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文檔簡介
1、一、設(shè)計(jì)目的一、設(shè)計(jì)目的二、可供設(shè)計(jì)的題目二、可供設(shè)計(jì)的題目 三、設(shè)計(jì)要求三、設(shè)計(jì)要求 四、分析方案內(nèi)容及要求四、分析方案內(nèi)容及要求一、設(shè)計(jì)目的一、設(shè)計(jì)目的1培養(yǎng)學(xué)生查閱文獻(xiàn)的能力培養(yǎng)學(xué)生查閱文獻(xiàn)的能力2鞏固理論課中學(xué)過的知識,將所學(xué)的知識應(yīng)運(yùn)鞏固理論課中學(xué)過的知識,將所學(xué)的知識應(yīng)運(yùn)于實(shí)際于實(shí)際3培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、分析和解決問題的能力培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、分析和解決問題的能力4進(jìn)一步體會理論與實(shí)踐的關(guān)系進(jìn)一步體會理論與實(shí)踐的關(guān)系5掌握設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的思路,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和科掌握設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的思路,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和科研技能研技能二、可供設(shè)計(jì)的題目二、可供設(shè)計(jì)的題目1鹽酸和氯化銨混合溶液中各組分含量的測定鹽
2、酸和氯化銨混合溶液中各組分含量的測定2混合堿中各組分含量的測定混合堿中各組分含量的測定3H2SO4 -H2C2O4混合溶液中各組分濃度測定混合溶液中各組分濃度測定 4雞蛋殼中鈣含量的測定雞蛋殼中鈣含量的測定5Bi3+-Fe3+混合溶液中混合溶液中Bi3+和和Fe3+含量的測定含量的測定6 HAc-HCOOH混合液中各組分含量的測定混合液中各組分含量的測定7 Fe2O3和和Al2O3混合物中鐵含量的測定混合物中鐵含量的測定8 鹽酸和氯化鋇混合液中各組分的測定鹽酸和氯化鋇混合液中各組分的測定9 氯化鋇溶液濃度測定(不用重量法)氯化鋇溶液濃度測定(不用重量法) 三、設(shè)計(jì)要求三、設(shè)計(jì)要求1要求教師組織
3、管理好實(shí)驗(yàn)進(jìn)程,在條件允許的要求教師組織管理好實(shí)驗(yàn)進(jìn)程,在條件允許的情況下,盡可能為實(shí)驗(yàn)提供便利。情況下,盡可能為實(shí)驗(yàn)提供便利。2根據(jù)教師提供的題目,學(xué)生選擇自己感興趣的根據(jù)教師提供的題目,學(xué)生選擇自己感興趣的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,將題目報(bào)給老師??梢允且环N測定對象,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,將題目報(bào)給老師??梢允且环N測定對象,嘗試多種方法;也可以選擇多個(gè)題目。嘗試多種方法;也可以選擇多個(gè)題目。要求獨(dú)立查閱資料,獨(dú)立設(shè)計(jì)方案,獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。要求獨(dú)立查閱資料,獨(dú)立設(shè)計(jì)方案,獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。但提倡同學(xué)之間相互交流,特別是做相同題目的同但提倡同學(xué)之間相互交流,特別是做相同題目的同學(xué),可以在課下、課上討論,也可和老師討論,一學(xué),可
4、以在課下、課上討論,也可和老師討論,一起歸納總結(jié),待老師指導(dǎo)后,分頭實(shí)施方案,進(jìn)行起歸納總結(jié),待老師指導(dǎo)后,分頭實(shí)施方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。但是必須獨(dú)立撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,報(bào)告格式按照實(shí)驗(yàn)。但是必須獨(dú)立撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,報(bào)告格式按照分析化學(xué)分析化學(xué)期刊上論文發(fā)表的格式。為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)期刊上論文發(fā)表的格式。為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)提供的藥品、試劑和儀器的清單將張貼在實(shí)驗(yàn)室黑提供的藥品、試劑和儀器的清單將張貼在實(shí)驗(yàn)室黑板上。板上。1)分析方法及原理)分析方法及原理2)所需試劑和儀器)所需試劑和儀器3)實(shí)驗(yàn)步驟)實(shí)驗(yàn)步驟4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的計(jì)算式)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的計(jì)算式5)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的事項(xiàng))實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的事項(xiàng)6)參考文獻(xiàn))參考文獻(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要
5、寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告,其中除分析方案的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告,其中除分析方案的內(nèi)容外,還應(yīng)包括下列內(nèi)容:內(nèi)容外,還應(yīng)包括下列內(nèi)容:(1) 實(shí)驗(yàn)原始數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)原始數(shù)據(jù)(2) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果(3) 實(shí)際做法與分析方案不一致,應(yīng)重新寫明操作步實(shí)際做法與分析方案不一致,應(yīng)重新寫明操作步 驟,改動不多的可加以說明驟,改動不多的可加以說明(4) 對自己設(shè)計(jì)的分析方案的評價(jià)及問題的討論對自己設(shè)計(jì)的分析方案的評價(jià)及問題的討論參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn):1.武漢大學(xué)主編 分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)(第四版),高等教育出版社,2001年5月。2.北京大學(xué)主編 基礎(chǔ)分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)(第二版),高等教育出版社,2000年3月。3.武漢大學(xué)主編 分析化學(xué)(第四版),高等教育出版社,2000年3月。4.武漢大學(xué)主編 分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)(第三版),高等教育
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