深圳市羅湖區(qū)桂園中學(xué)初三化學(xué)上冊期中模擬試題及答案

1、深圳市羅湖區(qū)桂園中學(xué)初三化學(xué)上冊期中模擬試題及答案一、選擇題（培優(yōu)題較難）1.下列實(shí)驗(yàn)中對水的作用解釋不正確的是（）AB實(shí)驗(yàn)內(nèi)容紅鐵絲在氧氣中燃燒水的通過量筒中水體積變化得出防止熔融物濺落下來炸裂降溫，便于氣排凈空氣，便于觀'作。2體積。集氣瓶。密性檢查。用空氣中。2量測定A. AB. BC. C2.中華傳統(tǒng)文化博大精深,下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是（D. D)A.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川C.粉身碎竹渾不怕，要留清白在人間3.下列有關(guān)燃燒和滅火說法正確的是B.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入國蘇D.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干A.油鍋著火后向鍋中放入菜葉目的是降低油的著火點(diǎn)B.家用煤

2、加工成蜂窩煤是力了增大煤與氧氣的接觸而積C.高層建筑物起火立即乘電梯撤離D.不慎碰倒了酒精燈，酒精在桌面燃燒，用水來滅火4 .下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是B.D.5 .丙烷（C3HJ）是液化石油氣的主要成分之一，燃燒前后分子種類變化的微觀示意圖如 下。下列說法正確的是（）點(diǎn)燃0氫原子0氧原呼A.甲中碳、氫元素質(zhì)量比為3:8C. 44g甲完全燃燒至少需160g乙B.乙和丙的元素組成相同D.生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為1:16.下列加熱高銃酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中，正確的是碳原子停止加熱7 .碳酸乙烯酯（C3H4。3）可用作鋰電池電解液，下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法正確的是A.碳酸乙烯酯的相對分子質(zhì)量為（

3、12x3+lx4+16x3）g8 .碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16C.碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:312d.碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)二目二次乂1。0%9 .用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，下列說法正確的是（）A.點(diǎn)燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞B.用細(xì)鐵絲代替白磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.不打開瓶塞，聚焦太陽光引燃足量白磷，實(shí)驗(yàn)效果更好D.若實(shí)驗(yàn)過程中，沒有將彈簧夾夾緊，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果10 硼是作物生長必需的微量營養(yǎng)元素，硼元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)硼的說法正 確的是A.相對原子質(zhì)量為10.81gB.屬于金屬元素C,原子的核電

4、荷數(shù)為5D,原子核外有6個(gè)電子11 .在密閉容器內(nèi)，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后 各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）反應(yīng)前反應(yīng)后A.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律12 生成的甲，丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8： 1C.乙可能是該反應(yīng)的催化劑D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量之和11.下列客觀事實(shí)的微觀解釋正確的是（）選項(xiàng)客觀事實(shí)微觀解釋A品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快水分子間存在間隙B水通電生成氫氣和氧氣水中含有氫分子和氧分子C攪拌能加快蔗糖在水中的溶解攪拌使擴(kuò)散到水中的蔗糖分子更多D一氧化碳能燃燒，二氧化碳能火火二者分子構(gòu)成不同A. AB. BC. CD.

5、D12.科學(xué)家研制出一種新型催化劑，可用于去除裝修殘留的甲醛（化學(xué)式為CKO）,該反 應(yīng)過程的微觀示意圖如下。下列說法正確的是（）“催化劑Me n + 8+ " O甲 乙丙丁 勿A.物質(zhì)甲為甲醛，其分子由碳原子和水分子構(gòu)成B.物質(zhì)乙中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)C.該反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目均發(fā)生改變D.該反應(yīng)消耗物質(zhì)甲和生成物質(zhì)丁的質(zhì)量比為5 ： 313 .帆被譽(yù)為合金中的維生素，帆元素的部分信息如下圖。下列有關(guān)帆的說法正確的是A.屬于非金屬元素B.原子序數(shù)為23C.原子核外電子數(shù)為28D.相對原子質(zhì)量為50. 94g16.市場上有葡萄糖酸鋅"、"高鈣牛奶B.一行丁行測

6、溶液pHD.不斷按擇*稀釋濃硫酸水14 .下列對化學(xué)用語中2所表示意義的理解，正確的是（）A. Ca2中的2表示鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)B. Hz中的“2表示兩個(gè)氫離子C. 2Mg中的"2"表示兩個(gè)鎂元素D. 2NH3中的"2"表示2個(gè)氨分子15.下圖所示實(shí)驗(yàn)操作，正確的是“綠色碘鹽”等商品，這里的鋅、鈣、碘指的是A.元素B.分子C.單質(zhì)D.原子點(diǎn)燃17.下列關(guān)于S+O21so2的理解不正確的是A.表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫B.參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是2:1C.反應(yīng)前后硫原子、氧原子的個(gè)數(shù)均不變D.參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個(gè)數(shù)

7、比為1:118 .如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀示意圖，下列說法不正確的是反應(yīng)前反應(yīng)后A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.生成的甲、乙分子個(gè)數(shù)比是1:4C.該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變D.該反應(yīng)的生成物都是單質(zhì)19 .關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A.磷在空氣中燃燒，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量白霧20 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C.鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體D.硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體20 .如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（）A.表示的粒子屬于金屬元素B.表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子C.表示四種不同元素D.所表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似二、實(shí)驗(yàn)題

8、（培優(yōu)題較難）21 .氣體的實(shí)驗(yàn)寶制取是學(xué)生必備的基本實(shí)驗(yàn)技能，請根據(jù)下列裝置回答問題:（1）寫出圖中標(biāo)數(shù)字的儀器名稱，。（2）在實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，檢查裝置的氣密性時(shí)，除了用手緊握的方法外，還可 以用 方法。（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化鋅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為 o若用D裝置收 集氧氣，氣體應(yīng)從管口 （填“a”或"b” ）進(jìn)入。若用排水法收集氧氣時(shí)，如果先熄 火酒精燈后撤離導(dǎo)氣管的后果是 。用E裝置進(jìn)行細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)要將細(xì)鐵 絲繞成螺旋狀的原因是° E裝置中水的作用是 °（4）實(shí)驗(yàn)室制取COz時(shí)的發(fā)生裝置是 （填字母序號），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程

9、式o用C裝置收集COz的原因是。（5）圖中的F裝置可用來測生成氧氣的體積。進(jìn)行操作時(shí)，集氣瓶未裝滿水是否影響實(shí)驗(yàn) 結(jié)果 （填“是”或“否”）.（6）資料卡片：氨氣（NH3）通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極 易溶于水，其水溶液顯堿性，濃氨水具有揮發(fā)性：濕潤的紅色石流試紙遇到氨氣變藍(lán)色： 疑氣遇到濃鹽酸（揮發(fā)出HCI氣體）時(shí)冒白煙（NH4cl固體）；加熱熟石灰固體和氯化鏤固 體混合物可以生成氨氣。通過學(xué)習(xí)資料卡片的知識，回答下列問題：氨氣的化學(xué)性質(zhì) o制取氨氣時(shí)的發(fā)生裝置應(yīng)選擇 （填字母序號），收集裝置應(yīng)選擇 （填字母序 號）。疑氣遇到濃鹽酸冒白煙時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 O22

10、 .利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前K】、心、心均已關(guān)閉。內(nèi)容裝置（實(shí)驗(yàn)1）制備氣體修。B幻 HiA J|e Ks3I.打開Ki，用注射器向盛有鋅粒的A中注入稀硫酸，直至液而浸沒下端導(dǎo)管口n.在k】上方導(dǎo)管口收集氣體（1）檢查裝置氣密性：保持K】關(guān)閉，打開G、K3,向B中加水至液而浸沒下端導(dǎo)管口， 用手捂住A瓶外壁，說明裝置在左側(cè)氣密性良好的現(xiàn)象是:用同樣原理可以檢查裝 置另一側(cè)的氣密性。（2）實(shí)驗(yàn)中，鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:氣體收集完畢后，在不拆卸裝置的 情況下，使A中未反應(yīng)的稀硫酸大部分轉(zhuǎn)移到B中的操作是：打開,關(guān)閉 023 .圖甲裝置是實(shí)驗(yàn)室常用裝置，請按要求回答下列問題：（i）請寫出

11、儀器的名稱（2）實(shí)驗(yàn)室可用高缽酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,欲用該方法制取一 瓶較純凈的氧氣，要選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是一.（填字母序號）（3）實(shí)驗(yàn)室用E裝置來收集C02,驗(yàn)滿的方法是.（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石和水反應(yīng)制取乙燃?xì)怏w，由于該反應(yīng)十分距烈，實(shí)驗(yàn)必須 嚴(yán)格控制反應(yīng)速率，你認(rèn)為圖甲中最適宜的發(fā)生裝置是（填字母序號）（5）圖乙所示裝置具有多種用途，下列有關(guān)它的用途說法中，正確的是（填字母序 號）A.該裝置用于排空氣法收集氫氣時(shí)，氣體應(yīng)從a端管口通入B.瓶內(nèi)裝滿水，用于收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從a端管口通入C.瓶內(nèi)裝入適量濃硫酸用于干燥CO2時(shí)，氣體應(yīng)從a端管口通入D.瓶內(nèi)裝滿氧氣

12、，要將氧氣排出，水應(yīng)從a端管口通入24 .如同氧元素一樣，碳元素的單質(zhì)及化合物在生產(chǎn)生活實(shí)際中也有著十分廣泛的應(yīng)用。 請根據(jù)你掌握的知識回答下列問題：（1）重要檔案或票據(jù)，一般都要求運(yùn)用碳素墨水筆書寫，其理論依據(jù)是。（2）焦炭是工業(yè)上高爐煉鐵的重要原料之一，它們在高爐中發(fā)生了一系列化學(xué)反應(yīng)，其中CO使氧化鐵轉(zhuǎn)化為鐵，就是最重要的反應(yīng)之一，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：o（3）小章同學(xué)準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置模擬工業(yè)煉鐵。實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的現(xiàn)象主要有：。裝置圖中澄清石灰水的作用是，其中所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是 o某同學(xué)實(shí)驗(yàn)完成后，發(fā)現(xiàn)過量的澄清石灰水增重4. 4g,則該同學(xué)通入裝置的CO氣體質(zhì)量肯定大

13、于，其理由是。25 .市售某品牌飲料的罐體是AlFe合金，為測定其中A1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某學(xué)習(xí)小組精確稱取0.050 g合金樣品，設(shè)計(jì)了如下裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：【查閱資料】：I、A1和NaOH溶液反應(yīng)，放熱并生成H：,反應(yīng)中對應(yīng)關(guān)系為2Al 34， Fe和NaOH溶液不反應(yīng)：II、實(shí)驗(yàn)條件下，的密度近似為0. 090 g - L 【實(shí)驗(yàn)步驟】：:裝入藥品和水，連接裝置；記錄量氣管中水而讀數(shù)為5 mL：打開分液漏斗活塞，逐滴滴入NaOH溶液，至不再產(chǎn)生氣泡為止，關(guān)閉活塞：待溫度降至室溫 時(shí)，記錄量氣管中水面讀數(shù)為49 mL；處理剩余藥品，整理實(shí)驗(yàn)臺。【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】：（1）完善實(shí)驗(yàn)步驟中的所缺部分

14、；（2）檢查氣密性的方法：打開分液漏斗活塞，向量氣管中加入水，使水準(zhǔn)管和量氣管中水 而相平，關(guān)閉活塞，降低量氣管，若兩側(cè)水而高度差 （填“改變”或“不 攣”），則氣密性良好：（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，讀取量氣管中水而刻度之前，需進(jìn)行的操作是： （4）計(jì)算此AlFe合金樣品中A1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（3分，精確到小數(shù)點(diǎn)后3位）：【實(shí)驗(yàn)反思】：（5）造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大的原因可能是. A.實(shí)驗(yàn)過程加入NaOH溶液的體積B.沒有冷卻至室溫就開始讀數(shù)C.裝置漏氣26. （6分）在一次探究活動(dòng)中，小強(qiáng)用塑料吸管向新制的澄清石灰水中不斷吹氣，在吹 氣的過程中發(fā)現(xiàn)石灰水先出現(xiàn)渾濁后又變澄清，他感到很意外.小強(qiáng)又將純凈的CO?持續(xù)

15、 通入新制的澄清石灰水中，一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象與上次相同。（1）小強(qiáng)做第二次實(shí)驗(yàn)的目的是.（2）小強(qiáng)從老師那里得知：CO?能與CaC03和比0繼續(xù)反應(yīng)生成Ca （HC03）2.由此小強(qiáng) 推測出Ca （HCO3） 2的一條物理性質(zhì)是.（3）小強(qiáng)還想了解Ca （HCO3） 2的化學(xué)性質(zhì).查閱資料后得知碳酸氫鈣Ca （HCO3）力受熱 易分解，生成難溶性的化合物、氣體等物質(zhì).他與同學(xué)們一起對碳酸氫鈣受熱分解后產(chǎn)物 的成分進(jìn)行了探究.（提出猜想）猜想1.生成的難溶性化合物可能是碳酸鈣.經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究結(jié)論正確.猜想2.放出的氣體可能是02、H2, CO、CO2中的一種或幾種.（實(shí)驗(yàn)探究）破敏小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)

16、如下實(shí)驗(yàn)，探究氣體的成分.小資料：二氧化碳?xì)怏w能夠被氫氧化鈉溶液唳收。澄清石萩水氫甄化鈉溶液操作1.加熱A裝置，一段時(shí)間后，B裝置中的澄清石灰水變渾濁.操作2.在a處用燃著的木條檢驗(yàn)，無明顯變化.（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）結(jié)論1.碳酸氫鈣分解產(chǎn)生的氣體一定有一結(jié)論2.碳酸氫鈣受熱分解的化學(xué)方程式為Ca（HCO3）2 CaCO'+CO?個(gè)（表達(dá)交流）交流1.從安全的角度考慮，操作2實(shí)驗(yàn)中存在的不足是交流2.小組內(nèi)某同學(xué)對上述結(jié)論提出異議：該同學(xué)的觀點(diǎn)你是否贊同該觀點(diǎn)并闡述理由該實(shí)驗(yàn)沒有對氧氣進(jìn)行驗(yàn) 證“結(jié)論2”不正確27.根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。（1）儀器a的名稱是；圖中可用于加熱KCI03制備02的裝

17、置為 （填序 號），化學(xué)反應(yīng)方程式為。（2）若用鐵片與稀鹽酸在A裝置中制備Hz,鐵片應(yīng)放在:用F收集電時(shí)導(dǎo)入氣 體的導(dǎo)管端為（填b或"O：檢驗(yàn)裝置D氣密性的方法是：用止水夾夾緊導(dǎo)管口的橡膠管后，則氣密性良好。（3）圖中可用于固液反應(yīng)制備氣體的裝置中，不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的裝置是 （填序號），原因是反應(yīng)過程中若用止水夾夾緊橡膠管后，。（4）若用過氧化氫溶液制備02,最好選用裝置 （填序號），把F裝滿水，用排水 法收集。2并測定氣體體積，應(yīng)在端（填"b或"c"）連接上一個(gè)量筒。28.水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)。下而是對水的組成與凈化的探究，請回答問題：（

18、1）為證明水不是由"水元素”組成的，在1785年拉瓦錫用水蒸氣與紅熱的鐵在高溫下反 應(yīng)（酒精噴燈提供高溫），得到“可燃空氣"，同時(shí)生成四氧化三鐵。模擬實(shí)驗(yàn)裝置如圖， 并用“可燃空氣”如圖吹肥皂泡。上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為 o實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)該先點(diǎn)燃 （填"酒精燈"或"酒精噴燈”）。（2）下圖為電解水實(shí)驗(yàn)的簡易裝置，b中收集到的氣體是 （填化學(xué)式）：從能量變化角度看，該過程是將電能轉(zhuǎn)化為 能。（3）我國科學(xué)家己研制出一種新型高效的光催化劑，在該催化劑的作用下利用太陽能就可 以分解水制得氫氣。水分子在通過并接觸催化劑表面時(shí)分解并重組，其微觀過程如下圖所

19、 示（"O”表示氫原子，表示氧原子，一表示催化劑）。此微觀過程的正確順序是（填序號），從微觀角度分析，化學(xué)變化一定遵守質(zhì)量守恒定律的原因 O（4）下圖是模擬水廠將嘉陵江的水進(jìn)行凈化并最終得到蒸飾水的流程：圖中A物質(zhì)的名稱是。操作的主要目的是除去液體中的異味和色素，操作的凈 水方法是°取液體D于燒杯中，加少量肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)有較多的浮渣產(chǎn)生，經(jīng) 過操作，再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是O【參考答案】*試卷處理標(biāo)記，請不要?jiǎng)h除一、選擇題（培優(yōu)題較難）1. C解析：C【解析】【分析】【詳解】A、紅磷燃燒消耗瓶內(nèi)氧氣，氣壓減小，量筒內(nèi)的水會(huì)被倒吸入集氣瓶內(nèi)，通過水體枳變 化測出空氣

20、中氧氣的含量，故不符合題意：B、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂，故不符合題 意：C、檢查裝置的氣密性時(shí)，燒杯中的水能形成密閉系統(tǒng)，用于觀察現(xiàn)象檢查裝置是否漏氣， 故符合題意；D、排水法收集氧氣中水的作用排盡瓶中空氣并便于觀察02何時(shí)集滿，故不符合題意。2. A解析：A【解析】【分析】【詳解】A、日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故符和題意；B、爆竹聲中一歲除中鞭炮爆炸，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；C、粉身碎骨渾不怕中有新物質(zhì)生成生成，屬于化學(xué)變化，故不符合題意：D、蠟炬成灰汨始干中有蠟燭燃燒，屬于化學(xué)變化，故不符合題意3. B解析：

21、B【解析】【分析】【詳解】A、物質(zhì)的著火點(diǎn)是可燃物本身的屬性，故加入菜葉是將溫度降低至可燃物的著火點(diǎn)以下，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、蜂窩煤的多孔可以增加與氧氣的接觸面積，使得煤燃燒的更充分，減少資源的浪費(fèi)及環(huán) 境的污染，B選項(xiàng)正確；C、高層建筑起火，千萬不能乘電梯，因?yàn)榻ㄖ鸹鸷芸赡茉斐蓴嚯姡译娞蓍g的通道往 往是濃煙和火焰的集中的地方，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、酒精能和水任意比例混合，用水只會(huì)增大火的燃燒而積，反而更危險(xiǎn)，正確做法是用 濕抹布或者細(xì)沙蓋滅，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。選B。4. . D解析：D【解析】【詳解】A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破 試管，圖中所示操作錯(cuò)誤

22、：B、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管 容積的三分之一，圖中液體超過試管容積的三分之一，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意取液后的膠頭滴管不能倒置，以防止腐蝕膠 頭，圖中所示操作錯(cuò)誤：D、量簡讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。 故選D。5. C解析：C【解析】【分析】由圖可知，該化學(xué)反應(yīng)的一般表達(dá)式為：c3hs+o2-CO2+H2O,配平后的化學(xué)方程占燃式為：C5Hs+5O2 3CO2+4H2O ,依據(jù)化學(xué)方程式和題干中的信息，進(jìn)行解答?！驹斀狻緼、由圖可得，甲的化學(xué)式為C3H8,碳、氫元素質(zhì)

23、量比為12x3:1X8=9:2,故不符合題意：B、由化學(xué)方程式可得，乙和丙的元素組成不相同，故不符合題意：C、解：設(shè)44g甲完全燃燒至少需要乙的質(zhì)量為x占燃C3Hs+5O2 3CO2+4H2O4416044g x44 _16044g xx=160g故符合題意：D、由化學(xué)方程式可得，生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為3:4,故不符合題意。6. A解析：A【解析】【分析】【詳解】A、檢查裝置氣密性的方法是連接裝置，將導(dǎo)管一端插入水槽液面以下，雙手握住試管，若有氣泡冒出，則裝置氣密性良好，故A正確：B、加熱時(shí)排出的氣體很大一部分是試管和導(dǎo)管中的空氣，故加熱后不能立即收集氣體，應(yīng) 等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再開始收

24、集，故B不正確；C、氧氣的密度大于空氣，故收集滿氧氣后應(yīng)在水槽中將玻璃片蓋好再和集氣瓶一同取出水 而，故C不正確：D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中取出中再移去酒精燈，防止水倒吸引起試管炸裂，故D 不正確。故選A。7. C解析：C【解析】A.碳酸乙烯酯的相對分子質(zhì)量為12x3+1x4+16x3 ,相對分子質(zhì)量單位為“1”，通常不 寫，錯(cuò)誤；B.碳酸乙烯酯中C、H、0三種元素的質(zhì)量比為12x3 : 1x4 ： 16x3，錯(cuò)誤；C. 化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)，碳酸乙烯酯中C、H、0三種原 子的個(gè)數(shù)比為3:4:3,正確；D.化合物中元素的演量分?jǐn)?shù)=化學(xué)式中篇言彳聚罌普子質(zhì)量xl

25、OO% ,碳酸乙烯酯中碳元素的 12x3質(zhì)量分?jǐn)?shù)=-xlOO% ,錯(cuò)誤。故選C。12x3+1x4+16x38. . C解析：C【解析】A.測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)燃的白磷應(yīng)迅速伸入集氣瓶內(nèi)，否則造成測定結(jié)果存在 較大誤差，故A操作錯(cuò)誤：B.細(xì)鐵絲在空氣中無法被點(diǎn)燃，無法消耗集氣瓶內(nèi)氧氣，故不可用細(xì)鐵絲代替白磷進(jìn)行實(shí) 驗(yàn)，故B錯(cuò)誤：C.不打開瓶塞，利用聚焦太陽光引燃白磷，裝置氣密性良好，實(shí)驗(yàn)誤差小，故C正確；D.實(shí)驗(yàn)中若彈簧夾未夾好，容易使燃燒產(chǎn)生的白煙溢出，最終進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的水增多，造 成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大，故D錯(cuò)誤。9. C解析：C【解析】A、相對原子質(zhì)量的單位是1,省略不寫，不能帶g，故錯(cuò)誤

26、：B、硼的漢字結(jié)構(gòu)含有石字旁，故是非金屬元素，故錯(cuò)誤：C、由圖可知，硼原子的原子序數(shù)是5,原子序數(shù)二質(zhì)子數(shù)二核電荷數(shù)，故核電荷數(shù)是5,故 正確：D、原子中核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，故原子核外有5個(gè)電子，故錯(cuò)誤。故選C。10. B解析：B【解析】【分析】【詳解】由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了 19%-17%=2%,故甲是生成物：乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反 應(yīng)：反應(yīng)后丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了 41%-25%=16%,故丙是生成物；丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了 48%- 30%=18%,故丁是反應(yīng)物。A、該反應(yīng)屬于化學(xué)變化，符合質(zhì)量守恒定律，A選項(xiàng)說法正確

27、，不符合題意；B、生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比例為2%： 16%=1： 8, B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意；C、乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，C選項(xiàng)說法正確， 不符合題意：D、由質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量，D選項(xiàng)說法正確， 不符合題意。故選【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，以質(zhì)量分?jǐn)?shù)直方圖的形式出現(xiàn)，要先看懂圖形的變化， 分析數(shù)據(jù)，弄清化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物，再結(jié)合質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)據(jù)確定物質(zhì)變化的質(zhì) 量比：需要特別注意的是，反應(yīng)前后質(zhì)量沒有發(fā)生變化的物質(zhì)，可能是催化劑，也可能是 不參加反應(yīng)的物質(zhì)。11. D解析：D【解析】【詳解】A、品

28、紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快，是因?yàn)闇囟仍礁叻肿拥倪\(yùn)動(dòng)速率越大，與水分子間 的間隙無關(guān)，選項(xiàng)A不正確：B、水通電生成氫氣和氧氣，只能證明水是由氫元素和氧元素組成的，水是由水分子構(gòu)成 的。水分解時(shí)，水分子首先分成氫原子和氧原子，然后氫原子和氧原子各自兩兩重新組合 生成氫分子和氧分子，許多氫分子聚集成氫氣，許多氧分子聚集成氧氣，因此水中不含氫 分子和氧分子，選項(xiàng)B不正確：C、攪拌能加快蔗糖在水中的溶解，是因?yàn)閿嚢枋沟谜崽呛退浞纸佑|，加快了蔗糖分子在 水中的擴(kuò)散速度，選項(xiàng)C不正確：D、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。一氧化碳能燃燒，二氧化碳能火火，其原因就是一氧化 碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同，選項(xiàng)D正確。

29、故選D。12. D解析：D【解析】【分析】根據(jù)反應(yīng)過程的微觀示意圖，化學(xué)方程為CHO+O?催化劑CO.+H,O,據(jù)此分析?！驹斀狻縍、甲醛分子由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成，故錯(cuò)誤；B、乙為氧氣，單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0價(jià)，故錯(cuò)誤；C、反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均未發(fā)生改變，故錯(cuò)誤：D、該反應(yīng)消耗物質(zhì)甲和生成物質(zhì)丁的質(zhì)量比為(30xl):(18xl)=5:3,故正確。故選D13. . B解析：B【解析】【分析】【詳解】由所學(xué)知識可知帆為金屬元素；在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù)， 同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)：由圖可知相對原子質(zhì)量為50.94。14. D解析：D

30、【解析】A、Ca2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶有2個(gè)單位的正電荷，錯(cuò)誤：B、H?中的“2”表示一 個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子，錯(cuò)誤：C、2Mg中的“2”表示兩個(gè)鎂原子，錯(cuò)誤：D、2NH3 中的“2”表示2個(gè)氨分子，正確。故選D。點(diǎn)造：掌握化學(xué)符號中不同位置的數(shù)字表示的含義是解題關(guān)鍵。15. D解析：D【解析】【分析】【詳解】A、稱量氫氧化鈉時(shí)要盛放在玻璃儀器；故錯(cuò)誤；B、選項(xiàng)測量溶液pH時(shí)，不能將試紙直接伸入溶液中：故錯(cuò)誤：C、進(jìn)行過濾操作時(shí)，應(yīng)用玻璃棒引流：故錯(cuò)誤：D、稀釋濃硫酸時(shí)，濃硫酸倒入水中且用玻璃棒不斷的攪拌，是正確的操作。故答案D16. . A解析：A【解析】元素有兩種存在形式，以上

31、所列的各種用品中均含有元素，并且是以化合物的形式存在 的，故選故17. . B解析：B【解析】【分析】【詳解】A.表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫，是正確的敘述：B.根據(jù)質(zhì)量關(guān)系可知參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是1:1,原選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，：C.反應(yīng)前后硫原子、氧原子的個(gè)數(shù)均不變，根據(jù)質(zhì)量守恒定律是正確的敘述：D.根據(jù)化學(xué)方程式的含義知，參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為1:1,是正 確的敘述；故選B。18. B解析：B【解析】【分析】由化學(xué)反應(yīng)前后的微觀示意圖可知，各物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系是：I j r*一58一甲分千 HIT 反應(yīng)削反應(yīng)后【詳解】A、該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩

32、種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，正確：B、由上圖可知，生成的 甲、乙分子個(gè)數(shù)比是1： 3,錯(cuò)誤：C、由微粒的變化可知，該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變，正 確：D、由微粒的構(gòu)成可知，該反應(yīng)的生成物的分子都是由同種的原子構(gòu)成的，都是單 質(zhì)，正確。故選B。19. . A解析：A【解析】試題分析：磷在空氣中燃燒，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量白煙：鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射， 生成黑色固體：鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體：硫在氧氣中燃燒， 火焰呈藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體。故選A.考點(diǎn)：物質(zhì)的變化及其現(xiàn)象20. A解析：A【解析】【分析】根據(jù)質(zhì)子數(shù)判斷元素及類別。根據(jù)最外層電子數(shù)是8 （氨是2）,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)進(jìn)

33、行；最外 層電子數(shù)大于4個(gè)，易得到電子：元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定；元素原子的最外層電子數(shù)相 同的元素的化學(xué)性質(zhì)相似，進(jìn)行解答；【詳解】A、是11號是鈉元素，最外層電子數(shù)是1小于4,屬于金屬元素，選項(xiàng)說法正確：故符 合題意；B、中最外層電子數(shù)為6,大于4個(gè)，易得到1個(gè)電子，形成陰離子，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤：故 不符合題意：C、和的質(zhì)子數(shù)相同，所以和是同種元素。圖中共有三中元素，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤：故 不符合題意：D、屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，的最外層電子數(shù)為2,易失去最外層電子，所以化學(xué)性質(zhì)不相似， 選項(xiàng)說法錯(cuò)誤：故不符合題意； 故選A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了離子結(jié)構(gòu)示意圖的有關(guān)知識，并應(yīng)用知識進(jìn)行分析解題的能力。二、實(shí)驗(yàn)

34、題（培優(yōu)題較難）21.試管 集氣瓶 用熱毛巾熱敷；酒精燈微熱；熱水浴加熱等 a 水槽中的水可能會(huì)倒吸入試管，使試管因驟冷而炸裂增大與氧氣的接觸面積防止生成的熔融物濺落下來炸解析：試管集氣瓶用熱毛巾熱敷：酒精燈微熱：熱水浴加熱等MnO, 2KC1O32KC1+3O2T a水槽中的水可能會(huì)倒吸入試管，使試管因驟冷而炸裂 A增大與氧氣的接觸而積防止生成的熔融物濺落下來炸裂集氣瓶BCaCO.+2HCI=CaCl,+H,O+CO, T密度比空氣大 否 其水溶液顯堿性，濕潤的紅色 石蕊試紙遇到氨氣變藍(lán)色，氨氣遇到濃鹽酸（揮發(fā)出HCI）時(shí)冒白煙（NHdCI固體）A D NH3+HC1=NH4C1 【解析】

35、【分析】 【詳解】 （1）儀器是試管，儀器是集氣瓶，故填：試管：集氣瓶： （2）在實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，檢查裝置的氣密性時(shí)，除了用手緊握的方法外，還可 以用用熱毛巾熱敷或酒精燈微熱方法。故填：用熱毛巾熱敷或酒精燈微熱： （3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化鋅生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： Mi。2KC1O3=2KC1+3O,To氧氣密度大于空氣，若用D裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從管口 a進(jìn)入。若用排水法收集氧氣時(shí)，如果先熄滅酒精燈后撤離導(dǎo)氣管的后果是：水槽中的水 可能會(huì)倒吸入試管，使試管因驟冷而炸裂。用E裝置進(jìn)行細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)要將 細(xì)鐵絲繞成螺旋狀的原因是：增大與氧氣的接觸而積。E裝

36、置中水的作用是：防止生成的 熔融物濺落下來炸裂集氣瓶。MnO.故填：2KC1O32KC1+3O2T： a：水槽中的水可能會(huì)倒吸入試管，使試管因驟冷 而炸裂；增大與氧氣的接觸而積：防止生成的熔融物濺落下來炸裂集氣瓶；（4）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸在常溫下制取COz，發(fā)生裝置是B,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO.+2HCl=CaCl,+H,O+CO, T ,用向上排空氣法收集CO?的原因是：密度比 空氣大且能溶于水。故填：B； CaCO.+2HCl=CaCl,+H,O+CO7 T ；密度比空氣大：（5）圖中的F裝置可用來測生成氧氣的體積。進(jìn)行操作時(shí)，集氣瓶未裝滿水對實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒 有影響。故填：否：（6

37、）額氣的化學(xué)性質(zhì)有：其水溶液顯堿性，濕潤的紅色石蕊試紙遇到皴氣變藍(lán)色，氨 氣遇到濃鹽酸（揮發(fā)出HCI）時(shí)冒白煙。故填：其水溶液顯堿性，濕潤的紅色石蕊試紙遇到紈氣變藍(lán)色，氨氣遇到濃鹽酸（揮發(fā)出 HCI）時(shí)冒白煙（NH4cl固體）：加熱熟石灰固體和氯化皴固體混合物可以生成亞氣，發(fā)生裝置選擇A：紈氣密度小于空 氣且極易溶于水，只能用向下排空氣法收集。故填：A： D：氨氣遇到濃鹽酸（揮發(fā)出HCI氣體）時(shí)冒白煙（NH4cl固體），反應(yīng)的方程式為： NH3+HC1=NH4C1O故填：NH3+HC1=NH4C1O22.看到B裝置左側(cè)導(dǎo)管口有氣泡冒出Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 t k2, k3kl【解

38、析】【分析】【詳解】（1）檢查裝置氣密性：保持K1關(guān)閉，打開K2、K3,向解析：看到B裝置左側(cè)導(dǎo)管口有氣泡冒出Zn+H2SO4ZnSO4+H2 t k2, k3 k【解析】【分析】【詳解】（1）檢查裝置氣密性：保持K】關(guān)閉，打開G、心，向B中加水至液面浸沒下端導(dǎo)管口， 用手捂住A瓶外壁，A中氣體體積膨脹，看到B裝置左側(cè)導(dǎo)管口有氣泡冒出：用同樣原理 可以檢查裝置另一側(cè)的氣密性：故填：看到B裝置左側(cè)導(dǎo)管口有氣泡冒出。（2）鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Zn+H2s04ZnSCU+Hz t ; 氣體收集完畢后，在不拆卸裝置的情況下，使A中未反應(yīng)的稀硫酸大部分轉(zhuǎn)移到B中的操 作是

39、打開kz, k3,關(guān)閉導(dǎo)致裝置A中氣體壓強(qiáng)增大，稀硫酸被氣體壓入裝置B中；故填：Zn+H2s04-ZnSCU+Hz t ；打開 kz, k3;關(guān)閉 kj23 . （1） 是錐形瓶；（2） 2KMnO4K2Mn04+Mn02+02 f ； AD； （3）將燃著的 木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅.（4） C； （5） CD.【解析】（1）據(jù)圖可以看出，儀器是錐形瓶，（解析：（1）是錐形瓶；（2） 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2個(gè)；AD： （3）將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅.（4） C： （5） CD.【解析】（1）據(jù)圖可以看出，儀器是錐形瓶，（2）實(shí)驗(yàn)室可用高缽酸鉀制

40、取氧氣，加熱高鋸酸 鉀分解生成鋅酸鉀、二氧化錦和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMn0產(chǎn)=4=K2Mn04+Mn02+02個(gè).用該方法制取一瓶較純凈的氧氣，是固體加熱型反應(yīng)，故要選擇的發(fā)生裝置是A,排水法收集的氧氣比較純凈，（3）實(shí)驗(yàn)室用向上排空氣法 來收集CO.驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅，（4）實(shí)驗(yàn)室 在常溫下用塊狀電石和水反應(yīng)制取乙快氣體，必須嚴(yán)格控制反應(yīng)速率，圖甲中最適宜的發(fā) 生裝置是C,其中的注射器能控制液體的滴加速度，（5） A.該裝置用于排空氣法收集氫 氣時(shí)，氣體應(yīng)從短管端管口通入，錯(cuò)誤；B.瓶內(nèi)裝滿水，用于收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從短管 端管口通入，錯(cuò)誤；C.

41、瓶內(nèi)裝入適量濃硫酸用于干燥CO2時(shí)，氣體應(yīng)從a端管口通入，正 確：D.瓶內(nèi)裝滿氧氣，要將氧氣排出，水應(yīng)從a端管口通入，正確：故填：CD.24 .在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，能保存長久不褪色Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 紅色固體變黑、澄清石灰水變渾濁檢驗(yàn)產(chǎn)物二氧化碳C02+Ca （OH） 2= CaCO34/+H解析：在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，能保存長久不褪色FezO3+3CO向皿2Fe+3c。2紅色固體變黑、澄清石灰水變渾濁 檢驗(yàn)產(chǎn)物二氧化碳CO2+Ca （OH） 2-CaCO3l+H2O 2.8g有一部分一氧化碳沒有參加反應(yīng)【解析】【詳解】（1）在書寫具有保存價(jià)值的檔案時(shí)，規(guī)定使用

42、碳素墨水，這是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì) 不活潑，能保存長久不褪色；（2）仔細(xì)分析煉鐵高爐中反應(yīng)可知，碳首先生成二氧化碳放出大量的熱量，可供還原鐵礦 石提供熱量，然后和焦炭反應(yīng)生成CO,然后再還原還原鐵礦石。煉鐵原理的化學(xué)方程式 古淚 rojiim為：Fe2O3+3CO2Fe-F3CO2（3）實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的現(xiàn)象主要有：紅色固體變黑、澄清石灰水變渾濁：裝置圖中澄清石灰水的作用是檢驗(yàn)產(chǎn)物二氧化碳：則化學(xué)方程式為：CO2+Ca （0H）2-CaCCh I +H2O；某同學(xué)實(shí)驗(yàn)完成后，發(fā)現(xiàn)“過量的澄清石灰水增重4.4g”，根據(jù)F.O3+3COS IUD2Fe+3c。2可知，并且一氧化碳反應(yīng)前和反應(yīng)后，都得

43、通入一會(huì)兒，故一氧化碳要過量：則 該同學(xué)通入裝置的CO氣體質(zhì)量大于2.8g,原因是有一部分一氧化碳沒有參加反應(yīng)。故答案為（1）在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，能保存長久不褪色； 古洱（S nan.（2） Fe2O3+3CQ2Fe+3CO2o（3）紅色固體變黑、澄清石灰水變渾濁。檢驗(yàn)產(chǎn)物二氧化碳，CO2+Ca （OH） 2-CaCO3 I +H2O，2.8g,有一部分一氧化碳沒有參加反應(yīng)。25.檢查裝置的氣密性不變調(diào)節(jié)量氣管和水準(zhǔn)管兩邊液面再次相平71. 280% A B【解析】試題分析：【實(shí)驗(yàn)步驟】：在有氣體產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中，首先要檢查裝置 的氣密性，故答案為檢查裝置氣密性解析：檢查裝置的氣密性不變調(diào)

44、節(jié)量氣管和水準(zhǔn)管兩邊液面再次相平71.280% A B 【解析】試題分析：【實(shí)驗(yàn)步驟】：在有氣體產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中，首先要檢查裝置的氣密性，故答案為檢查裝置氣密性：【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】：（2）檢查氣密性的方法：打開分液漏斗活塞，向量氣管中加入 水，使水準(zhǔn)管和量氣管中水而相平，關(guān)閉活塞，降低量氣管，若兩側(cè)水而高度差不變，則 氣密性良好：（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，讀取量氣管中水面刻度之前，需進(jìn)行的操作是調(diào)行水準(zhǔn)管和量氣管液面 相平，以減小液體壓力造成的誤差：（4）計(jì)算此AlFe合金樣品中AI的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：解：生成 Hz 質(zhì)量為：（49- 5）mLxKF，叉0.090g 1/左 0.004g設(shè)：合金中AI的質(zhì)量

45、為x2AI- 3H254 6x 0.004 g54 _ 6x - 0.004g解得 x =' 0.036" g則合金中.A1%二空空xl00% = 7%J0.050g（5）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大，則造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大的原因可能是：（1）加入的NaOH溶液的體積較大，導(dǎo)致分液漏斗內(nèi)氣壓增大；（2）沒有冷卻至室溫就開始讀數(shù)，溫度較高，裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)較大。考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究：物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算。點(diǎn)評：在有氣體產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中，首先要檢查裝置的氣密性，裝置不漏氣才能裝入藥品； 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，要注意解題的步驟，設(shè)、寫、找、列、解、答。26. 排除其他氣體的干擾。（或驗(yàn)證該現(xiàn)象

46、只與二氧化碳有關(guān)等）（合理即 可）Ca（HCO3）2能溶于水（或易溶于水）結(jié)論1.C02 （或二氧化碳）交流1.沒有檢驗(yàn)氣體的純度或有可能發(fā)生爆炸等（根據(jù)猜解析：排除其他氣體的干擾。（或驗(yàn)證該現(xiàn)象只與二氧化碳有關(guān)等）（合理即可）Ca（HC042能溶于水（或易溶于水）結(jié)論1.C02 （或二氧化碳）交流1.沒有檢驗(yàn)氣體的純度或有可能發(fā)生爆炸等（根據(jù)猜想2給出的氣體，合理即可） 交流2.不贊同此觀點(diǎn).因?yàn)檠鯕饩哂兄夹?，若有氧氣產(chǎn)生，實(shí)驗(yàn)操作2中的木條燃燒的 會(huì)更旺.贊同此觀點(diǎn).根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前有氫原子，反 應(yīng)后又無氫氣生成，所以應(yīng)有水生成.（或反應(yīng)物中含有氫元

47、素，生成物中不含氫元素， 不遵守質(zhì)量守恒定律等）【解析】試題分析：（1）小強(qiáng)做第二次實(shí)驗(yàn)的目的是為了排除其它氣體或物質(zhì)的干擾，以保證實(shí)驗(yàn) 的科學(xué)性：（2）小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)向石灰水中不斷吹入COz氣體，石灰水先渾濁后澄清，CO?先與Ca（0H）2反 應(yīng)生成沉淀物CaC03,而CO?又能與CaC03和HzO繼續(xù)反應(yīng)生成Ca （HCO3） 2,變?yōu)槌吻?溶液，說明Ca（HCO3）2能溶于水；（3）結(jié)論1：由B裝置中的澄清石灰水變渾濁可以說明一定有二氧化碳生成：交流1：若猜想2成立，生成物中有CO、”等可燃性氣體，若不純直接點(diǎn)燃就有可能發(fā)生 爆炸：交流2：由于氧氣具有助燃性，若有氧氣產(chǎn)生，實(shí)驗(yàn)操作2中的木條會(huì)燃燒的更旺，故不 贊同此觀點(diǎn)：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元