 3 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo) 4 展示并互評畫作活動效果促進學(xué)生掌握基本輪廓，加強用線能力侯莊中學(xué)2018年美術(shù)興趣小組活動記錄表活

4、動時間第七周輔導(dǎo)教師宋靜活動內(nèi)容石膏幾何形體組合寫生（一）活動過程1 講解幾何體的形體特征。2 構(gòu)圖 教師示范 。3 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo) 。4 展示并互評畫作?；顒有Ч龠M學(xué)生掌握基本輪廓，加強用線能力。侯莊中學(xué)2018年美術(shù)興趣小組活動記錄表活動時間第八周輔導(dǎo)教師宋靜活動內(nèi)容石膏幾何形體組合寫生（二）活動過程1 講解幾何體的形體特征。2 構(gòu)圖 教師示范 。3 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo) 。4 展示并互評畫作。活動效果促進學(xué)生掌握基本輪廓，加強用線能力。侯莊中學(xué)2018年美術(shù)興趣小組活動記錄表活動時間第八周輔導(dǎo)教師宋靜活動內(nèi)容石膏幾何形體組合寫生（三）活動過程1 講解幾何體的形體特征。2 構(gòu)圖 教師示

5、范 。3 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo) 。4 展示并互評畫作?；顒有Ч龠M學(xué)生掌握基本輪廓，加強用線能力。侯莊中學(xué)2018年美術(shù)興趣小組活動記錄表活動時間第九周輔導(dǎo)教師宋靜活動內(nèi)容石膏幾何形體組合寫生（四）活動過程1 講解幾何體的形體特征。2 構(gòu)圖 教師示范 。3 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo) 。4 展示并互評畫作。活動效果促進學(xué)生掌握基本輪廓，加強用線能力。侯莊中學(xué)2018年美術(shù)興趣小組活動記錄表活動時間第十周輔導(dǎo)教師宋靜活動內(nèi)容石膏幾何形體組合寫生（五）活動過程1 講解幾何體的形體特征。2 構(gòu)圖 教師示范 。3 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo) 。4 展示并互評畫作。活動效果促進學(xué)生掌握基本輪廓，加強用線能力。侯莊中學(xué)20

6、18年美術(shù)興趣小組活動記錄表活動時間第十一周輔導(dǎo)教師宋靜活動內(nèi)容石膏幾何形體組合寫生（六）活動過程1 講解幾何體的形體特征。2 構(gòu)圖 教師示范 。3 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo) 。4 展示并互評畫作。活動效果促進學(xué)生掌握基本輪廓，加強用線能力。侯莊中學(xué)2018年美術(shù)興趣小組活動記錄表活動時間第十二周輔導(dǎo)教師宋靜活動內(nèi)容靜物寫生活動過程1、 講解寫生的工具材料。2、 構(gòu)圖，教師師范。3、 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。4、 展示作業(yè)，教師點評?；顒有Чv解表現(xiàn)靜物的方法，加強學(xué)生用筆方法和能力，掌握基本輪廓，加強用線能力。培養(yǎng)學(xué)生的立體感和表現(xiàn)方式。侯莊中學(xué)2018年美術(shù)興趣小組活動記錄表活動時間第十三周輔導(dǎo)教師

7、宋靜活動內(nèi)容靜物寫生活動過程5、 講解寫生的工具材料。6、 構(gòu)圖，教師師范。7、 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。8、 展示作業(yè)，教師點評?；顒有Чv解表現(xiàn)靜物的方法，加強學(xué)生用筆方法和能力，掌握基本輪廓，加強用線能力。培養(yǎng)學(xué)生的立體感和表現(xiàn)方式。侯莊中學(xué)2018年美術(shù)興趣小組活動記錄表活動時間第十四周輔導(dǎo)教師宋靜活動內(nèi)容靜物寫生活動過程9、 講解寫生的工具材料。10、 構(gòu)圖，教師師范。11、 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。12、 展示作業(yè)，教師點評。活動效果講解表現(xiàn)靜物的方法，加強學(xué)生用筆方法和能力，掌握基本輪廓，加強用線能力。培養(yǎng)學(xué)生的立體感和表現(xiàn)方式。侯莊中學(xué)2018年美術(shù)興趣小組活動記錄表活動時間第十五周輔

8、導(dǎo)教師宋靜活動內(nèi)容靜物寫生活動過程13、 講解寫生的工具材料。14、 構(gòu)圖，教師師范。15、 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。16、 展示作業(yè)，教師點評。活動效果講解表現(xiàn)靜物的方法，加強學(xué)生用筆方法和能力，掌握基本輪廓，加強用線能力。培養(yǎng)學(xué)生的立體感和表現(xiàn)方式。侯莊中學(xué)2018年美術(shù)興趣小組活動記錄表活動時間第十六周輔導(dǎo)教師宋靜活動內(nèi)容靜物寫生活動過程17、 講解寫生的工具材料。18、 構(gòu)圖，教師師范。19、 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。20、 展示作業(yè)，教師點評?；顒有Чv解表現(xiàn)靜物的方法，加強學(xué)生用筆方法和能力，掌握基本輪廓，加強用線能力。培養(yǎng)學(xué)生的立體感和表現(xiàn)方式。侯莊中學(xué)2018年美術(shù)興趣小組活動記錄表活

9、動時間第十七周輔導(dǎo)教師宋靜活動內(nèi)容水彩靜物寫生活動過程21、 講解水彩寫生的工具材料。22、 構(gòu)圖，教師師范。23、 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。24、 展示作業(yè)，教師點評?；顒有Ч龠M學(xué)生掌握用水彩顏料表現(xiàn)靜物的方法，加強學(xué)生用筆方法和能力，培養(yǎng)學(xué)生的色彩感。侯莊中學(xué)2018年美術(shù)興趣小組活動記錄表活動時間第十八周輔導(dǎo)教師宋靜活動內(nèi)容水彩靜物寫生活動過程25、 講解水彩寫生的工具材料。26、 構(gòu)圖，教師師范。27、 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。28、 展示作業(yè)，教師點評?；顒有Ч龠M學(xué)生掌握用水彩顏料表現(xiàn)靜物的方法，加強學(xué)生用筆方法和能力，培養(yǎng)學(xué)生的色彩感。侯莊中學(xué)2018年美術(shù)興趣小組活動記錄表活動時間第十九周輔導(dǎo)教師宋靜活動內(nèi)容水彩靜物寫生活動過程29、 講解水彩寫生的工具材料。30、 構(gòu)圖，教師師范。31、 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。32、 展示作業(yè)，教師點評。活動效果促進學(xué)生掌握用水彩顏料表現(xiàn)靜物的方法，加強學(xué)生用筆方法和能力，培養(yǎng)學(xué)生的色彩感。