中國國際救援隊

1、新建路小學(xué)三年級語文教案 主備人：陸帥 備課組長： 陳海俠 審核人：雷素琴 班級：三年級課題28*中國國家救援隊課型新授課時1教學(xué)目標培養(yǎng)默讀能力。讀懂課文，了解我國人民發(fā)揚人道主義精神，對其他國家人民的幫助；從而受到教育。通過資料搜集，拓展延伸，提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。教學(xué)重點感受中國人民對其他國家人民的幫助和友誼。教學(xué)難點體會阿爾及利亞人民對中國國際救援隊感激的原因。教學(xué)準備教具準備多媒體學(xué)具準備教學(xué)過程思考一、交流資料，導(dǎo)入新課1.同學(xué)們，課前老師請大家查找關(guān)于中國國際救援隊的資料，找到了嗎？誰來把你了解到的內(nèi)容向大家介紹介紹？2.學(xué)生交流，教師引導(dǎo)學(xué)生用自己的話進行介紹。3.小結(jié)過渡：

2、中國國際救援隊圓滿完成了任務(wù)，為祖國贏得了榮譽。也得到了阿爾及利亞人民的贊譽“中國國際救援隊，真棒！”4、指導(dǎo)觀察，引入課文。（題目與以往學(xué)習(xí)有何不同？）讓我們一同走進課文親自目睹中國國際救援隊的表現(xiàn)吧！二、初讀課文，讀準讀通。首先請同學(xué)們認真地讀課文，這一次讀時要做到讀準字音、讀通順語句。三、再讀課文，自主探究，交流收獲1、那么我們的中國國際救援隊棒在哪里呢？就請你們用自己喜歡的方式讀課文，一邊讀一邊畫出相關(guān)的語句，然后在小組內(nèi)解決問題。2.小組內(nèi)同學(xué)互相交流。3. 學(xué)生匯報、集體交流。“震后，中國政府最嚴重的布邁爾代斯。”1、學(xué)生口述、理解分析、師生共研。2、朗讀感悟。3、教師小結(jié)?！皝淼竭@座城市堅持戰(zhàn)斗?！?、學(xué)生口述、理解分析。2、投影出示：“他們一下車，就迅速投入救援工作。有的隊員有聲波搜尋著廢墟下的幸存者”（1）、指名讀學(xué)生練讀小組注入力量讀。（2）、學(xué)生理解分析。3、教師小結(jié)過渡引入圖片。4、投影出示相關(guān)圖片。5、同學(xué)們面對著此情此景，你難道不想說些什么嗎？（學(xué)生暢所欲言）6、回讀：千言萬語匯成一句話，那就是“中國國際救援隊，真棒！”“雖然這個地方不屬于中國前往救援。”1、學(xué)生理解分析。2、教師點撥、啟發(fā)想象。3、教師小結(jié)：因此，他們得到了阿爾及利亞人民的贊揚?！爸袊鴩H救援隊，真棒