導(dǎo)師對(duì)畢業(yè)生的評(píng)語(yǔ)_第1頁(yè)
導(dǎo)師對(duì)畢業(yè)生的評(píng)語(yǔ)_第2頁(yè)
導(dǎo)師對(duì)畢業(yè)生的評(píng)語(yǔ)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上導(dǎo)師對(duì)畢業(yè)生業(yè)務(wù)能力、外語(yǔ)水平介紹及其工作分配的建議:(畢業(yè)研究生登記表)賈浩波同學(xué)具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和廣泛的專業(yè)知識(shí),并能將理論知識(shí)和工程實(shí)踐結(jié)合。具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立從事科研的能力。學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn),善于思考,做事認(rèn)真踏實(shí),為人穩(wěn)重守信,善于團(tuán)隊(duì)合作,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力,并能獨(dú)立進(jìn)行一些科研工作。外語(yǔ)水平良好,能嫻熟地閱讀外文文獻(xiàn),并能從事專業(yè)論文的翻譯工作,具有良好的外語(yǔ)素養(yǎng)。適合在設(shè)計(jì)院或高等院校從事鐵道工程的科研和設(shè)計(jì)工作。專心-專注-專業(yè)學(xué)校指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)位申請(qǐng)人的理論水平、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力和外語(yǔ)程度的情況介紹,對(duì)學(xué)位論文和科研能力的情況介紹和綜合評(píng)價(jià)

2、(指出技術(shù)難度、先進(jìn)性、工作量和存在的主要問題及作者的新見解和技術(shù)創(chuàng)新性)(申請(qǐng)碩士專業(yè)學(xué)位審批書)賈浩波同學(xué)思想積極上進(jìn),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,掌握了扎實(shí)的理論知識(shí),具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和從事科研的能力以及良好的外語(yǔ)素養(yǎng)。具備較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力和解決實(shí)際問題的能力。工作上積極肯干,責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力,敢于創(chuàng)新。其學(xué)位論文“青藏線路橋過渡段力學(xué)性能及病害整治的研究”選題合理,內(nèi)容充實(shí),結(jié)論可靠,具備一定的創(chuàng)新性和應(yīng)用價(jià)值??傮w上看,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,具備較強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀學(xué)生?,F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)位申請(qǐng)人的理論水平、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力和外語(yǔ)程度的情況介紹,對(duì)學(xué)位論文和科研能力的情

3、況介紹和綜合評(píng)價(jià)(指出技術(shù)難度、先進(jìn)性、工作量和存在的主要問題及作者的新見解和技術(shù)創(chuàng)新性)賈浩波同學(xué)思想積極進(jìn)步,學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確,勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)異。在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),并且積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使自己全面發(fā)展,具備了獨(dú)立思考問題、提出問題和解決問題的能力。工作上積極主動(dòng),不怕苦,不怕累,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,做事細(xì)心,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),勇于創(chuàng)新。在論文寫作期間,積極參加相關(guān)科研活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中積極探索、勇于創(chuàng)新,具備較強(qiáng)的理論和實(shí)踐素養(yǎng)。論文以青藏鐵路路橋過渡段的養(yǎng)護(hù)維修為工程背景,采用現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn),室內(nèi)試驗(yàn),數(shù)值仿真等手段,對(duì)過渡段的力學(xué)特性及病害整治方法進(jìn)行了研究。首先對(duì)過渡段的相關(guān)參數(shù)進(jìn)行了測(cè)試;然后對(duì)特種灌漿材料澆筑后道砟的強(qiáng)度、彈模等參數(shù)進(jìn)行測(cè)定;基于ANSYS軟件建立了過渡段模型,對(duì)過渡段的動(dòng)力響應(yīng)進(jìn)行了分析,結(jié)合青藏線的特點(diǎn),提出了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論