2011年廣東揭陽揭東石牌初級中學(xué)中考模擬考試_第1頁
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文檔簡介

1、2011年廣東省揭陽市揭東縣石牌初級中學(xué)中考模擬考試語文科試卷一、基礎(chǔ)(36分)1 .默寫,或根據(jù)課文填空。(12分)(1),風(fēng)霜高潔,水落而石出者。(歐陽修醉翁亭記)(2),沙場秋點(diǎn)兵。(辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之)(3)關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。,。(詩經(jīng)關(guān)雎)(4)飲酒中最能鮮明地表現(xiàn)出作者怡然自得,寧靜恬適的心態(tài)的句子是:(5)把李商隱的無題補(bǔ)充完整。相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。,。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。2 .下列各組中,加點(diǎn)詞語意思不相.的兩項是()()。(4分)A、媵人持湯沃灌也/赴湯蹈火B(yǎng)、鞭數(shù)十/鞭長莫及C、是以先帝簡拔以遺.陛下/路不拾遺,D、學(xué)而不厭,,誨人不

2、倦/貪得無厭.閱讀下面的文字,完成第3至5題。漢語是我們的母語,我們每天都生活在母語之中。關(guān)愛母語,往小里說,有助于人們自由地表達(dá)和順暢地交流;往大里說,則關(guān)系民族認(rèn)同和文化接續(xù)的大話題。O可能我們習(xí)焉不察,可能我們顧此失()正在逐漸消退.O新八()、不規(guī)范等等,都在提酉星.人們要)(4分)然而,一段時間以來,社會上出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的冷落母語的情形。無論是漢語的人文性還是工具性,在目前的社會生活里都沒有受到應(yīng)有的關(guān)懷備至.彼,但一個不能否認(rèn)的事實擺在我們的面前,漢語曾經(jīng)的段文體的質(zhì)木無文、套話連篇,部分網(wǎng)絡(luò)語言的關(guān)愛、重視母語,要學(xué)好用好我們的母語。3 .根據(jù)拼音寫出文段括號處應(yīng)填入的詞語。(3

3、分)()(4 .文段中,作者擔(dān)憂什么,提出了什么要求?(3分)5 .使用下面詞語另寫一段連貫的話,至少用上其中兩個。關(guān)懷備至顧此失彼消退提醒按要求完成第6至8題。近些年來,各地興起了過洋節(jié)的熱潮:圣誕節(jié)、情人節(jié)商家也不失時機(jī)推出豐富多彩的促銷活動,到處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。而我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日(如端午節(jié))在年輕一代的心目中已經(jīng)漸漸淡化了,過得冷冷清清。為了加深大家對傳統(tǒng)節(jié)日的感情,班主任決定舉辦“傳統(tǒng)節(jié)日知多少”主題班會。下面是班會的活動內(nèi)容,請你參與。6 .班級征集活動主題語,要求是簡潔、形象的一句話或一個短語。你寫的是什么?(2分)7 .請寫出一個你熟悉的傳統(tǒng)節(jié)日以及與之相關(guān)的對聯(lián)或詩句。

4、(3分)8 .請簡要介紹在你的家鄉(xiāng)人們是怎樣過這個節(jié)日的。(100字左右,5分)二、|閱讀(54分)閱讀下面文段,完成第9至21題。(一)(12分)風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。9把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。10本文兼從視覺

5、和聽覺兩方面寫景,這樣寫有什么表達(dá)效果?(3分)11看到富春江的奇山異水,作者發(fā)出了怎樣的感慨?你怎樣理解他發(fā)出的這些感慨?(5分)(二)空氣“長壽素”負(fù)氧離子(12分) 每當(dāng)我們來到原野,漫步海邊或走進(jìn)森林的時候,總感到那里的空氣特別的新鮮,渾身充滿了輕松的感覺。這是什么原因呢?原來,這些地方的空氣中含有較多的“長壽素”負(fù)氧離子。 負(fù)氧離子是一種帶電的微粒。早在一百年前,科學(xué)家們就發(fā)現(xiàn)了空氣帶電現(xiàn)象??諝庵詭щ?,就是因為其中含有負(fù)氧離子。那么,負(fù)氧離子又是怎樣形成的呢?我們知道,大氣中時常發(fā)生高壓放電現(xiàn)象閃電,就在閃電發(fā)生的瞬間,其周圍的空氣即被電離,從而產(chǎn)生了大量的負(fù)氧離子。 研究表明

6、,樹木、花卉釋放出的芳香揮發(fā)物質(zhì)具有增加負(fù)氧離子的功能。此外,噴泉本身就是一個負(fù)氧離子發(fā)生器,甚至海里的浪花、噴花的淋浴頭也都會產(chǎn)生負(fù)氧離子。這就是原野、海邊、森林里的負(fù)氧離子格外多的原因。 負(fù)氧離子在空氣中不會無限增多,也不會長期停留,而是不斷產(chǎn)生、不斷消亡。據(jù)測定,北京北海公園每立方厘米的空氣中含有負(fù)氧離子800多個,而在行人擁擠的王府井大街僅200個左右。負(fù)氧離子懼怕灰塵、細(xì)菌、病毒,一旦碰到這些小的顆粒,就會發(fā)生電荷的傳遞,致使灰塵和細(xì)菌的顆粒變大,當(dāng)空氣托不住它們時便降至地面。這就是負(fù)氧離子多的地方有毒顆粒少、空氣格外清新的原因。 負(fù)氧離子對人的健康非常有益。它不僅能使空氣清新,還可

7、以滅菌、除塵、治病。當(dāng)空氣中負(fù)氧離子濃度很高時,能抑制多種病菌的繁殖,降低血壓,消除疲勞,促進(jìn)肌體的新陳代謝,調(diào)節(jié)和促進(jìn)人體的生長發(fā)育。正因如此,人們才稱負(fù)氧離子為“空氣長壽素”。 據(jù)最新出版的美國生活雜志報道,世界上三個有名的“長壽村”巴基斯坦東部的芬扎、厄瓜多爾南部的畢路卡其巴以及前蘇聯(lián)高加索的一個村莊,僅百歲以上的壽星就有數(shù)百人。這三個長壽村皆是群山環(huán)抱、綠樹成蔭,負(fù)氧離子濃度很高。 懂得了負(fù)氧離子的有關(guān)知識,我們就要在工作、學(xué)習(xí)之余經(jīng)常到郊外、森林、海邊去放松放松,這對身體健康是非常有益的。12本文開頭在寫法上的兩個突出特點(diǎn)是什么?(4分)13概說負(fù)氧離子產(chǎn)生的三種途徑。(3分)14負(fù)

8、氧離子濃度高的地方,空氣中的細(xì)菌、病毒少,原因有哪些?(5分)(三)悔的邊緣(20分)劉心武從地鐵站出來,是人流高峰期,地鐵站臺仿佛一個巨大的魚缸,人群就像穿梭洄游的魚兒。他被后面疾步往前趕的人從側(cè)面撞了一下,他早已習(xí)慣社會中人際間的碰撞,本能地一停步,見是一個年輕人,那年輕人的眼光跟他剛一接觸,就問他:“三益大廈從哪邊走?”他回答:“那應(yīng)該走東出口”可是年輕人卻馬上離開他,又去問站臺上報攤上的售賣員。他心想,怎么回事?為什么不相信我的回答,我指點(diǎn)得很正確很清楚呀他這樣的年紀(jì),加上他的教養(yǎng),以及他性格中的一種執(zhí)拗,使他在短短的幾秒鐘里,產(chǎn)生一種感嘆,如今社會上人與人之間怎么增加那么多戒備?連問

9、路也要再三驗證才能確信嗎?同時又產(chǎn)生出一種沖動,就是一定要以自己的實際行動,來使這位年輕人樹立起信任陌生人的信心。于是他小跑著,穿過江鯽般的人流,追上了那個年輕人,呼喚他:“小伙子!那年輕人聽到他的聲音,回頭望著他,眼里充滿了復(fù)雜的表情,他一時難以破譯,總的來說,大概是無比驚訝。他就對年輕人說:“小伙子,我?guī)闳ト娲髲B。最近這邊修路,如果沒人帶路,那可能就繞來繞去找不著了”年輕人瞪圓眼睛,嘴唇嚅動著,大概是想說不用了不用了。他就又微笑告知:“我就住在這邊,順路就把你帶到,跟我走吧。”他引領(lǐng)著那年輕人去上滾梯,那年輕人自覺地站到滾梯右側(cè)。他心想,這就說明小伙子還有點(diǎn)文明習(xí)慣,大概是個外地考到北

10、京的大學(xué)生吧,去三益大廈,也許是到那里頭的公司求職面試,那就更不能因為路不熟而誤過約定的時間,自己帶他去真是非常應(yīng)該。出了地鐵站,那年輕人就說:“老先生,我自己去吧?!彼Γ骸翱匆娏藛幔績蛇吶桥R時柵欄,誰都得從這兒過呀”轉(zhuǎn)了兩個彎兒,出現(xiàn)岔口,那年輕人說:“謝謝啦,你自便吧”他的笑容更燦爛:“自便?那你可知道該往哪邊?來來來,跟我拐這邊”就這樣,終于走出柵欄,人流疏散開,前面已經(jīng)顯露出了三益大廈。年輕人剎住腳,這回不知怎么繃緊臉,挺不高興的樣子,挺生硬地說:“行啦,別跟著我啦,我看見啦?!彼鞠胝f:“我回家也得經(jīng)過三益大廈,我把你送到門口吧?!钡娔悄贻p人的眼神,他想,啊,如今的年輕人都特

11、別在乎自己的隱私權(quán),也許,人家到三益大廈里辦事,希望能夠保密呢。于是他就站住不動,指點(diǎn)前面說:“大廈的門朝西,拐往西邊的時候,留神那地下車庫里開出來的車,雖然規(guī)定車子到了出口一定要停下來,看清沒有路人才能開出,可是如今就有那財大氣粗的人,車子猛地往外沖,上個月就撞倒過一個民工,我正好路過那開車的還罵那民工不懂城里的規(guī)矩所以,你頭回往那走,要特別小心!”年輕人還沒到三益大廈就停住了腳步,他猛地扭回頭,看那領(lǐng)路的老人還在不在。沒影兒了。年輕人的心先一松,接著就越來越緊,仿佛被他自己的手狠狠地捏著,它是在下地鐵車廂后,從老人一側(cè)的衣兜里,竊走了老人的錢包,那錢包里究竟有些什么,他還沒機(jī)會檢看。他向老

12、人問路,以及問過老人又去問賣報的,無非都是轉(zhuǎn)移老人的注意力,萬沒想到的是,這位老人卻向他展示出十二分的善意這世界上還真有善嗎?真有信任嗎?甚至?xí)嘈潘@樣的一個生命?一種濃酉嚴(yán)的悔意涌上心頭,他想馬上找到那不見身影的老人,把錢包奉還他朝三益大廈的反方向快走了幾步,卻又站住了。他在悔的邊緣徘徊15通讀全文,說說文章標(biāo)題“悔的邊緣”具體指的是什么?(4分)16老人當(dāng)初為什么那么主動熱心給小伙子帶路,后來又離開了?從中看出老人是一個怎樣的人?(6分)17在第一段中找出與“人群就像穿梭洄游的魚兒”一句照應(yīng)的比喻句,并分析這樣寫有什么作用?(4分)18閱讀以下鏈接的材料,結(jié)合上文談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹尽#?/p>

13、6分)材料一:佚名天職一文中講述了一個小偷夜里到海爾曼大夫的診所偷竊,因被氧氣罐絆倒摔斷了大腿,海爾曼大夫連夜替他做了手術(shù),并幫他徹底治好了病才交給警察,使小偷感激得五體投地,并當(dāng)場表示了悔改之意。材料二:報紙上曾登載過這么一件事,一位父親千辛萬苦為兒子籌足了上大學(xué)的學(xué)費(fèi),不慎在途中被跟他們聊得很投契的小伙子偷走了。父親憑著在聊中對那小伙子的了解,認(rèn)定他偷錢是有苦衷的,一連幾天到被偷錢的地方用紙與那小伙子溝通,再三表明對小伙子的信任,懇請小伙子把錢還給他解燃眉之急。結(jié)果,那小伙子真的把偷去的錢寄回給他,并說明是被他的信任所感動。(四)(10分)一朝,王母娘娘設(shè)宴,大開寶閣,瑤池中做蟠桃勝會,即

14、著那紅衣仙女、青衣仙女、素衣仙女、皂衣仙女、紫衣仙女、黃衣仙女、綠衣仙女,各頂花籃,去蟠桃園摘桃建會。七衣仙女直至園門首,只見蟠桃園土地、力士同齊天府二司仙吏,都在那里把門。仙女近前道:“我等奉王母懿旨,到此摘桃設(shè)宴?!蓖恋氐溃骸跋啥鹎易?。今歲不比往年了,玉帝點(diǎn)差齊天大圣在此督理,須是報大圣得知,方敢開園。”仙女道:“大圣何在?”土地道:“大圣在園內(nèi),因困倦,自家在亭上睡哩?!毕膳溃骸凹热绱耍瑢に?,不可遲誤?!蓖恋丶磁c同進(jìn),尋至花亭不見,只有衣冠在亭,不知何往,四下里都沒尋處。原來大圣耍了一會,吃了幾個桃子,變做二寸長的個人兒,在那大樹梢頭濃葉之下睡著了。七衣仙女道:我等奉旨前來,尋不見

15、大圣,怎敢空回?”旁有仙使道:仙娥既奉旨來,不必遲疑。我大圣閑游慣了,想是出園會友去了。汝等且去摘桃,我們替你回話便是。”那仙女依言,入樹林之下摘桃。先在前樹摘了二籃,又在中樹摘了三籃,到后樹上摘取,只見那樹上花果稀疏,止有幾個毛蒂青皮的。原來熟的都是猴王吃了。七仙女張望東西,只見向南枝上止有一個半紅半白的桃子。青衣女用手扯下枝來,紅衣女摘了,卻將枝子望上一放。原來那大圣變化了,正睡在此枝,被他驚醒。大圣即現(xiàn)本相,耳朵里掣出金箍棒,幌一幌,碗來粗細(xì),咄的一聲道:你是那方怪物,敢大膽偷摘我桃!”慌得那七仙女一齊跪下道:大圣息怒。我等不是妖怪,乃王母娘娘差來的七衣仙女,摘取仙桃,大開寶閣,做蟠桃勝

16、會。適至此間,先見了本園土地等神,尋大圣不見。我等恐遲了王母懿旨,是以等不得大圣,故先在此摘桃。萬望恕罪?!贝笫ヂ勓?,回嗔作喜道:仙娥請起。王母開閣設(shè)宴,請的是誰?"仙女道:土?xí)杂信f規(guī),請的是西天佛老、菩薩、圣僧、羅漢,南方南極觀音,東方崇恩圣帝、十洲三島仙翁,北方北極玄靈,中央黃極黃角大仙,這個是五方五老。還有五斗星君,上八洞三清、四帝,太乙天仙等眾,中八洞玉皇、九壘,海岳神仙;下八洞幽冥教主、注世地仙。各宮各殿大小尊神,俱一齊赴蟠桃嘉會?!贝笫バΦ溃嚎烧埼颐??"仙女道:不曾聽得說。"大圣道:我乃齊天大圣,就請我老孫做個席尊,有何不可?”仙女道:此是上會舊規(guī),

17、今會不知如何?!贝笫サ溃捍搜砸彩牵y怪汝等。你且立下,待老孫先去打聽個消息,看可請老孫不請。”好大圣,捻著訣,念聲咒語,對眾仙女道:住,住,住”這原來是個定身法,把那七衣仙女,一個個矍矍睜睜,白著眼,都站在桃樹之下。大圣縱朵祥云,跳出園內(nèi),竟奔瑤池路上而去。19 .這段文字出自我國古典巨著作者,(朝代)小說家。(3分)20 .全書充滿了豐富奇特的想象,請結(jié)合文段簡要分析。(3分)21 .請結(jié)合文段描寫,簡要分析大圣此時的特點(diǎn)。(4分)三、作文(60分)22 .有時候,一瞬間也會帶給我們深刻的感受,并給我們留下難忘的印象。那感受也許是一種刻骨銘心的震撼,也許是一個意外的驚喜,也許是期盼已久的滿足

18、,也許是一種難以名狀的痛苦請以“不能忘記的時刻”為題,寫一篇不少于500字的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名°附加題(10分)閱讀下面文言文,完成第1至4題。滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十歲,僧募金重修,求二石獸于水中,竟不可得,以為順流下矣。棹數(shù)小舟,曳鐵耙,尋十余里無跡。一講學(xué)者設(shè)帳寺中,聞之,笑曰:“爾輩不能究物理,是非木柿,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙中,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。一老河兵聞之。又笑日:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深,至石之

19、半,石必倒擲坎穴中。如是一再嚙石又再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得之于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?(紀(jì)的閱微草堂筆記)注:干:岸邊。圮():倒塌。閱:經(jīng)歷。棹():船槳,這里作動詞用。柿():木片。顛:顛倒、荒唐。河兵:治河的士兵。1.下列句子中加點(diǎn)的詞意思不相同的兩項是:()()(2分)A.二石獸于.水中皆朝于齊B以為順流下矣C.必于石下迎水處嚙沙為坎穴號焉為坻,為嶼,為嵁,為巖D如其言,果得之于數(shù)里外其真無馬邪2用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(2分)然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?3文中畫

20、線部分沒有標(biāo)點(diǎn)符號,請在需要加標(biāo)點(diǎn)的地方用“|”標(biāo)出來。(2分)如是再嚙石又再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已遂反溯流逆上矣。4為什“學(xué)者”的結(jié)論是荒唐的,而“老河兵”的結(jié)論是正確的?請根據(jù)文意,用自己的話簡要回答。(4分)2011年廣東省揭陽市揭東縣石牌初級中學(xué)中考模擬考試語文科答題卷說明:1.全卷共4頁,考試時間為120分鐘,滿分150分。2 .答卷前,考生必須將自己的姓名、座號、學(xué)校按要求填寫在密封線左邊的空格內(nèi)。3 .本試卷設(shè)有附加題,共10分,考生可答可不答;該題得分作為補(bǔ)償分計入總分,但全卷最后得分不得超過150分。得分評卷入4 .答題可用黑色或藍(lán)色字跡的鋼筆、簽字筆,不能用鉛筆和紅色字跡的筆。題號一二

21、三附加題合計1891112141518192122得分基礎(chǔ)(36分)1.默寫,或根據(jù)課文填空。(12分)(4)2.(4分)()()。3.(3分)()()4. (3分)答:5. (4分)答:6. (2分)答:7. (3分)答:8. (5分)答:得分評卷入二、閱讀(54分)9. (4分)譯文:10. (3分)答:11. (5分)答:12. (4分)答:13. (3分)答:14. (5分)答:15. (4分)答:16. (6分)答:17. (4分)答:18. (6分)啟示:19. 這段文字出自我國古典巨著»o作者,(朝代)小說家。(3分)20. (3分)答:21. (4分)答:得分評卷入二

22、、作文(60分)22.題目:不能忘記的時刻200子400字6UU十800字mnn1000j得分平卷人四、附加題(10分)1.(2分)()()2. (2分)譯文:3. (2分)如是再嚙石又再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已遂反溯流逆上矣。4. (4分)答:說明:題號一1(1)(2)(3)(4)(5)2345678二9l011語文科參考答案及評分說明1主觀題答案只要意思相同或相近即可酌情給分;如果考生的答案與下面參考答案不一致,但符合題目要求且言之成理,也應(yīng)該判為正確。2主觀題答案語言表述不準(zhǔn)確的酌情扣分。3除有特別說明的題目外。答案中出現(xiàn)錯別字每3個扣1分(重復(fù)不計),但扣分不得超過該小題的分值。4附加題給分應(yīng)從嚴(yán)。

23、分值參考答案及評分說明36122野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰2八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲2窈窕淑女,君子好逑2采菊東籬下,悠然見南山4春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。(以上每小題,錯、漏、多l(xiāng)字均扣0.5分,扣完該小題分值為止)4B、C(各2分)3魅力粗俗3擔(dān)憂的是社會上出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的冷落母語的情形;要求人們關(guān)愛、重視母語,要學(xué)好用好我們的母語。4略2示例了解傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華文化。(或讓傳統(tǒng)節(jié)日深入人心)3示例清明節(jié)(1分)相關(guān)詩句清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。(2分)5示例每年4月5日的清明節(jié),是傳統(tǒng)的掃墓、祭拜先人的日子。清晨,人們攜帶酒食、鮮花、紙

24、錢等物品前往墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦痢#▽懗龉?jié)日的地方特色3分,表述2分)544 那些極力追求名利的人,看到這些雄奇的山峰,就會平息熱衷功名利祿的心;治理政務(wù)的人,看到(這些幽美的)山谷,(就)流連忘返。5 加深感受,使人如同身臨其境。5第一問作者發(fā)出了“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”的感慨。(2分)第二問:抒寫了對追求利祿之徒的蔑視,傳達(dá)出愛慕美好自然,避世退隱的高潔志趣。(3分)4一是設(shè)置懸念吸引讀者,二是點(diǎn)題。3一是閃電,二是樹木、花卉釋放出的芳香揮發(fā)物質(zhì),三是水花。5一是負(fù)氧離子懼怕灰塵、細(xì)菌、病毒,一旦碰到這些小的顆粒,就會發(fā)生電荷的傳遞

25、,致使灰塵和細(xì)菌的顆粒變大,當(dāng)空氣托不住它們時便降至地面。(3分)二是當(dāng)空氣中負(fù)氧離子濃度很高時,能抑制多種病菌的繁殖。(2分)4老人的善良關(guān)愛使偷了他錢包的年輕人產(chǎn)生了悔意,想還錢包又猶豫不決。6熱心帶路是想以自己的實際行動使年輕人樹立起信任陌生人的信心。(2分)后來離開是為了尊重小伙子的隱私。(2分)從中看出老人是一個善良、熱情、善解人意的人。(2分)4照應(yīng)的比喻句是:穿過江鯽般的人流。(2分)形象生動地寫出了地鐵站人多的狀況,(1分)為后面交待小伙子竊老人錢包創(chuàng)設(shè)了環(huán)境(埋下了伏筆)。(1分)6示例:由文中和材料看到,人是有良知的,天性并不壞,只要用親善、關(guān)愛、信任去打動他們,即使是走上邪路的小偷,也有可能會被感動而幡然醒悟改過。我們要以自己的實際行動來增加社會的溫暖與關(guān)愛,使更多誤入歧途的人早日感化而重新做人。3西游記吳承恩明朝3大圣

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