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文檔簡(jiǎn)介

1、一、洗衣服常識(shí)教學(xué)目標(biāo) :1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)衣服洗滌標(biāo)志,了解洗衣服常識(shí)2、學(xué)會(huì)洗衣服重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)會(huì)洗衣服教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:1、 師: “同學(xué)們, 你的衣服臟了,誰(shuí)幫你洗的?你會(huì)洗嗎?”2、生自由發(fā)言。二、基本活動(dòng):1 、認(rèn)識(shí)洗滌標(biāo)志,了解含義。2、你知道洗衣服的常識(shí)嗎?深淺分開、洗滌劑適量、羊毛衫要用專用洗滌劑學(xué)洗衣。清水浸濕、洗滌劑溶解、浸泡、揉搓、漂洗、掛曬三、拓展活動(dòng):判斷正誤,說(shuō)出為什么。四、探究活動(dòng):嘗試洗小件衣物。五、評(píng)議說(shuō)一說(shuō)你的感受和收獲,互相評(píng)議表現(xiàn)。五、小結(jié)。二、做荷花教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)做荷花。重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)會(huì)做荷花。教學(xué)過(guò)程:一、基本活動(dòng):說(shuō)一說(shuō):1

2、、你會(huì)做哪些紙制品?2、你是怎么做的?二、拓展活動(dòng)先自學(xué)課本第三頁(yè)、第四頁(yè)內(nèi)容三、探究活動(dòng)想一想:1、做荷花需要哪些材料?2、小組交流制作過(guò)程?做一做:1、五人一組合作。2、全班交流制作過(guò)程。3、展示,評(píng)議四、小結(jié)三、打繩結(jié)教學(xué)目標(biāo) :通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)打繩結(jié)。重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)會(huì)打繩結(jié)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:1、出示中國(guó)結(jié)(課件或?qū)嵨铮?、生欣賞,并發(fā)表感受3、師導(dǎo)入本課的學(xué)習(xí)。二、基本活動(dòng):1、任務(wù):學(xué)打繩結(jié):端頭結(jié)、單活結(jié)、雙活結(jié)。塑料提袋結(jié)、晾衣繩結(jié)。2、師或會(huì)的學(xué)生示范。3、其他學(xué)生練習(xí)做一做。4、展示、評(píng)價(jià)。三、拓展活動(dòng):1 、用繩子捆一摞書。2、向別人請(qǐng)教打繩結(jié)的方法。四、小結(jié)。四、

3、炒飯教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)炒飯重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)會(huì)炒飯教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入1、師:“同學(xué)們,你們會(huì)做飯嗎?你會(huì)做什么飯?誰(shuí)會(huì)炒飯?”2、學(xué)生自由發(fā)言。二、基本活動(dòng):(一)學(xué)習(xí)炒米飯:1、蔥去皮洗凈、切碎2、攪勻雞蛋3、油加熱、炒雞蛋4、加蔥5、加米飯翻炒、出鍋三、拓展活動(dòng):比較雞蛋炒飯和揚(yáng)州炒飯的區(qū)別。四、探究活動(dòng):五、設(shè)計(jì)一種特色炒飯。1 、自己設(shè)計(jì)。2、交流設(shè)計(jì),班內(nèi)評(píng)比。六、小結(jié)七、做沙拉教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)做沙拉重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)會(huì)做沙拉教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:1、師:“同學(xué)們,你們吃過(guò)沙拉嗎?你知道沙拉是怎么做的嗎?”2、生自由發(fā)言。3、引入本節(jié)課的學(xué)習(xí)。二、基本活動(dòng):1、什么是沙拉

4、?2、做沙拉需要什么東西呢?3、做水果沙拉。4、學(xué)生制作。5、品嘗。6、評(píng)一評(píng):誰(shuí)做的最好吃?三、拓展活動(dòng):做蔬菜沙拉。四、課堂小結(jié)。五、制作紅綠燈教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道紅綠燈的作用。學(xué)會(huì)制作紅綠燈,明白簡(jiǎn)單的電路原理。重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)會(huì)做紅綠燈教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:1、師:“同學(xué)們,你能說(shuō)出紅綠燈的工作原理嗎?”2、出示交通紅綠燈(課件)3、學(xué)生發(fā)表感受。二、基本活動(dòng):1、出示交通紅綠燈(課件)。2、師出示做紅綠燈用的材料,向?qū)W生介紹它們的名稱。3、學(xué)生自學(xué)課本第十頁(yè)、第十一頁(yè)內(nèi)容,學(xué)習(xí)制作方法。4、教師示范,六人一組合作。5、展示,評(píng)議三、拓展活動(dòng):1、試做小臺(tái)燈。2、班內(nèi)展示、交流、評(píng)

5、議。四、探究活動(dòng):1 、試著說(shuō)出一些你知道的簡(jiǎn)單的電路原理。15 / 18五、課堂小結(jié)2、展示、評(píng)議。三、打繩結(jié)教學(xué)目標(biāo) :通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)打繩結(jié)。重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)會(huì)打繩結(jié)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:1、出示中國(guó)結(jié)(課件或?qū)嵨铮?、生欣賞,并發(fā)表感受3、師導(dǎo)入本課的學(xué)習(xí)。二、基本活動(dòng):1、任務(wù):學(xué)打繩結(jié):端頭結(jié)、單活結(jié)、雙活結(jié)。塑料提袋結(jié)、晾衣繩結(jié)。2、師或會(huì)的學(xué)生示范。3、其他學(xué)生練習(xí)做一做。4、展示、評(píng)價(jià)。三、拓展活動(dòng):1 、用繩子捆一摞書。2、向別人請(qǐng)教打繩結(jié)的方法。四、小結(jié)。六、彩線編飾物教學(xué)目標(biāo) :通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)用彩線編織小飾品。重點(diǎn)、難點(diǎn):會(huì)用彩線編織小飾品。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:1

6、、師出示:彩繩小飾品。2、學(xué)生欣賞,交流感受。3、師導(dǎo)入:“同學(xué)們,漂亮吧?想不想學(xué)?”二、基本活動(dòng):1、以小組為單位進(jìn)行學(xué)編好寶寶。2、展示成果。3、評(píng)議表現(xiàn)。三、拓展活動(dòng):1、自己看圖編蜈蚣辮2、展示成果,評(píng)議表現(xiàn)。四、探究活動(dòng):試著編一個(gè)小飾物。五、課堂小結(jié)。七、做沙拉教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)做沙拉重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)會(huì)做沙拉教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:1、師:“同學(xué)們,你們吃過(guò)沙拉嗎?你知道沙拉是怎么做的嗎?”2、生自由發(fā)言。3、引入本節(jié)課的學(xué)習(xí)。二、基本活動(dòng):1、什么是沙拉?2、做沙拉需要什么東西呢?3、做水果沙拉。4、學(xué)生制作。5、品嘗。6、評(píng)一評(píng):誰(shuí)做的最好吃?三、拓展活動(dòng):做蔬菜沙拉。四

7、、課堂小結(jié)。八、紙模型飛機(jī) 教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)制作一件紙模型飛機(jī)體驗(yàn)飛行的快樂(lè)。重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)會(huì)制作一件紙模型飛機(jī)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:1、老師出示各種飛機(jī)模型(實(shí)物或圖片)。2、學(xué)生欣賞,并發(fā)表建議。3、導(dǎo)入本課的學(xué)習(xí)。二、基本活動(dòng):1、老師演示或會(huì)做的同學(xué)們演示折飛機(jī)2、其他學(xué)生試做飛機(jī)。3、班內(nèi)展示成果。4、評(píng)議誰(shuí)做得最好。三、拓展活動(dòng):試飛1、特技飛行:筋斗、上升倒轉(zhuǎn)、橫滾2、兩人比賽飛行。3、班內(nèi)比賽飛行。4、評(píng)議。四、課堂小結(jié)19 / 18九、灑畫 教學(xué)目標(biāo) :通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)制作灑畫。重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)會(huì)制作灑畫。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:1、老師:“同學(xué)們,你們知道什么是灑畫

8、嗎?”2、出示灑畫。3、生欣賞灑畫,交流感受。4、導(dǎo)入本課的學(xué)習(xí)。二、基本活動(dòng):1、認(rèn)識(shí)、了解制作灑畫的工具:泡沫板、剪刀等2、師簡(jiǎn)介制作方法,并示范。3、學(xué)生學(xué)習(xí)制作灑畫:繪制圖樣、據(jù)圖選材、涂抹膠水、粘、滾壓、吹、整理輪廓線、后期處理。4、展示自己的作品。三、拓展活動(dòng):1、 思考并討論:可以用那些材料制作灑畫?什么材料還可以做灑畫的底板?2、交流。十、自制反沖船教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)制作反沖船重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)會(huì)制作反沖船。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:1、師:“同學(xué)們,做過(guò)船嗎?你了解船的構(gòu)造嗎?”2、生自己發(fā)言。3、老師出示各種船,并簡(jiǎn)介。4、老師:“知道什么是反沖船嗎?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)制作

9、反沖船?!倍?、基本活動(dòng):1、自己閱讀文字,班內(nèi)交流制作過(guò)程。挖孔、做排水管、加水、打開排水管、小船前進(jìn)。2、學(xué)生試著制作反沖船3、試航。三、拓展活動(dòng):1、改進(jìn)反沖船。2、比賽。四、拓展活動(dòng):思考、討論、交流:反沖在社會(huì)生活中的應(yīng)用還有哪些?五、小結(jié)。26 / 18十一:網(wǎng)眼拉花教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)制作網(wǎng)眼拉花。教學(xué)重、難點(diǎn):掌握拉花制作方法。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:1、老師出示拉花實(shí)物或圖片,提問(wèn):“知道這是什么嗎?”2、學(xué)生欣賞,并說(shuō)說(shuō)你在什么地方見過(guò)拉花。3、導(dǎo)入本課學(xué)習(xí)。二、嘗試制作1、學(xué)生自己看圖,了解制作過(guò)程。2、交流制作材料及制作過(guò)程。3、自己試著制作網(wǎng)眼拉花。4、展示自己的作品。5、班級(jí)評(píng)

10、議誰(shuí)做得最好。三、拓展活動(dòng)。1、看圖,觀察網(wǎng)眼拉花燈籠,交流網(wǎng)眼拉花燈籠的制作方法。2、試做網(wǎng)眼拉花燈籠(可小組合作制作)。3、展示,評(píng)議。四、課堂小結(jié)。十二:我與電視教學(xué)目標(biāo):1、交流自己看電視的經(jīng)歷,了解、知道過(guò)度看電視的危害。2、知道怎樣合理收看電視,制定相關(guān)的電視收看時(shí)間表。教學(xué)重、難點(diǎn):知道過(guò)度看電視的危害,并制定看電視時(shí)間表,有計(jì)劃地看電視。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:師:“同學(xué)們,課外活動(dòng)時(shí)間你們喜歡做什么呀?喜歡看電視嗎?”二、交流1、老師:“你最喜歡看什么電視節(jié)目?為什么?”2、老師:“你知道過(guò)度看電視有哪些危害嗎?”損害視力、影響學(xué)習(xí)等。3、老師:“我們看電視應(yīng)該注意些什么呢?”4

11、、學(xué)生交流。三、制作看電視時(shí)間表。1、學(xué)生制作看電視時(shí)間表,并在班里展示。2、誰(shuí)做得最合理?四、探究活動(dòng):你認(rèn)為現(xiàn)在的電視有哪些缺點(diǎn)?未來(lái)的電視會(huì)是什么樣子的? 五、課堂小結(jié)。十三、學(xué)泡茶教學(xué)目標(biāo):1、了解茶葉,知道喝茶的好處。2、學(xué)習(xí)泡茶教學(xué)重、難點(diǎn):正確掌握泡茶的方法。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:老師:“同學(xué)們,你們喜歡喝茶嗎?”二、交流1、師生交流以下問(wèn)題:你知道哪些茶葉?喝茶對(duì)人身體有什么好處?你會(huì)泡茶嗎?三、嘗試制作1、學(xué)生自己看圖,了解泡茶過(guò)程。2、交流泡茶所需要的工具及制作過(guò)程。3、交流泡茶時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題。4、自己試著泡茶。5、品嘗自己的成果。四、探究活動(dòng)。1、搜集一些有關(guān)茶的故事、對(duì)

12、聯(lián)與諺語(yǔ)。2、了解一兩種不同茶的沖泡方法。五、課堂小結(jié)。十四、安全用電教學(xué)目標(biāo):1、了解用電常識(shí)。2、知道一些安全用電常識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn):掌握一些安全用電常識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:老師:“同學(xué)們,平時(shí)我們要注意哪些安全問(wèn)題?”生交流。二、了解用電常識(shí)1、認(rèn)識(shí)一些基本用電物品。2、了解一些用電常識(shí)。三、拓展活動(dòng)。1、 小組內(nèi)交流: “我們平時(shí)用電器時(shí), 應(yīng)該注意些什么問(wèn)題呢?”2、班內(nèi)交流。四、判斷正誤看圖判斷正誤:圖中小朋友的做法正確嗎?為什么?五、探究活動(dòng)辦一期安全用電手抄報(bào)。六、課堂小結(jié)。十五:缺點(diǎn)發(fā)明法教學(xué)目標(biāo):1、了解什么是缺點(diǎn)法明器。2、找缺點(diǎn),改缺點(diǎn),制作缺點(diǎn)發(fā)明器。教學(xué)重、難點(diǎn):找缺點(diǎn),改缺點(diǎn),制作缺點(diǎn)發(fā)明器。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:老師: “每個(gè)人的身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn), 我們要

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