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1、滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)第三章了進(jìn)溶液世界單元檢測(cè)試卷學(xué)校:級(jí):名:一、選擇題(本題共計(jì)15小題,每題2分,共計(jì)30分,)1.下列關(guān)于水的用途的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.水在直流電的作用下產(chǎn)生氧氣和氫氣B.水通電后,正極產(chǎn)生氧氣C水通電后,負(fù)極產(chǎn)生氫氣D.水通電后正負(fù)極產(chǎn)生氣體體積比是2112 .要將100010驪的過(guò)氧化氫溶液稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的消毒液需加水的質(zhì)量為()AggBJOOgClS0qd2ooj3 .下列處理方法能夠凈化水的是()過(guò)濾吸附沉淀蒸儲(chǔ)蒸發(fā)電解.A.B.C.D.4 .下列關(guān)于水的組成的敘述中,正確的是()A.水由氫元素和氧元素組成B.水由氫原子和氧原子組成C水分子由
2、一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成D.水由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成5 .向100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氯化鈉溶液中加入50g蒸儲(chǔ)水,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.4%B45%Cb.8%DS%6 .2014年我國(guó)紀(jì)念世界水日”和中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明下列有關(guān)水的做法不正確的是()A.煮沸和蒸儲(chǔ)可以將硬水軟化B.用肥皂水可以鑒別軟水和硬水C生活中經(jīng)常飲用蒸儲(chǔ)水對(duì)人體健康無(wú)益D.河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后即可得到自來(lái)水7 .下列關(guān)于氫氣在空氣中燃燒的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.發(fā)出淡藍(lán)色火焰8 .放出大量的熱C產(chǎn)生濃烈的刺激性氣味D.燃燒前一定要檢驗(yàn)其純度8 .將下列物質(zhì)分別與水混合,
3、所得液體能使紫色石蕊試液變藍(lán)色的是()A.CuOb33CCaODF2加39 .硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,為降低水的硬度,下列方法可行的是(A.煮沸B.靜置C過(guò)濾D吸附10 .今年4月,國(guó)務(wù)院正式發(fā)布水污染防治行動(dòng)計(jì)劃.該計(jì)劃以改善水環(huán)境質(zhì)量為核心,系統(tǒng)推進(jìn)水污染防治,水生態(tài)保護(hù)和水資源管理.以下說(shuō)法不正確的是()A.水的天然循環(huán)主要是通過(guò)化學(xué)變化而實(shí)現(xiàn)的B.科學(xué)、合理的使用化肥和農(nóng)藥,對(duì)水源地的水體進(jìn)行嚴(yán)格保護(hù)C.天然淡水經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、殺菌消毒等凈化過(guò)程,可變成生活用水D.生活污水中含有較多的氮、磷等植物營(yíng)養(yǎng)成分,能導(dǎo)致水體污染11 .小波學(xué)習(xí)了用1P試紙測(cè)定溶液的pU,對(duì)家里幾種生
4、活用品進(jìn)行測(cè)試,結(jié)果如下表,表中的生活用品最容易直接腐蝕鐵制下水管道的是:()序號(hào)閡C生活用品廁所清潔劑牙膏肥皂r廚房清潔劑Ipn2|810|12|A.ABJ,CCDD12 .現(xiàn)用98%的濃硫酸配制1000mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸(密度為L(zhǎng)14月/mA).下列說(shuō)法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)中需要用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管等B.配制該稀硫酸需要加水800市C.配制時(shí)應(yīng)將水小心地加入濃硫酸中D.該稀硫酸中,溶液質(zhì)量:溶劑質(zhì)量13 .下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是()A.明磯可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降B.生活中常用蒸儲(chǔ)的方法降低水的硬度C地球上總水儲(chǔ)量很大,水資源不會(huì)短缺D.經(jīng)自來(lái)水廠凈
5、化處理過(guò)的生活用水一定是軟水14 .下列現(xiàn)象不能說(shuō)明某溶液顯酸性的是()A.向溶液中滴入紫色石蕊,紫色石蕊變紅15 向溶液中滴入無(wú)色酚儆,溶液仍無(wú)色C.向溶液中加入鋅片,有氣泡產(chǎn)生D.向溶液中加入碳酸鈣,有氣泡產(chǎn)生16 .下列關(guān)于溶液的敘述正確的是()A.溶液中只有一種溶質(zhì)時(shí),溶液為純凈物B.溶液中各部分性質(zhì)相同C飽和溶液一定比不飽和溶液濃D.硝酸俊固體溶于水形成溶液時(shí)僅發(fā)生擴(kuò)散吸熱的過(guò)程二、多選題(本題共計(jì)5小題,每題3分,共計(jì)15分,)17 .下列觀點(diǎn)不科學(xué)的是()A.硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別B.水通電能分解,說(shuō)明水由氫氣和氧氣組成C生活中通過(guò)煮沸水可以降低水的硬度D.水是取之不盡,
6、用之不竭的17 .水是生命之源,也是重要的溶劑,下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是()A.水電解生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水C.將黃河水經(jīng)沉降、過(guò)濾、吸附、滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水D.水體有一定的自凈功能,部分工業(yè)污水可直接排放18 .如果配置6%的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因有()A.稱取的氯化鈉固體質(zhì)量偏大B.轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉固體時(shí),有少量灑落在桌面上C.量取水的體積偏小D.轉(zhuǎn)移配制好的溶液時(shí),有少量液體濺出E稱量時(shí),祛碼和物體放反了,并且使用了游碼F量取水時(shí)仰視讀數(shù)19 .油脂難溶于()A.酒精B.汽油C食鹽水D.水20 .下列有
7、關(guān)溶液及其性質(zhì)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.稀溶液一定是不飽和溶液B.溶液和濁液特征的不同主要與物質(zhì)分散在液體中的顆粒大小有關(guān)C定溫度下,物質(zhì)的溶解度隨水的量的變化而變化D.溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中三、填空題(本題共計(jì)3小題,每題3分,共計(jì)9分,)21 .日常生活中腌制咸蛋時(shí)常用大顆粒的粗鹽,欲使其快速溶解,經(jīng)常采用下列方法:22 .溶液的形成與分類:(1)溶液的特征是、等.溶液由和組成.溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+和溶劑質(zhì)量,但溶液體積(等于或不等于“)溶質(zhì)和溶劑的體積之和.(2)物質(zhì)在溶解過(guò)程中通常伴隨著的變化,有些物質(zhì)在溶解時(shí)會(huì)出現(xiàn)吸熱現(xiàn)象,如,有些物質(zhì)在在溶解時(shí)會(huì)出現(xiàn)放熱現(xiàn)象,如.(3
8、)小液滴分散到液體里形成的混合物叫做.洗滌劑具有乳化功能,它能使植物油分散成無(wú)數(shù)細(xì)小的液滴隨著水流走,而不聚成大的,從而使乳濁的穩(wěn)定性,洗滌劑的這種作用稱為.23 .如圖是簡(jiǎn)易電解水的裝置圖,試根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答問(wèn)題(1)C裝置中產(chǎn)生的氣體是(填化學(xué)式),?電極為電源的極.(2)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉的目的是.四、解答題(本題共計(jì)2小題,每題6分,共計(jì)12分,)24.2UZ時(shí),分別向盛有10口水的兩支試管中,各加入2.5甲、乙兩種固體物質(zhì),振蕩使其充分溶解,可觀察到如圖1所示的現(xiàn)象,經(jīng)測(cè)定,力試管中剩余固體的質(zhì)量為o.5g則:甲乙AB曲(1)20匚時(shí),(填PT或獷)試
9、管中的溶液一定是飽和溶液,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填I(lǐng)N”或:”)另一試管中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(2)圖2是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,由圖可知,甲、乙兩種物質(zhì)溶解度變化的共同點(diǎn)是其中表示甲物質(zhì)溶解度的是(填或/)曲線:(3)試求甲物質(zhì)在20。時(shí)的溶解度.25.水是人類寶貴的資源。(1)下列溶液的是()(填序號(hào))A.食鹽水B.白醋C肥皂水(2)NnG溶于水,難溶于植物油;2口口在熱水中溶解的質(zhì)量比在等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量大,這說(shuō)明,物質(zhì)的溶解能力與有關(guān)。(3)凈化水常用的方法有沉降、過(guò)濾、吸附和蒸儲(chǔ),活性炭在凈水器中能起到的作用,從鹽水中獲得飲用水,可采取的方法是五、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共計(jì)4小題,共
10、計(jì)34分,)26.(7分)用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣可以用礦石小來(lái)制備,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了2種轉(zhuǎn)化流程,如圖所示.【生產(chǎn)流程】【相關(guān)資料】口.二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈣溶液發(fā)生如下反應(yīng):欣+Ca(OH)2二CaCOAl+小。,CaCO3+箝+W=皿孫為;b-碳酸氫鈣微溶于水,微熱易分解:Ca(iiCO3)2=CaCO3l+U20+。6T;k生石灰與水充分反應(yīng)后可得到顆粒非常細(xì)小的熟石灰漿.【問(wèn)題討論】(1)小王主張用流程、和操作的設(shè)計(jì).請(qǐng)寫出反應(yīng)和的化學(xué)方程式:;操作“包括攪拌和、洗滌、烘干等工序;該流程中,通過(guò)反應(yīng)可回收副產(chǎn)品.(2)小李認(rèn)為流程、和操作比小王的主張更好,理由是:;(3)制輕
11、質(zhì)碳酸鈣時(shí),o為(選填懸濁液”或溶液”),理由是:.(4)小李認(rèn)為得到的產(chǎn)品中可能含有雜質(zhì)Ca(HCO3)2,所以操作/包括攪拌、和過(guò)濾、烘干等工序,以提高產(chǎn)率.【產(chǎn)品含量測(cè)定】。比6含量的測(cè)定:取2。.Oy產(chǎn)品,研成粉狀后,按圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).口EF(5)實(shí)驗(yàn)步驟:連接好裝置,檢查氣密性;打開(kāi)彈簧夾C,在處緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣;稱量的質(zhì)量;關(guān)閉彈簧夾d,慢慢滴加稀硫酸至過(guò)量,直至。中無(wú)氣泡冒出;打開(kāi)彈簧夾仁再次緩緩?fù)ㄒ欢螘r(shí)間空氣;稱量F的質(zhì)量,得前后兩次質(zhì)量差為(6)問(wèn)題探究產(chǎn)品研成粉的目的;占裝置的作用是;。裝置的作用是,若沒(méi)有舊裝置,則測(cè)定的口匕Q,的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)(填褊大、偏小“、不變”).稱量
12、小的質(zhì)量,得前后兩次質(zhì)量差為g.7g,可求得產(chǎn)品中匕口已。占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為林|.【總結(jié)反思】某同學(xué)設(shè)計(jì)上述實(shí)驗(yàn)方案測(cè)定牙膏中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):向一定量牙膏中加入過(guò)量稀鹽酸,測(cè)定生成C02的質(zhì)量,據(jù)此計(jì)算牙膏中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).小李同學(xué)認(rèn)為即使排除實(shí)驗(yàn)儀器和操作的影響,上述測(cè)定的結(jié)果仍不一定準(zhǔn)確,理由是.27 .(9分)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明某溫度下,某硝酸鈉溶液是否已達(dá)到飽和狀態(tài),寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論.28 .(9分)空氣、水和金屬都是人類重要的資源。(1)下列各項(xiàng)中,屬于我國(guó)環(huán)境空氣質(zhì)是量標(biāo)準(zhǔn)基本監(jiān)控項(xiàng)目的是()。A卜處濃度B。2濃度CM濃度濃度(2)在實(shí)驗(yàn)室中要測(cè)定空氣中氧氣的含量,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
13、原理時(shí)要考慮哪些因素?、(3)水曾被誤認(rèn)為是一種光素”。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫、氧兩種元素組成的是口.水的電解匕水的蒸發(fā)卜.氫氣在氧氣中燃燒u水的凈化(4)人們常說(shuō)的五金”是指:金、銀、銅、鐵、錫。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:“真金不怕火煉”是指金即使在高溫下也不與反應(yīng)。鐵制容器不能用來(lái)盛放農(nóng)藥波爾多液(主要成分是硫酸銅和氫氧化鈣),用化學(xué)方程式表示其原因?qū)懗鲆环N防止鐵制品生銹的具體方法29.(9分)如圖1是u、|匕、。三種物質(zhì)的溶解度曲線,口與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn);圖乙是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液的部分操作示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:力七溫度七的(1)P點(diǎn)的含義是L/C時(shí)川qn物質(zhì)力口入至
14、IJ50水中,充分?jǐn)嚢琛㈧o置,形成的是溶液(填飽和”或不飽和”),溶液的質(zhì)量是酎(3)將I/C時(shí)C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫姆椒?。?)將時(shí)仆回三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到生,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是(填寫選項(xiàng)序號(hào))()A/.,Q.二:二B.,l=lC.,上工,二D.(5)圖乙是定量實(shí)驗(yàn),選擇儀器不恰當(dāng)或操作不規(guī)范都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果有誤差,實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇量筒規(guī)格應(yīng)為(填WmL或fOOinL”);稱量時(shí)祛碼與藥品位置放反了(1g以下使用游碼:其它操作都正確),所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%(填小于、等于“或大于),實(shí)驗(yàn)中用玻璃棒攪拌的目的是。虬參考答案與試題解析滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)第
15、三章了進(jìn)溶液世界單元檢測(cè)試卷一、選擇題(本題共計(jì)15小題,每題2分,共計(jì)30分)1.【答案】D【考點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn)【解析】根據(jù)水通電生成氫氣和氧氣,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,二者的體積比水1:2解答.【解答】解:/、水在直流電的作用下,會(huì)分解產(chǎn)生氧氣和氫氣;故該說(shuō)法正確;跳水通電生成氫氣和氧氣,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,故該說(shuō)法正確;4水通電生成氫氣和氧氣,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,故該說(shuō)法正確;訃水通電生成氫氣和氧氣,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,二者的體積比水|1:2,故該說(shuō)法錯(cuò)誤;故選2.【答案】B【考點(diǎn)】用水稀釋改變濃度的方法【解析】根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合題意進(jìn)行分析
16、解答.【解答】解:設(shè)要加水的質(zhì)量為A,根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,貝UlQOgX10%=(1U0+比)X5%,=1000故選:3.【答案】C【考點(diǎn)】水的凈化【解析】根據(jù)已有的凈水方法進(jìn)行分析,過(guò)濾能除去水中的不溶性固體雜質(zhì);吸附能除去水中的異味和色素;沉淀能除去水中的不溶性固體雜質(zhì),蒸儲(chǔ)能得到蒸儲(chǔ)水,據(jù)此解答.【解答】解:過(guò)濾能除去水中的不溶性固體雜質(zhì);吸附能除去水中的異味和色素;沉淀能除去水中的不溶性固體雜質(zhì),蒸儲(chǔ)能除去水中的各種雜質(zhì)得到蒸儲(chǔ)水,故這四種方法都能夠凈化水,觀察選項(xiàng),C,正確.故選44.【答案】A【考點(diǎn)】水的組成【解析】水的化學(xué)式是H20,由此可看出水是由氫、氧兩種元素組
17、成的;水是由水分子構(gòu)成的;水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的;每個(gè)水分子由一個(gè)氧原子和二個(gè)氫原子構(gòu)成;進(jìn)行分析解答本題.【解答】解:石、水是由氫、氧兩種元素組成的,故外正確;跳水是由水分子構(gòu)成的,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故占錯(cuò);仆水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,水分子中不含有氫分子,故仁說(shuō)法不正確;冰水是由水分子構(gòu)成的,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故口錯(cuò).故選小5.【答案】A【考點(diǎn)】有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算【解析】加水稀釋,溶質(zhì)質(zhì)量不變,根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_芯質(zhì)蛙.乂小門聯(lián)進(jìn)行計(jì)算.一溶液?jiǎn)T工X【解答】解:稀釋后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:即6%5的X4%故選:A-6.【答案】D【考點(diǎn)】硬
18、水與軟水自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程與凈化方法【解析】乂卜根據(jù)硬水軟化法來(lái)分析;臥根據(jù)硬水和軟水的區(qū)分方法來(lái)分析;心根據(jù)蒸儲(chǔ)水屬于純凈物,不含任何礦物質(zhì)分析;小根據(jù)天然水的凈化過(guò)程來(lái)分析.【解答】解:A可以用煮沸和蒸儲(chǔ)的方法將硬水軟化,故百正確;口卜可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,泡沫多的為軟水,泡沫少的為硬水,故“正確;4蒸儲(chǔ)水屬于純凈物,不含任何礦物質(zhì),經(jīng)常飲用對(duì)人體健康無(wú)益,故;正確;瓦自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附和消毒后即可得到自來(lái)水,故D錯(cuò)誤.故選J7.【答案】C【考點(diǎn)】水的合成與氫氣的燃燒【解析】根據(jù)氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象,可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸,進(jìn)行分析判斷.【解答】解:人、
19、氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.瓦氫氣在空氣中燃燒,放出大量的熱,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.4氫氣在空氣中燃燒生成水,不會(huì)產(chǎn)生濃烈的刺激性氣味,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.價(jià)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸,氫氣具有可燃性,為防止發(fā)生爆炸,燃燒前一定要檢驗(yàn)其純度,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.故選:仃.8.【答案】C【考點(diǎn)】酸堿指示劑及其性質(zhì)【解析】紫色石蕊試液遇堿性溶液變藍(lán);再判斷哪些物質(zhì)與水混合呈堿性;據(jù)此即可判定正確的答案.【解答】解:CQ電不溶于水也不與水反應(yīng),故小辦不符合題意;,色的水溶液呈酸性,故能使紫色石蕊試液變紅,故“不符合題意;匕&口與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,呈堿性,故能使紫色石蕊試液變藍(lán),
20、故。符合題意.故選9.【答案】A【考點(diǎn)】硬水與軟水【解析】硬水中的可溶性鈣鹽、鎂鹽通常以碳酸氫鈣、氯化鎂、硫酸鎂的形式存在,不穩(wěn)定,加熱生成碳酸鈣、氫氧化鎂,以此解答.【解答】解:可用煮沸的方法降低水的硬度,因?yàn)楫?dāng)硬水被加熱后,可溶性的鈣鎂離子被轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀,使鈣鎂離子從水中沉淀下來(lái),降低水的硬度;故選A-10.【答案】A【考點(diǎn)】水資源的污染與防治水的凈化【解析】乂卜根據(jù)水的天然循環(huán)主要是通過(guò)水的三態(tài)變化而實(shí)現(xiàn)的解答;H、根據(jù)科學(xué)、合理的使用化肥和農(nóng)藥可防止水體污染解答;價(jià)根據(jù)自來(lái)水的凈化方法解答;價(jià)根據(jù)造成水體污染的原因進(jìn)行分析判斷.【解答】解:小卜水的天然循環(huán)主要是通過(guò)水的三
21、態(tài)變化而實(shí)現(xiàn)的,水的三態(tài)變化是物理變化,故力選項(xiàng)不正確;瓦科學(xué)、合理的使用化肥和農(nóng)藥可防止水體污染,故選項(xiàng)正確;4自來(lái)水的凈化方法有:沉降、過(guò)濾、吸附、殺菌消毒等,故1c選項(xiàng)正確;D卜生活污水中含有的氮、磷等會(huì)導(dǎo)致水體富氧化,能導(dǎo)致水體污染,故D選項(xiàng)正確.故選小11.【答案】A【考點(diǎn)】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系【解析】當(dāng)溶液的p訂等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的p”小于7時(shí),呈酸性;當(dāng)溶液的1P大于7時(shí),呈堿性.鐵是一種比較活潑的金屬,能和顯酸性的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);鐵不能和顯堿性的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).【解答】解:由表中數(shù)據(jù)可知,廁所清潔劑的p小于7,顯酸性,能和鐵制品發(fā)生化學(xué)反應(yīng);牙膏、肥皂、廚房清潔
22、劑等物質(zhì)的pH大于7,顯堿性,不能和鐵制品發(fā)生化學(xué)反應(yīng).故選人12.【答案】A【考點(diǎn)】一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制【解析】小卜根據(jù)用濃硫酸配稀硫酸的步驟考慮需要的玻璃儀器;口、根據(jù)用配制的溶液的總質(zhì)量減去濃硫酸的質(zhì)量就是加入水的質(zhì)量,再除以水的密度就是水的體積;4根據(jù)濃硫酸的稀釋方法考慮;根據(jù)稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算出溶液質(zhì)量與溶劑質(zhì)量之比.【解答】解:,用濃硫酸配稀硫酸的步驟:計(jì)算、量取、配制,所以用到量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管,故/正確;體積為 90735mL ,故錯(cuò);小稀硫酸的質(zhì)量:10。次X1.14g/mL=1140g,含有溶質(zhì)質(zhì)量:11409X20%=228q,濃硫酸的質(zhì)量黑Wg所
23、以需要水的質(zhì)量:4稀釋濃硫酸時(shí)要將濃硫酸慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,故。錯(cuò);。卜溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸中設(shè)溶質(zhì)20g、溶液為100g,則溶劑為80g,所以溶液質(zhì)量:溶劑質(zhì)量=10。9:804=5:4;故U錯(cuò)故選4.13.【答案】A【考點(diǎn)】自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程與凈化方法硬水與軟水水資源狀況【解析】力根據(jù)明磯溶于水形成的膠體可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降解答;瓦根據(jù)降低水的硬度的方法解答;4根據(jù)地球上的總水儲(chǔ)量是有限的分析;D卜根據(jù)自來(lái)水凈化過(guò)程中無(wú)法去除鈣、鎂離子分析.【解答】乂卜明磯溶于水形成的膠體具有吸附性,能將水中不溶性固體雜質(zhì)吸附在其表面形成大顆粒易于沉降,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;瓦生活中常用
24、加熱煮沸的方法降低水的硬度,而不是蒸儲(chǔ),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;仆地球上總水儲(chǔ)量很大,但淡水資源很少,所以以節(jié)約用水,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;訃自來(lái)水在凈化過(guò)程中沒(méi)有去除其中的鈣、鎂離子,所以自來(lái)水廠凈化處理過(guò)的生活用水不一定是軟水,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:小。14.【答案】B【考點(diǎn)】溶液的酸堿性測(cè)定【解析】力根據(jù)石蕊溶液遇酸性溶液變紅色,遇堿性溶液變藍(lán)色解答;鈾酚酗:溶液遇酸性溶液和中性溶液不變色解答;價(jià)根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序,鋅排在氫前,可以和酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣解答;價(jià)根據(jù)碳酸鈣遇酸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w解答.【解答】解:乂卜石蕊溶液遇酸性溶液變紅色,遇堿性溶液變藍(lán)色,滴加紫色石蕊溶液呈紅色,說(shuō)明該溶液顯酸性,故能證明
25、.耳酚酗:溶液遇酸性溶液和中性溶液都不變色,故不能證明.價(jià)在金屬活動(dòng)性順序,鋅排在氫前,可以和酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,故能證明.訃碳酸鈣遇酸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,故能證明.答案:H15.【答案】B【考點(diǎn)】溶液的相關(guān)概念、組成及其特點(diǎn)溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象飽和溶液和不飽和溶液【解析】乂卜根據(jù)溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,進(jìn)行分析判斷.生根據(jù)溶液具有均一性,進(jìn)行分析判斷.價(jià)根據(jù)飽和溶液與不飽和溶液的特征進(jìn)行分析判斷.加根據(jù)物質(zhì)溶于水的溫度變化,進(jìn)行分析判斷.【解答】解:小溶液中只有一種溶質(zhì)時(shí),是溶于溶劑形成的,是均一、穩(wěn)定的混合物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.瓦溶液具有均一性,溶液中各部分性質(zhì)相同,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.仆飽和溶液
26、不一定比不飽和溶液濃,如20*e時(shí)的硝酸鉀的飽和溶液不一定比60”。時(shí)接近飽和的硝酸鉀溶液濃,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.冰硝酸俊固體溶于水形成溶液時(shí),同時(shí)發(fā)生了擴(kuò)散吸熱、水分子結(jié)合成水合分子或水合離子的放熱的過(guò)程,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.故選:b-二、多選題(本題共計(jì)5小題,每題3分,共計(jì)15分)16.【答案】B,D【考點(diǎn)】硬水與軟水水的組成水資源狀況【解析】乂卜根據(jù)鑒別軟水和硬水的方法分析;臥根據(jù)水的組成分析;小煮沸可以降低水的硬度;冰水作為自然資源,并不是取之不盡,用之不竭.【解答】解:小鑒別軟水和硬水可以用肥皂水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水.故說(shuō)法正確;跳水通電能分解,說(shuō)明水由
27、氫氣和氧氣組成,說(shuō)法錯(cuò)誤,因?yàn)樗娔芊纸?,是說(shuō)明水由氫元素和氧元素組成;4硬水被加熱后,可溶性的鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀,鈣鎂離子從水中沉淀下來(lái),從而降低了水的硬度,所以煮沸可以使水中的可溶性鈣鎂化合物分解,而降低水的硬度;訃水作為自然資源,并不是取之不盡,用之不竭,故原說(shuō)法錯(cuò)誤.故選UD17.【答案】B,C【考點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn)水的凈化硬水與軟水水資源的污染與防治【解析】4根據(jù)水的組成分析;從根據(jù)肥皂水的鑒別方法來(lái)分析;C.根據(jù)自來(lái)水的凈化過(guò)程分析;D.根據(jù)水體污染的原因來(lái)分析.【解答】解:,水電解生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水中含有氫元素和氧元素,而不是含有含有氫分子和氧分子,故錯(cuò)誤;研區(qū)
28、分硬水和軟水用肥皂水,加入肥皂水后攪拌,出現(xiàn)泡沫較多的是軟水,出現(xiàn)泡沫較少的硬水,故正確;C.由自來(lái)水的凈化過(guò)程可知,黃河水經(jīng)沉降、過(guò)濾、吸附、滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水,故正確;I).工業(yè)污水一定要經(jīng)過(guò)凈化處理后才能排放,故錯(cuò)誤.故選1JC18.【答案】B,E,F【考點(diǎn)】一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制【解析】溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑質(zhì)量偏大,可以分析出可能造成這兩個(gè)方面錯(cuò)誤的原因進(jìn)行分析解答.【解答】解:川稱取的氯化鈉固體質(zhì)量偏大,會(huì)造成溶質(zhì)的質(zhì)量偏大,則配制6%的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大.瓦轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉固體時(shí),有少量灑落在桌面上,會(huì)造成溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則
29、配制6%的氯化鈉溶的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小.價(jià)量取水的體積偏小,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大.冰溶液具有均一性,將配制好的溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶時(shí),有液體濺出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.4稱量時(shí),祛碼和物體放反了,并且使用了游碼,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小.月用量筒量取水時(shí),仰視讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小.故選:UEI19.【答案】CD【考點(diǎn)】溶液的形成過(guò)程【解析】可以根據(jù)物質(zhì)的組成及其油脂方面的知識(shí)進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論【解答】解:油脂常溫下呈液態(tài)的,油脂不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,常見(jiàn)的有機(jī)溶劑為酒精
30、、汽油等.故選CD.20.【答案】A,C【考點(diǎn)】濃溶液、稀溶液跟飽和溶液、不飽和溶液的關(guān)系溶液的相關(guān)概念、組成及其特點(diǎn)懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區(qū)別固體溶解度的影響因素【解析】小卜根據(jù)稀溶液不一定是不飽和溶液進(jìn)行解答;瓦根據(jù)溶液和濁液的區(qū)別進(jìn)行解答;4根據(jù)物質(zhì)的溶解度不會(huì)隨水的量的變化而變化進(jìn)行解答;價(jià)根據(jù)溶質(zhì)分散形式進(jìn)行解答.【解答】解:,稀溶液不一定是不飽和溶液,例如氫氧化鈣的飽和溶液就是稀溶液,故力錯(cuò)誤;瓦溶液和濁液特征的不同主要與物質(zhì)分散在液體中的顆粒大小不同,故?正確;價(jià)一定溫度下,物質(zhì)的溶解度不會(huì)隨水的量的變化而變化,故c錯(cuò)誤;訃溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中,故d正
31、確.故選:AC三、填空題(本題共計(jì)3小題,每題3分,共計(jì)9分)21.【答案】攪拌,加熱溶解,研成粉末再溶解.【考點(diǎn)】影響溶解快慢的因素【解析】溶解速度的問(wèn)題主要涉及是外界因素,溫度、攪拌、研細(xì)是采用的主要方式.【解答】解:欲增加溶解的速度可采用方法主要有1、提高溶劑溫度(水溫);2、攪拌;3、將大顆鹽粒弄成小顆的等方式.故答案為:攪拌;加熱熔解;研成粉末再溶解22.【答案】均一性,穩(wěn)定性,溶質(zhì),溶劑,不等于能量,硝酸錢,氫氧化鈉乳濁液,油珠,增強(qiáng),乳化作用【考點(diǎn)】溶液的相關(guān)概念、組成及其特點(diǎn)溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象乳化現(xiàn)象與乳化作用【解析】(1)溶液是均一、穩(wěn)定的混合物;溶液的本質(zhì)特征是均一性、
32、穩(wěn)定性,屬于混合物;溶液形成時(shí),被溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì),能溶解其他物質(zhì)的叫溶劑.(2)根據(jù)物質(zhì)溶于水后的放熱與吸熱現(xiàn)象來(lái)考慮,要由物質(zhì)溶于水的整個(gè)過(guò)程來(lái)分析.(3)根據(jù)乳濁液及乳化原理分析.【解答】解:(1)溶液是均一、穩(wěn)定的混合物;溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合物.溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成,所以溶質(zhì)的質(zhì)量等于溶質(zhì)的質(zhì)量加溶劑的質(zhì)量,由于分子之間有間隔,所以溶液的體積不等于溶質(zhì)和溶劑體積之和.(2)物質(zhì)溶于水分為兩個(gè)過(guò)程,向水中擴(kuò)散的過(guò)程吸收熱量,與水分子結(jié)合形成水合分子的過(guò)程放出熱量,如果吸收熱量大于放出熱量,就表現(xiàn)為吸熱,如果吸收熱量小于放出熱量,就表現(xiàn)為放熱,如果相等就表現(xiàn)為既不放
33、熱,也不吸熱.生石灰、氫氧化鈉溶于水都放出熱量,硝酸俊溶于水吸收熱量,所以溶液溫度降低,氯化鈉溶于水既不放熱,也不吸熱.(3)小液滴分散在液體中形成的混合物是乳濁液.植物油和水形成的混合物中加入洗滌劑,植物油分散成無(wú)數(shù)細(xì)小的液滴,而不聚集成大的油珠,這種現(xiàn)象稱為乳化.洗滌劑的這種作用稱為乳化作用.23.【答案】氏正增強(qiáng)水的導(dǎo)電性【考點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn)【解析】(1)根據(jù)水電解生成氫氣和氧氣,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,二者的體積比是|上2解答;(2)根據(jù)水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性解答.【解答】解:(1)水電解生成氫氣和氧氣,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,二者的體積比是上2;(2)水中
34、加入少量稀硫酸或氫氧化鈉能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.四、解答題(本題共計(jì)2小題,每題6分,共計(jì)12分)24.【答案】Wl溶解度隨溫度的升高而增大,(3) 2財(cái)【考點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系【解析】(1)根據(jù)飽和溶液與不飽和溶液的定義解答,飽和溶液是指在一定溫度下一定量溶劑里不能繼續(xù)溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液.(2)根據(jù)溶解度曲線及意義解答;(3)根據(jù)溶解度定義解答,溶解度是指在一定溫度下,在|100q溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量.【解答】解:(1)20,C時(shí)/試管中有固體剩余,一定是飽和溶液,Z1試管中10口水只溶解了2日甲物質(zhì),試管中1。且水溶解了2
35、.5g乙物質(zhì),故甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于乙;(2)根據(jù)曲線可看出甲乙兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大;20。時(shí)1Up水最多溶解29甲物質(zhì),而lOg水溶解乙物質(zhì)的質(zhì)量大于或等于2.5g,故20一時(shí)甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度,故曲線H表示甲物質(zhì)的溶解度曲線;(3)時(shí)10g水最多溶解甲物質(zhì),所以100g水最多溶解200甲物質(zhì),故甲物質(zhì)在20*C時(shí)的溶解度為25.【答案】C溶劑種類和溫度吸附,蒸儲(chǔ)【考點(diǎn)】水的凈化物質(zhì)的溶解性及影響溶解性的因素溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系【解析】(1)根據(jù)溶液的酸堿性與值的關(guān)系考慮;(2)根據(jù)水和植物油屬于溶劑種類不同,熱水和冷水溫度不同;(3)根據(jù)活性炭的吸附性和
36、蒸儲(chǔ)得到的水是純水分析回答?!窘獯稹渴雏}水的p訂=7;白醋屬于酸,p7;水和植物油屬于溶劑種類不同,熱水和冷水溫度不同;凈化水常用的方法有沉降、過(guò)濾、吸附和蒸儲(chǔ)水,活性炭具有吸附性,在凈水器中能起到過(guò)濾和吸附的作用。從鹽水中獲得飲用水,可采取的方法是蒸儲(chǔ),蒸儲(chǔ)得到的水是純水。五、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共計(jì)4小題,共計(jì)34分)26.【答案】CaCOi=高雷Cni)+匕07的(口)士+=CdCHjl+22。,過(guò)濾為口”二氧化碳得到充分利用,節(jié)約原料懸濁液,澄清石灰水中氫氧化鈣濃度太小,生產(chǎn)效率很低微熱(5)增大接觸面積,充分反應(yīng);除去空氣中的二氧化碳,防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入F裝置;偏大,9也86驪;【
37、總結(jié)反思】二氧化碳能溶于水.增大接觸面積,充分反應(yīng),除去空氣中的二氧化碳,防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入/裝置,偏大,。88“,二氧化碳能溶于水【考點(diǎn)】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區(qū)別碳酸鈣、生石灰、熟石灰之間的轉(zhuǎn)化鹽的化學(xué)性質(zhì)氧化反應(yīng)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算【解析】(1)碳酸鈣能分解生成氧化鈣,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與二氧化碳或碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣,生成的碳酸鈣不溶于水,可以通過(guò)過(guò)濾的方法從溶液中分離出來(lái);(2)根據(jù)物質(zhì)的循環(huán)利用分析;(3)根據(jù)氫氧化鈣的溶解性分析;(4)根據(jù)題中信息二氧化碳過(guò)量會(huì)生成碳酸氫鈣以及碳酸氫鈣微熱分解的
38、性質(zhì)分析;(5)根據(jù)流程圖及實(shí)驗(yàn)原理,要測(cè)定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可測(cè)定生成的二氧化碳的質(zhì)量,可利用F裝置吸收二氧化碳,在吸收之前需除去二氧化碳中的水分及空氣中的二氧化碳,因此要利用除去二氧化碳的空氣將生成的二氧化碳全部排到p裝置中.【總結(jié)反思】根據(jù)二氧化碳的溶解性解答.【解答】解:(1)碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,生成的氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,故8為二氧化碳,c為氧化鈣,生成的為氫氧化鈣,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,氫氧化鈣能與碳酸鈉發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,生成的碳酸鈣不溶于水,可以通過(guò)過(guò)濾的方法從溶液中分離出來(lái),同時(shí)得到副產(chǎn)品氫氧化鈉;(2)流程、的是將碳
39、酸鈣分解生成的二氧化碳加以利用,節(jié)約了原料;(3)澄清石灰水中氫氧化鈣濃度太小,生產(chǎn)效率很低.懸濁液中含有氫氧化鈣較多,得到的輕質(zhì)碳酸鈣(4)由題中信息二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈣溶液發(fā)生如下反應(yīng):CO工+Ca(0H)2=CaCO3l+%0,CaCO3+H20+C02=Cq(HCO;碳酸氫鈣微溶于水,微熱易分解:Ca(HCO2=十簿+CO??芍獙⑻妓釟溻}轉(zhuǎn)化成碳酸鈣可以采用微熱的方法;(6)為增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率,讓反應(yīng)物充分反應(yīng),可將產(chǎn)品研成粉末;根據(jù)流程圖裝置分析,要通過(guò)測(cè)定生成的二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算碳酸鈣的含量,則需將生成的二氧化碳用除去二氧化碳的空氣全部排出,因此打裝置的作用是
40、除去空氣中的二氧化碳;E裝置是除去生成的二氧化碳中的水,裝置是吸收生成的二氧化碳,G裝置的作用是防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入產(chǎn)裝置;若沒(méi)有以裝置,生成的二氧化碳?xì)怏w中含有水分而使二氧化碳的質(zhì)量增大,則測(cè)定的???。3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大.稱量小的質(zhì)量,得前后兩次質(zhì)量差為故生成的二氧化碳的質(zhì)量為8.7g設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為CuCO3+2HCI=CaCl2+HZO+4410()A=19.77jyX-E7g故碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:戶.77。工3X100% = 98.86%【總結(jié)反思】利用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,通過(guò)所設(shè)計(jì)的方案測(cè)量完全反應(yīng)產(chǎn)生氣體二氧化碳的質(zhì)量,然后根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算參加反應(yīng)碳酸鈣的質(zhì)量,求得牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);二氧化碳能溶于水,而會(huì)使測(cè)得的二氧化碳體積偏小.27.【答案】在該溫度下向溶液中加入少量硝酸鉀晶
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