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1、學習-好資料20102011學年度第一學期七年級數(shù)學期末復習計劃寧陽學校初中部陳麗一、復習指導思想很快一學期過去了,又到了總復習的時候,我們7年級數(shù)學備課組幾位老師通過集體備課時間商討復習計劃如下:這一冊教材內(nèi)容涉及的面比較廣,基本概念比較多,也比較抽象,很多內(nèi)容都是今后進一步學習的基礎知識。通過總復習把本冊內(nèi)容進行系統(tǒng)的整理和復習,使學生對所學概念、計算方法和其它知識更好地理結(jié)合掌握,并把各單元內(nèi)容聯(lián)系起來,形成較系統(tǒng)的知識,使計算能力和解答應用題的能力得到進一步的提高,圓滿完成本學期的教學任務,另外通過總復習,查缺補漏,使學習比較吃力的孩子,能彌補當初沒學會的知識,打好基礎。二、學生情況分

2、析:新課結(jié)束后大約有三周的復習時間,在本冊書中基礎計算較多也很重要,學生的計算能力有待加強,而在考試中計算也是重要的得分手段。有理數(shù)和一元一次方程部分的應用題是本章的重點也是難點,大部分學生應過基礎關(guān),對于較復雜的應用題要求優(yōu)生掌握。幾何部分的學習是學生后續(xù)學生幾何的關(guān)鍵,應加強練習。三、復習分三個階段:1、分章復習。對全章知識進行復習之后,結(jié)合習題進行鞏固。2、綜合練習。以測驗或作業(yè)的形式讓學生練習,在課堂上教師精講。3、查缺補漏。對于在復習中學生反映出的問題加以補充練習。四、復習內(nèi)容:第1章有理數(shù)第2章整式加減第3章一次方程與方程組第4章直線與角第5章數(shù)據(jù)的收集與整理五、復習目標:1、整理

3、本學期學過的知識與方法3、通過本學期的數(shù)學學習,讓同學總結(jié)自己有哪些收獲?有哪些需要改進的地方。三.方法和措施:第一階段:單元復習先進行章節(jié)復習,知識點習題化,詳細復習,根據(jù)歷年期末調(diào)研試卷命題的特點,精心選擇一些新穎的、有代表性的題型編寫到復習講學稿中,主要把復習的重點放在第1章、第2章和第3章中。第1章:有理數(shù)本章的主要內(nèi)容包括兩部分,一是有理數(shù)的有關(guān)概念(正數(shù)與負數(shù)、數(shù)軸、相反數(shù)、絕對值、乘方、近似數(shù)),二是有理數(shù)的運算。課時計劃:一節(jié)課復習,兩節(jié)課檢測。兩課時講解。第2章和第3章1、復習是把兩章綜合起來進行回顧與溫習,通過復習,把代數(shù)式、一次方程系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化,形成知識一體化,做到用時

4、一條線,有點有面。所以應先梳理知識結(jié)構(gòu)。2、設置一系列有針對性的填空、選擇,證明題,使學生對每一知識點的認識理解不斷深化,現(xiàn)在的標準化考試的特點之一是題量多,涵蓋面廣,主要考查學生的基礎知識和基本技能。因此要夯實學生的基礎,增進技能。課時計劃:一節(jié)課復習,兩節(jié)課檢測。兩課時講解。第4章:直線與角。記熟公理及定理。理解線段中點、角平分線等定義。熟練地結(jié)合圖形進行線段及角的和差倍分的簡單計算,會用量角器和三角板畫角第5章。數(shù)據(jù)的收集與整理理解相關(guān)概念,會從不同的統(tǒng)計圖中獲取信息。課時計劃:一節(jié)課復習,兩節(jié)課檢測。兩課時講解。第二階段:綜合復習進行綜合復習,出兩三套期末模擬試題,進行強化訓練,發(fā)現(xiàn)不

5、足及時彌補,重點是提高學生的綜合解題能力,訓練學生的解題策略,加強解題指導,提高應試能力。做法是:從市調(diào)研試卷、其他縣市調(diào)研試卷、自編模擬試卷中精選幾份進行訓練,每份的練習要求學生獨立完成,老師及時批改,重點講評。四.在復習階段要處理好兩個方面的關(guān)系(1)課內(nèi)與課外,講與練的關(guān)系。在課堂上要注意知識的全面性、系統(tǒng)性,面向全體學生,注意突出基礎知識和基本能力,引導學生提高分析解決問題的思考方法。切忌以講代學,以練代學,顧高不顧低。課外練習要精心設計、精心造題,以有理于消化所學的知識、方法,要留有思考的余地,讓學生練習中提高對知識和方法的領會和掌握。練習量要兼顧減輕學生的負擔,量要適中。(2)階段復習與總體提高的關(guān)系。復習分二階段完成,但每一階段不是孤立的,而是總體的一個環(huán)節(jié)。在第一階段復習中,對重要的知識點,在課堂教學與練習中要盡量體現(xiàn)知識

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