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文檔簡介

1、【精華】活動總結(jié)發(fā)言稿四篇活動總結(jié)發(fā)言稿 篇1【活動過程】一、準(zhǔn)備篇生一:我們是祖國的花朵,是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。未來的競爭是激烈的,要迎接未來的挑戰(zhàn),我們必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。生二:文明守紀(jì),從我做起主題班會現(xiàn)在開始生一:同學(xué)們,我們的口號是:文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)向上!全班:文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)向上!二、禮儀篇生二:播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格。播下一種性格,你將收獲一種命運。只要我們努力從我做起,從小事做起,將來一定能夠成就大事業(yè)。生一:讓我們一起高唱歌曲咱們從小講禮貌。 (放錄音,學(xué)生齊唱歌曲)晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾胸前飄,小朋友們呀歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了

2、老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好!同學(xué)你早!團(tuán)結(jié)友愛心一條,團(tuán)結(jié)友愛心一條!好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友們呀咱們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋,紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到。咱們從小講文明,咱們從小講禮貌!三、請同學(xué)介紹小學(xué)生守則和小學(xué)生規(guī)范的內(nèi)容。1請同學(xué)談一談自己在文明習(xí)慣方面做得比較好的幾方面.。如:文明禮貌,見老師主動問好,同學(xué)之間謙讓。如:課間遵守紀(jì)律,不追跑打鬧。如:升國旗嚴(yán)肅,奏國歌時要肅立,行注目禮。如: 積極參加有益的文化體育活動,認(rèn)真做廣播操和眼保健操。2結(jié)合同學(xué)們的發(fā)言,說一說自己在以后的學(xué)習(xí)中怎樣改進(jìn),爭取更大的進(jìn)步。3、請欣賞文明守紀(jì)歌文明守紀(jì)歌

3、言行文明有禮貌,課間午間不打罵;體育活動上操場,正當(dāng)玩耍不喧嘩;上下樓梯靠右走,相互禮讓不推拉;集合排隊快靜齊,上課鈴后不講話;放學(xué)入學(xué)要排隊,飯菜水電不浪費;維護(hù)清潔講衛(wèi)生,紙屑雜物不亂丟;單人不到河邊去,不帶零食進(jìn)學(xué)校;不出校門不爬墻,乘車排隊不亂擠;放學(xué)離校速回家,關(guān)閉門窗不能忘;粗話臟話不出口,文明守紀(jì)記心上。生一:說得多不如做得好,從現(xiàn)在做起生二:看著做不如自己做,從我做起生1:要我做不如我要做,從內(nèi)心做起四、 是對還是錯生:我國著名教育家葉圣陶說過:“什么是教育,簡單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣?!绷?xí)慣成自然,好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果,好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為,甚

4、至可能讓我們誤入歧途,走上不歸路。那么平時我們的一些做法或者習(xí)慣是不是符合規(guī)范呢?下面進(jìn)入第一個活動:判斷下面說法是對還是錯。(1)要考試了,我的鋼筆不見了,小龍不在,我拿他的用一下()(2) 不入二廳是指不入游戲廳和舞廳.( )(3) 同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。( )(4)吃飯時要做到邊吃邊聊,這樣才越吃越香()(5)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊,反正沒有人看見()(6)按時到校,不遲到,不早退,不曠課。( )(7)上課太累人了,我趴在桌子上睡一會兒再說()(8)別人不小心踩到你的腳,立即給你道歉了

5、,你說沒關(guān)系()(9)認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序( )(10)晚上休息時間到了,我睡不著,干脆出去散散步回來再睡()(11)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得給他打招呼()(12)不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所()(13)這些作業(yè)我不會做,不如拿同桌的來抄抄吧。()(14)排隊時可以大聲喧嘩、勾肩搭背,只要不被老師看見就行了。生二:細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就未來。讓我們從每一件小事做起!請聽一點兒歌每天早晨起早點兒,校服領(lǐng)巾戴齊點兒。見到老師禮貌點兒,打掃衛(wèi)生積極點兒。樓道走路安靜點兒,上課聽講專心點兒

6、。發(fā)言聲音洪亮點兒,作業(yè)寫得工整點兒。幫助同學(xué)熱心點兒,同學(xué)之間友善點兒。接受批評虛心點兒,改正錯誤及時點兒。益生二游戲多玩點兒,課外好書多讀點兒。愛護(hù)花草主動點兒,文明歌謠記牢點兒。三、學(xué)習(xí)篇生一:課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地,在課堂上,我們該怎樣做?請聽課堂禮儀歌上課鈴聲響,快快進(jìn)課堂,走到座位上,一聲也不響。起立要站直,坐下不亂晃。不做小動作,專心來聽講。發(fā)言先舉手,回答要響亮。學(xué)會守紀(jì)律,做個好娃娃。生一:在一個好的班級里學(xué)習(xí)和生活那該多好啊!我們共同努力創(chuàng)建一個好的班風(fēng)。 我們的班風(fēng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勤奮好學(xué),遵紀(jì)愛班,好好學(xué)習(xí)!全班:團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勤奮好學(xué),遵紀(jì)愛班,好好學(xué)習(xí)!生二:我們的班訓(xùn)我勤奮

7、 我自信 我成長 我快樂全班:我勤奮 我自信 我成長 我快樂生一:踢毽子、跳繩、砸沙包、跳皮筋是我們喜歡的課間活動,在課間還能聽到同學(xué)們快樂的歌謠。請聽發(fā)自同學(xué)們內(nèi)心快樂的聲音拍手歌你拍一我拍一,文明禮儀排第一。你拍二我拍二,同學(xué)互助好伙伴。你拍三我拍三,自己事情自己干。你拍四我拍四,關(guān)心集體做好事。你拍五我拍五,同學(xué)之間不動武。你拍六我拍六,果皮垃圾不亂丟。你拍七我拍七,誠實守信不忘記。你拍八我拍八,尊敬師長人人夸。你拍九我拍九,鍛煉身體要持久。你拍十我拍十,遵紀(jì)守法要堅持。公民道德要牢記,爭當(dāng)禮儀小衛(wèi)士。五、評選文明守紀(jì)之星。六、倡議書我們要遵規(guī)守紀(jì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,克服缺點為集體爭光。

8、同學(xué)們:良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們班委會發(fā)出如下倡議:課堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記,不頂撞老師課間有秩序,不喧嘩打鬧語言有禮貌,不講臟話,語氣和藹穿著得體,不盲目追求時尚心中有他人,不自私,多為他人著想后進(jìn)生有進(jìn)步,要不甘落后,奮起直追講究衛(wèi)生,地上無痰跡、紙屑,墻上無污痕,桌上無刻劃,門窗無破損勤儉節(jié)約,不浪費水電資源,發(fā)揚刻苦耐勞的精神不與社會上行為放蕩分子來往,不上網(wǎng),打游戲機不抽煙,不喝酒,不斗毆打架生一:同學(xué)們,讓我們以實際行動點燃好習(xí)慣的心靈之燈吧!讓我們簽上自己的

9、名字,讓文明永遠(yuǎn)留在三年六班!由于時間的關(guān)系,我們決定選派各組組長以及全體演員上來簽名,其余同學(xué)下課后再簽。(簽名過程)九、總結(jié)篇生一:我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,我們的成長離不開老師的培養(yǎng)和教育。 請班主任老師講話師:同學(xué)們,今天的主題班會開得非常成功。讓我們齊心協(xié)力,從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起,從一點一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來。孩子們,祝你們成功!生二:現(xiàn)在我宣布文明守紀(jì) 從我做起主題班會到此結(jié)束。活動總結(jié)發(fā)言稿 篇2各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們大家好:剛才兩位領(lǐng)導(dǎo)專家為我們做了有關(guān)交通安全法制教育的報告,聽后很受教育,在這里首先

10、以熱烈的掌聲對兩位專家的精彩報告表示衷心的感謝。兩位領(lǐng)導(dǎo)不辭辛苦,在百忙之中來到我校為同學(xué)們做義務(wù)演講,目的只有一個,就是希望每個同學(xué)都能充分認(rèn)識到遵守交通安全及遵紀(jì)守法的意義,做到安安全全上學(xué),快快樂樂生活,做一名健康、文明、守紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生。兩位專家來自工作是一線,親身經(jīng)歷并親自處理了許多相關(guān)的案件,有豐富的經(jīng)驗和較高的理論水平,所舉的案例就是發(fā)生在我們身邊的真人真事,應(yīng)當(dāng)引起我們的警惕和思考?,F(xiàn)在交通事故很多,許多小學(xué)生就是因為不遵守交通規(guī)則而釀成災(zāi)禍,本來健康的身體落下了殘疾,甚至失去了生命,如同花朵凋謝,幼苗枯萎。不僅如此,更讓人痛心的是父母失去了親生子女,同學(xué)失去了知心的朋友,老師

11、失去了可愛的學(xué)生。因此遵守交通安全不僅是個人的事情,還關(guān)系到自己的親人和社會。小學(xué)生應(yīng)從小樹立起遵紀(jì)守法的意識,積極同自身存在的不良行為和習(xí)慣作斗爭。三國時劉備臨終前曾告誡他的兒子:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思就是(略)。大家或許知道“小時偷針,大時偷金”的故事,小的時候壞的習(xí)慣不改正,長大以后就有可能做違法犯罪的事情。希望同學(xué)們在遵紀(jì)守法上做一名自尊自愛,文明守紀(jì)的小學(xué)生。對照兩位專家的教導(dǎo),我們應(yīng)當(dāng)問一問自己在這一方面做得夠不夠好,能否做好以下幾個方面。交通安全方面:在來回上學(xué)的路上,靠右邊行走,不并排行車,不你追我趕,打打鬧鬧;騎車不雙手離把;過路口左右看,不爭搶。遵紀(jì)守法方面:

12、不購買或攜帶刀具等危險物品入校園;大同學(xué)不欺負(fù)小同學(xué);不偷拿別人物品,不破壞公物等。兩位專家的報告讓我們深受啟迪,令人深思。希望每位同學(xué)都能遵守交通安全,遵紀(jì)守法,平安生活,幸??鞓返某砷L?;顒涌偨Y(jié)發(fā)言稿 篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!首先熱烈歡迎檢查團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)們參加我校數(shù)學(xué)教研組的這次研討活動。構(gòu)建新型的課堂教學(xué)模式是提高課堂效率最有效的辦法。這是我校校級領(lǐng)導(dǎo)赴河南永威學(xué)校參觀學(xué)習(xí)后,通過全校教師的參與討論,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作現(xiàn)狀和學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況,從而決定在全校開展“雙基教學(xué),雙培育人”的教學(xué)改革。雙基:課堂上努力使每個學(xué)生掌握每節(jié)課的基本知識、基本技能;雙培:在教學(xué)的整個過程中要始終

13、貫穿對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。20xx年,“雙基教學(xué),雙培育人”教學(xué)在我校全面實施,但在實施的過程中,我們發(fā)現(xiàn)老師們對新教學(xué)方式理解不夠,存在很多問題和困惑。于是本學(xué)期,我校確定了圍繞“如何有效的落實雙基,雙培教學(xué)?”為主題的校本教研。我們將從“怎樣制定教學(xué)目標(biāo)?”“如何設(shè)計有效的導(dǎo)學(xué)?”和“檢測題目的制定?”三個方面對本主題進(jìn)行研討。上次通過大家的研討,已經(jīng)達(dá)成共識,制定教學(xué)目標(biāo)首先要充分理解教材,準(zhǔn)確把握教材;結(jié)合本班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況制定的目標(biāo)要具體,恰當(dāng)。今天,我們一起觀摩了 老師的 一節(jié)數(shù)學(xué)課的動態(tài)呈現(xiàn)。下面就請大家以這節(jié)課為載體,圍繞“如何落實雙基雙培教學(xué)中的導(dǎo)學(xué)。”這個

14、主題展開研討,希望老師們暢所欲言。我們先請 老師談?wù)勛约菏窃鯓釉诮虒W(xué)中落實雙基雙培中的導(dǎo)學(xué)的?執(zhí)教教師說課:教學(xué)目標(biāo)、重難點、設(shè)計的哪些環(huán)節(jié)符合雙基雙培教學(xué),教學(xué)過程中的得與失。主持人:聆聽了老師的說課,大家肯定會有很多話要說,希望大家積極發(fā)言,也熱烈歡迎現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)參與我們的討論。(-)在新教學(xué)方式下如何指導(dǎo)學(xué)習(xí)?主持人:上面幾位老師對教師如何指導(dǎo)學(xué)習(xí)?這個問題,結(jié)合本節(jié)課認(rèn)真的交流了自己的看法并提出了“設(shè)計有效的教學(xué)環(huán)節(jié)”和“設(shè)置有效問題”等,很好的建議。(二)在新教學(xué)方式下怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力?與會教師評課主持人:謝謝幾位老師的精彩發(fā)言,你們從學(xué)生的角度考慮到,在教學(xué)中要使用自主探究、小組合作、交流討論等有效的

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