部編人教版二年級語文下冊《21 青蛙賣泥塘 第1課時》教學(xué)課件PPT優(yōu)秀課件

1、2121 青蛙賣泥青蛙賣泥塘塘部編人教版 語文 二年級 下冊老師看到一張很特別的布告，你們想看嗎？老師看到一張很特別的布告，你們想看嗎？ 布布 告告本人現(xiàn)有一泥塘出售，泥塘周圍綠草如茵，本人現(xiàn)有一泥塘出售，泥塘周圍綠草如茵，塘塘 中有清涼泉水是休息養(yǎng)身的好地方，如有想中有清涼泉水是休息養(yǎng)身的好地方，如有想買者買者，請速與本人聯(lián)系。，請速與本人聯(lián)系。青青 蛙蛙下面我們就去看看是怎么回事吧！下面我們就去看看是怎么回事吧！1.會認(rèn)、會寫本課生字。會認(rèn)、會寫本課生字。2.有感情地朗讀課文。有感情地朗讀課文。3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。初步感知文意，了解課文內(nèi)容。季季穎穎歷經(jīng)農(nóng)工、工人、出版社編輯等

2、工作。歷經(jīng)農(nóng)工、工人、出版社編輯等工作。1997年赴日本年赴日本留留 學(xué)。日本圣和大學(xué)大學(xué)院教育研究科博士課程畢業(yè)。兒童學(xué)。日本圣和大學(xué)大學(xué)院教育研究科博士課程畢業(yè)。兒童文文 學(xué)專攻?，F(xiàn)從事于兒童文學(xué)的研究、評論及翻譯學(xué)專攻。現(xiàn)從事于兒童文學(xué)的研究、評論及翻譯。個人作品：兒童文學(xué)創(chuàng)作方面，發(fā)表有丑丑的故事個人作品：兒童文學(xué)創(chuàng)作方面，發(fā)表有丑丑的故事、樹的孩子、青蛙買池塘等幼兒文學(xué)及繪本作品多數(shù)樹的孩子、青蛙買池塘等幼兒文學(xué)及繪本作品多數(shù)， 其中童話青蛙買池塘獲其中童話青蛙買池塘獲1994年度陳伯吹兒童文學(xué)獎。年度陳伯吹兒童文學(xué)獎。譯譯 書有小百百、伯伯的傘、我的圖畫書論書有小百百、伯伯的傘、我

3、的圖畫書論(松居松居直直 著著 季穎季穎譯譯 湖南少湖南少兒兒 1997年年7月月)等等。走近作走近作者者畫出課文中的畫出課文中的生生 字詞。同時認(rèn)字詞。同時認(rèn)準(zhǔn)準(zhǔn) 字音字音, ,理解詞理解詞語語 意思意思。1.請同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音請同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、 讀通句子讀通句子。2.想一想：課文主要寫了什么想一想：課文主要寫了什么？讀一讀一讀讀ppi iyyo ommi i kngkngtngtng shshj j 賣泥賣泥塘塘牌牌子子吆吆喝喝水水坑坑挺舒挺舒服服采采集集bbssynyngungunquziynglng播播撒撒綠茵綠茵茵茵灌灌足足缺缺點(diǎn)點(diǎn)栽栽樹樹游游泳泳愣

4、愣住住我會我會認(rèn)認(rèn)集集 播播撒撒 茵茵灌灌缺缺 泳泳愣愣jj bbssyn yn gun qu ynggun qu yng lnglngmimilnln pipih h kng kng tngtng shsh賣賣 爛爛牌牌喝喝 坑坑 挺挺 舒舒yngyng（應(yīng)該（應(yīng)該） yngyng（答應(yīng)（答應(yīng)）應(yīng)應(yīng)ss（撒種（撒種） ss（撒賴（撒賴）撒撒多音多音字字指名讀課文，同學(xué)互評：字指名讀課文，同學(xué)互評：字音音 是否正確，句子是否通順是否正確，句子是否通順。說一說課文主要寫了什么說一說課文主要寫了什么？本文講述了一只不愿住在爛泥塘邊的青蛙本文講述了一只不愿住在爛泥塘邊的青蛙， 很想賣掉爛泥塘，在賣的

5、過程中，它聽從很想賣掉爛泥塘，在賣的過程中，它聽從小小動物們的建議，逐步改善了泥塘的環(huán)境動物們的建議，逐步改善了泥塘的環(huán)境。ww蛙蛙書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：左窄右寬，第五左窄右寬，第五筆筆 是提，是提，“圭圭”的第二、四橫長的第二、四橫長， 豎在一條直線上豎在一條直線上。組詞：組詞：青青蛙蛙牛牛蛙蛙造句：造句：青蛙是莊稼的青蛙是莊稼的好好 朋友朋友。音序音序：W W 部首：部首：蟲蟲結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左左右右我會我會寫寫mimi賣賣書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：“十十”稍小，豎稍小，豎在在 豎中線上，橫鉤要寬，豎中線上，橫鉤要寬，“頭頭” ” 的撇畫舒展的撇畫舒展。組詞：組詞：買買賣賣賣賣菜菜造句：造句：國家禁

6、止買賣個國家禁止買賣個人人 信息信息。音序音序：M M 部首：部首：十十結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上上下下書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：“舟舟”窄長，撇窄長，撇畫畫 舒展，舒展，“又又”的捺畫舒展的捺畫舒展。bnbn搬搬組詞：組詞：搬搬家家搬搬遷遷造句：造句：這個周末我要這個周末我要搬搬 家了家了。音序音序：B B 部首：部首：扌扌結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左左右右dodo倒倒書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：左窄右寬，左窄右寬，“至至” ” 的豎在豎中線上，最后一筆的豎在豎中線上，最后一筆是是 提提。組詞：組詞：倒倒是是倒倒吊吊造句：造句：小明說的倒是有小明說的倒是有幾幾 分道理分道理。音序音序：D D 部首：部首：亻亻結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左中

7、左中右右書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：左右同寬，左右同寬，“米米” ” 的捺變點(diǎn)，的捺變點(diǎn)，“子子”的橫長的橫長。zz籽籽組詞：組詞：草草籽籽花花籽籽造句：造句：草籽種在地里就草籽種在地里就會會 長出小草來長出小草來。音序音序：Z Z 部首：部首：米米結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左左右右qunqun泉泉書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：“白白”稍寬，稍寬，“水水” ” 的豎鉤在豎中線上，捺畫舒展的豎鉤在豎中線上，捺畫舒展。組詞：組詞：泉泉水水泉泉眼眼造句：造句：山澗的泉水很是山澗的泉水很是清清 涼涼。音序音序：Q Q 部首：部首：水水結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上上下下書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：左窄右寬，左窄右寬，“皮皮” ” 的撇畫舒展的撇畫舒展。

8、pp破破組詞：組詞：破破開開破破壞壞造句：造句：爺爺破開竹子夾爺爺破開竹子夾籬籬 笆笆。音序音序：P P 部首：部首：石石結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左左右右yngyng應(yīng)應(yīng)書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：第三筆撇畫舒展第三筆撇畫舒展， 最后一筆橫稍長最后一筆橫稍長。組詞：組詞：應(yīng)應(yīng)該該應(yīng)應(yīng)當(dāng)當(dāng)造句：造句：這個時間老師應(yīng)這個時間老師應(yīng)該該 快來了快來了。音序音序：Y Y 部首：部首：廣廣結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :半包半包圍圍理解詞理解詞語語泥塘泥塘：爛泥淤積的洼地爛泥淤積的洼地。例句：爸爸在例句：爸爸在泥塘泥塘里種滿了荷花，泥塘變成了荷塘里種滿了荷花，泥塘變成了荷塘。吆喝吆喝：大聲喊叫或叫賣大聲喊叫或叫賣。例句：街上賣煎餅的大爺例

9、句：街上賣煎餅的大爺吆喝吆喝的聲音很好聽的聲音很好聽。舒服舒服：身體或精神上感到輕松愉快身體或精神上感到輕松愉快。例句：這種天氣讓人覺得很例句：這種天氣讓人覺得很舒服舒服。播撒播撒：撒播，撒撒播，撒。例句：老師例句：老師播撒播撒的是知識的種子的是知識的種子。盡情盡情：盡量由著自己的情感盡量由著自己的情感,不加拘束不加拘束。例句：小朋友們在音樂中例句：小朋友們在音樂中盡情盡情的跳著，唱著的跳著，唱著。辨析詞辨析詞語語忽忽然然突突然然相同點(diǎn)相同點(diǎn)：兩個詞都形容都用在沒想到，出乎意料的情況下。兩個詞都形容都用在沒想到，出乎意料的情況下。不同點(diǎn)不同點(diǎn)：“ 突然突然”是表示情況在很短的時間里發(fā)生，突如是

10、表示情況在很短的時間里發(fā)生，突如其來，令人覺得很意外，一時無法應(yīng)付。其來，令人覺得很意外，一時無法應(yīng)付。 “忽然忽然” 有表示事情很快地發(fā)生或變化的意思。但比起有表示事情很快地發(fā)生或變化的意思。但比起“突然突然”，令人意外的程度小一些。，令人意外的程度小一些。造造句句：忽然一他正要出去，忽然一他正要出去，忽然忽然下起大雨來了。下起大雨來了。突然一他來得很突然一他來得很突然突然。邊讀邊想，課文可以分成幾段邊讀邊想，課文可以分成幾段？第一部分第一部分(第第1自然段自然段)不滿現(xiàn)狀。不滿現(xiàn)狀。寫青蛙想到城里去寫青蛙想到城里去 住，所以要把泥塘賣掉。住，所以要把泥塘賣掉。第二部分第二部分(第第210自

11、然段自然段)賣泥塘。賣泥塘。寫青蛙賣泥塘寫青蛙賣泥塘 的過程。的過程。第三部分（第三部分（11、12自然段）自然段）不賣泥塘。不賣泥塘。寫青蛙的寫青蛙的泥泥 塘改建得如此好，青蛙不舍得再賣泥塘了。塘改建得如此好，青蛙不舍得再賣泥塘了。 初讀課文后，你感受到了什么初讀課文后，你感受到了什么？我們從讀中感受到了美好的環(huán)境要靠我我們從讀中感受到了美好的環(huán)境要靠我們們 勤勞的雙手創(chuàng)造勤勞的雙手創(chuàng)造。出出 賣賣草草籽籽cco o1.看拼音，寫詞語?？雌匆?，寫詞語。qnqng gw w chch mmi iynyng gggi ibnbn青青jiji蛙蛙 q q 泉泉unun 水水shushu搬搬 家家應(yīng)

12、應(yīng)z z 該該2我是聰明小裁判。我是聰明小裁判。(在正確的讀音括號里在正確的讀音括號里打打 “”“”)吆吆roro（坑坑）kngkng（）yoyo（s s （）kngkng（snsn（）撒撒愣愣lnglng（）lnglng（）3 3好朋友，連一連好朋友，連一連。 蓋蓋采采集集賣賣引引栽栽種種修修路路花花樹樹房房子子草草籽籽泥泥塘塘水水4給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。(1)于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌子于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌子，上面寫著上面寫著 “賣泥賣泥 塘塘”三個字三個字 。(2)老牛不想買泥塘老牛不想買泥塘 ，走了走了 。(3)多好的地方多好的地方 ！有樹有樹 ，有花有花，有草有草，有水塘有水塘。(4)這么好的地方這么好的地方 ，自己住挺好的自己住挺好的，為什么要賣掉呢為什么要賣掉呢？5課文學(xué)得怎么樣，把空填上才算棒！課文學(xué)得怎么樣，把空填上才算棒！(1)青蛙想，要是在泥塘周圍青蛙想，要是在泥塘周圍 種些種些草草 ，就能賣出去了。，就能賣出去了。 于是他就去采集于是他就去采集 草草籽籽 ，播撒在泥塘周圍