教學(xué)內(nèi)容 (6)

1、用字母表示數(shù)量關(guān)系蘭洋鎮(zhèn)中心小學(xué) 蔣麗玲教學(xué)內(nèi)容：教材P47P48例4  做一做及練習(xí)十習(xí)題教學(xué)目的：1、使學(xué)生進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義和作用。2、能正確運用字母表示常用數(shù)量關(guān)系。3、能較熟練地利用公式、常用數(shù)量關(guān)系求值。教學(xué)重、難點：能正確運用字母表示常用數(shù)量關(guān)系。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入2、下面各式中，哪些運算符號可以省略？能省略的就省略寫出來。2×3   a×7    14b    a÷7    a×a  &

2、#160; 5x    0.6×0.6二、探究新知識1、教學(xué)例4（1）：（1）引導(dǎo)學(xué)生看書提問：從圖、表中你了解到哪些信息？A、 爸爸比小紅大30歲。 B、當(dāng)小紅1歲時，爸爸（）歲，（省略號表示什么）師：這些式子，每個只能表示某一年爸爸的年齡。（2）啟發(fā)學(xué)生：你能用一個式子表示出任何一年爸爸的年齡嗎？（可讓同桌的兩個同學(xué)小聲討論）結(jié)合討論情況師適時板書：方法1：小紅的年齡30歲爸爸的年齡（1）.在這個式子中，哪個數(shù)量是在變化的，哪個數(shù)量不變？（小紅的年齡和爸爸的年齡都是變化的，爸爸和小紅相差的年齡是不變的.）（2）.如果用A表示小紅的年齡，那么爸爸的年齡

3、該怎樣表示？方法2：a30 在式子a30中，a表示什么？30表示什么？a30表示什么？（a表示小紅的年齡，30表示爸爸比小紅大的年齡，a30即表示爸爸的年齡）提問：比一比，你比較喜歡哪一種表示方法，為什么？讓學(xué)生發(fā)表各自意見。（爸爸的年齡是用文字算式表示方便還是用字母算式表示方便。）想一想：a可以是哪些數(shù)？a能是200嗎？為什么？（A可以表示自然數(shù)，即1.2.3.，但A不能為200，因人的壽命是有限的。）（3）結(jié)合關(guān)系式解答：當(dāng)a11時，爸爸的年齡是多少？學(xué)生把算式和結(jié)果填在書上。2、小結(jié)：用含有字母的式子不僅可以表示運算定律、公式，也可以表示數(shù)量。3、教學(xué)例4（2）：引導(dǎo)學(xué)生看書討論：（可分

4、成四人小組進(jìn)行討論）（1）從圖、表中你了解到哪些信息？（2）你能用含有字母的式子表示出人在月球上能舉起的質(zhì)量嗎？(在地球上能舉起的物體的質(zhì)量為A千克，在月球上能舉起的物體的質(zhì)量為 6千克)（3）式子中的字母可以表示哪些數(shù)？（字母可以是自然數(shù)，也可以是小數(shù)）（4）圖中小朋友在月球上能舉起的質(zhì)量是多少？請小組派代表回答以上問題。當(dāng)A=15KG時，6A=6X15=90（通過學(xué)生看書自學(xué)然后討論交流信息,使之逐步的由抽象的字母算式到具體的數(shù)字代入,體現(xiàn)了個別上升到一般的抽象化過程,幫助學(xué)生更好的理解用字母表示數(shù)的含義。）4、總結(jié)：今天你學(xué)會了什么？有哪些收獲？(從上面的例子可以看出，這些含有字母的式子不僅可以表示數(shù)量關(guān)系，也可以表示數(shù)量，只要給出式子中每個字母表示的數(shù)是什么，就可以算出這個式子表示的數(shù)值是多少)三、鞏固練習(xí)1、獨立完成P48做一做 集體評議。2、請學(xué)生結(jié)合自己的身高、體重情況，算算自己的標(biāo)準(zhǔn)體重，并討論：比標(biāo)準(zhǔn)體重輕說明什么？如果比標(biāo)準(zhǔn)體重重，又說明什么？3、獨立解答P49 第4題 做完后在投影儀上展示評議。（問問字母、式子表示的含義）四、作業(yè)：