小專題（三）常見氣體的制取

1、小專題(三) 常見氣體的制取知識點一 氣體的制取裝置和收集1.實驗室選擇制取氣體的儀器裝置時，可以不考慮的因素是( )A.反應(yīng)物的性質(zhì)和狀態(tài) B.所制氣體的性質(zhì)C.所制氣體的顏色 D.反應(yīng)條件2.實驗室制取氣體選擇收集方法時，下列性質(zhì)：顏色；密度；溶解性；可燃性；能否與水反應(yīng)，必須考慮的是( )A. B. C. D.3. 常溫下，氨氣為無色有刺激性惡臭氣味的氣體，密度比空氣小，易溶于水。實驗室可用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取。則下列說法正確的是 （ ）A.可用向下排空氣法收集到氨氣 B.氨氣可用排水法收集C.多余的氨氣可排放到大氣中 D.實驗室制氨氣的發(fā)生裝置與雙氧水制氧氣相同4.(2

2、012·陜西)下圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置。有關(guān)這些裝置的說法不正確的是( )A.裝置可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置B.裝置中長頸漏斗可以用分液漏斗、醫(yī)用注射器代替C.裝置、可用于收集密度與空氣密度差距較大，且不與空氣中各成分反應(yīng)的氣體D.裝置可以用于收集H2、O2，也可以用于實驗室收集CO25. （2014蘇州）下列有關(guān)玻璃導(dǎo)氣管的使用圖示正確的是（省略夾持和加熱裝置）（ ）6.(2013·黃岡)下圖所示裝置(不可倒置)有多種用途，下列敘述正確的是( )A.若用排空氣法往裝置內(nèi)收集H2時，氣體應(yīng)從A端通入B.若要除去H2中的CO2可在此裝置中裝入NaOH溶液，

3、氣體從B端通入C.若用排空氣法往裝置內(nèi)收集CO2時，氣體應(yīng)從A端通入D.若用水將此裝置中的O2排出，水應(yīng)從B端進入7.實驗室常用排空氣集氣法收集干燥氣體。下面是兩種簡易的排空氣集氣裝置。用編號填空：(1)實驗室收集CO2選用_，收集O2用_。(2)如果要收集SO2應(yīng)選用_，收集CH4選用_。8. （2014樂山）實驗室部分儀器或裝置如下圖所示，請回答下列問題：A B C D E（1）上述裝置中，可用于收集氫氣的是 （填儀器裝置下方的字母，下同）。（2）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置，可選擇圖中的 ，收集裝置可選用圖中的 ，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_。 知識點二 綜合實驗9. （2014北

4、京）根據(jù)如圖回答問題。（1）儀器a的名稱是 。（2）實驗室制取氧氣時，選用的收集裝置是 （填字母序號，下同）。如圖E所示，鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _ 。（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_，選用的發(fā)生裝置 是。如圖 F 所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上 依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_。 10.（2014昆明）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，請結(jié)合圖示回答問題： （1）寫出儀器a的名稱_ ；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ ，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_ （填字母），收集裝置是_（填字母）；（3）小彭同學(xué)設(shè)計了如圖乙裝置并驗證二氧化碳

5、的性質(zhì)，當通入二氧化碳一段時間后，F(xiàn)中的現(xiàn)象是_ ；G中澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_。11. （2014濰坊）實驗室可以利用稀鹽酸等藥品，通過連接下圖裝置制取二氧化碳、氫氣。 制取二氧化碳氣體裝置的連接順序是_（填寫字母，下同），制取氫裝置的連接順序是_。 塊狀固體加入試管中的方法是_。 檢查發(fā)生裝置氣密性的方法是_。12.(2013·鹽城)鹽城市2013年中考化學(xué)實驗考查有：氧氣的制??；二氧化碳的制??；配制50 g5%的NaCl溶液等六個考簽,由學(xué)生抽簽確定一個考題進行考查。甲同學(xué)抽簽后來到實驗室，發(fā)現(xiàn)本組實驗桌

6、上主要準備了下列儀器和藥品：(1)上圖中儀器D的名稱是_；F的名稱是_。(2)甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是_(填字母代號)。A.氧氣的制取 B.二氧化碳的制取(3)制取該氣體的反應(yīng)原理為_(用化學(xué)方程式表示)。制取一瓶該氣體，應(yīng)選用的儀器有_(填字母代號)。(4)甲同學(xué)實驗的主要步驟示意如下，請你幫他補充完整。組合裝置檢查氣密性_收集氣體。(5)利用上述氣體發(fā)生裝置還可以制取其他氣體，請寫出其中一種反應(yīng)的化學(xué)方程式_。13.(2013·蘭州)實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答： (1)指出編號儀器的名稱：_，_。(2)以上_(從AE中選擇)裝置有一處明顯的錯誤，請加以改正_

7、。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(填字母)，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_；為防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是_；若使用C裝置收集氧氣，實驗結(jié)束時，應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，原因是_。(4)將CO2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量)，實驗開始時關(guān)閉活塞b，打開活塞a，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是_，此時從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是_。一段時間后，再關(guān)閉活塞a，打開活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時逸出的氣體主要是_，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_，欲收集該氣體，應(yīng)選擇的裝置是_(填字母)，驗滿的方法是_。14.

8、（2014東營）下圖是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器，請回答有關(guān)問題。（1）寫出編號儀器名稱： _ ； _ 。（2）當制取較多量CO2時，制取裝置的儀器組合是 （選填序號）。 （3）閱讀材料回答問題。資料：1、氨氣是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液顯堿性。2、加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣。3、濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍色；氨氣遇到濃鹽酸時冒白煙（生成NH4Cl固體）I、制取氨氣的裝置與實驗室用_（選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”）制氧氣的裝置相同，還缺少的儀器名稱是_，檢查該裝置氣密性的方法是_。II、若用右圖裝置收集氨氣，進氣口應(yīng)為 端（選填“m

9、”或“n”），檢驗氨氣集滿的方法是_。（4）加熱是最常見的反應(yīng)條件，用酒精燈給試管中的固體加熱時，試管口稍向下傾斜的原因是 _。15.(2013·南昌)根據(jù)下圖回答問題： (1)寫出圖中標號儀器名稱：_；(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣應(yīng)選用的裝置是_(填序號，下同)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。檢驗裝置氣密性時，除了用手緊握的方法外，還可以采用的方法是_；(3)實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，為了得到平穩(wěn)的氨氣流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_；(4)用G裝置做硫在氧氣中燃燒實驗，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被吸住而掉不下來(如

10、甲圖)，其原因是_；(5)為完成上述實驗，用10 mL量筒量取6 mL氫氧化鈉溶液，讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處與乙圖中_處(填“a”或“b”)刻度線保持水平。參考答案1.C 2.D 3.A 4.D 5.D 6.C 7.(1)A A (2)A B 8.(1)D、E (2)B,C,用點燃的小木條接近瓶口 9.(1)酒精燈 (2)C，3Fe+2O2 Fe3O4 (3) CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2， B ，二氧化碳的密度比空氣的密度大，二氧化碳不可燃且不助燃 10.(1)集氣瓶 (2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2， B ，D或E (3) 石蕊試液變紅色 ；Ca(O

11、H)2+CO2=CaCO3+H2O； 二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒 。 11. a、c、b ；a、b、c 先將試管傾斜，用鑷子夾取塊狀固體放在試管口，使塊狀固體緩緩滑到試管底部。將橡膠管用止水夾夾住，然后通過長頸漏斗向試管內(nèi)注水，當水浸沒長頸漏斗下端后，長頸漏斗內(nèi)的水面不再下降，說明裝置的氣密性良好 。 12.(1)燒杯 酒精燈 (2)B (3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ABCE (4)先加大理石后加稀鹽酸 (5)2H2O22H2O+O2 13.(1)酒精燈 長頸漏斗 (2)A 導(dǎo)氣管應(yīng)露出橡皮塞少許即可 (3)A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 在試管口放一團棉花 防止水倒吸進入試管，使試管炸裂 (4)澄清的石灰水變渾濁 CO CO2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 E 將燃著的木條伸到集氣瓶口，若木條熄滅，證明已收集滿 14.(1) 集氣瓶 ； 長頸漏斗 。（2） （3）I、 高錳酸鉀 ；酒精燈 ；儀器組裝好后，將導(dǎo)管的一端放入水中再用雙手握住試管，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說