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1、第三單元文言文閱讀第十課過秦論【學(xué)習(xí)要點(diǎn)】1.掌握重點(diǎn)詞語(yǔ)和探究文章的內(nèi)容。溫故知新【自主學(xué)習(xí)】1 .通假字(1)約從離衡(2)合從締交(3)制其弊(4)陳利兵而誰(shuí)何(5)倔起阡陌之中(6)贏糧而景從(7)百有余年(8)威震四海(9)始皇既沒2 .古今異義(1)以為桂林、象郡(2)流血漂櫓(3)贏糧而景從(4)山東豪俊遂并起而亡秦族矣3 .詞類活用名詞作狀語(yǔ)有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意內(nèi)立法度,外連橫而斗諸侯南取漢中,西舉巴蜀,東割膏腴之地,北收要害之郡南取百越之地,以為桂林、象郡天下云集響應(yīng),贏糧而景從名詞作動(dòng)詞履至尊而制六合陳涉甕牖繩樞之子子孫帝王萬(wàn)事之業(yè)也序八州而朝同列動(dòng)詞作名詞追
2、亡逐北動(dòng)詞的使動(dòng)用法卻匈奴七百余里序八州而朝同列外連橫而斗吞二周而亡諸侯山東豪俊遂并起而亡秦族矣形容詞作名詞秦孝公據(jù)崤函之固臨不測(cè)之淵以為固形容詞作動(dòng)詞尊賢而重士形容詞使動(dòng)用法會(huì)盟而謀弱秦以弱天下之民以愚黔首約從離衡形容詞作動(dòng)詞而天下諸侯已困矣4文言句式陳涉,甕牖繩樞之子,臟隸之人,而遷徒也為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢(shì)異也。陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也為天下笑者,何也?陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;謫戍之眾,非抗于九國(guó)之師也【反饋矯正】1 通假字(1)約從離衡(通“橫”)( 2)合從締交(通“縱”,合縱)( 3)制其弊(通“敝
3、”,困頓,失?。?4)陳利兵而誰(shuí)何(通“呵”,呵問)( 5)倔起阡陌之中(通“崛”,崛起)( 6)贏糧而景從(通“影,像影子一樣”)( 7)百有余年(通“又”)( 8)威震四海(通震,震懾)(9)始皇既沒(通歿,死)2古今異義(1)以為桂林、象郡(以為:古:把作為今:認(rèn)為)(2)流血漂櫓(櫓:古:盾牌今:指劃船的工具)(3)贏糧而景從(贏:古:背負(fù)、擔(dān)負(fù)今:獲勝,獲得)今:山東?。?)山東豪俊遂并起而亡秦族矣(山東:古:崤山以東3詞類活用名詞作狀語(yǔ)有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意(席、包、囊:像席子、包裹、布袋一樣)內(nèi)立法度,外連橫而斗諸侯(內(nèi)、外:對(duì)內(nèi)、對(duì)外)南取漢中,西舉巴蜀,東割膏腴
4、之地,北收要害之郡南取百越之地,以為桂林、象郡(向南、向西、向東、向北)天下云集響應(yīng),贏糧而景從(云、響、景:像云一樣、像聲音一樣,像影子一樣)名詞作動(dòng)詞履至尊而制六合(履:登上)陳涉甕牖繩樞之子(甕、繩:用破甕作,用草繩系)子孫帝王萬(wàn)事之業(yè)也(帝王,稱帝,稱王)序八州而朝同列(序,安排次序)動(dòng)詞作名詞追亡逐北(亡:逃走的人)動(dòng)詞的使動(dòng)用法卻匈奴七百余里(卻:使退卻)序八州而朝同列(朝:使朝拜)外連橫而斗諸侯(斗:使?fàn)幎罚┝餮瘷ㄆ蛊。┩潭芏鲋T侯山東豪俊遂并起而亡秦族矣(亡:使滅亡)形容詞作名詞秦孝公據(jù)崤函之固臨不測(cè)之淵以為固(固:險(xiǎn)固的地勢(shì))形容詞作動(dòng)詞尊賢而重士(重:敬重、看重
5、)形容詞使動(dòng)用法會(huì)盟而謀弱秦以弱天下之民(弱:使變?nèi)酰魅酰┮杂耷祝ㄓ蓿菏褂薮溃┘s從離衡(離,使.離散)形容詞作動(dòng)詞而天下諸侯已困矣(困,處于困境之中)4文言句式(1)判斷句陳涉,甕牖繩樞之子,臟隸之人,而遷徒也為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢(shì)異也。陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也(2)被動(dòng)句為天下笑者,何也?(3)狀語(yǔ)后置陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;謫戍之眾,非抗于九國(guó)之師也課堂探討要點(diǎn)一:探究文中重點(diǎn)實(shí)詞和虛詞的意義和用法和文章的內(nèi)容?!咎骄炕顒?dòng)】(1)制秦有余力而制其弊乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制其牙機(jī)巧制,皆隱在尊中吾不能舉全吳
6、之地,十萬(wàn)之眾,受制于人王寥、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵是故明君制民之產(chǎn),必使養(yǎng)足以事父母(2)亡從徑道亡,歸璧于趙秦?zé)o亡矢遺鍍之費(fèi),而天下諸侯已困矣燕雖小國(guó)而后亡今劉表新亡,二子不協(xié)追亡逐北,伏尸百萬(wàn)河曲智叟亡以應(yīng)吞二周而亡諸侯(3)固臨不測(cè)之淵以為固固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)秦王恐其破璧,乃辭謝,固請(qǐng)吾固知公子之還也獨(dú)夫之心,日益驕固人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛(4)遺秦?zé)o亡矢遺鍍之費(fèi),而天下諸侯已困矣蒙故業(yè),因遺策是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下小學(xué)而大遺,吾未見其明也(5)利故木受繩則直,金就礪則利假輿馬者,非利足也,而致千里天時(shí)不如地利,地利不如人和因利乘便,宰割天下,分裂山河有蔣士者,專其利三世矣
7、(6)度內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛平心而度之,無(wú)果無(wú)一失乎【教師釋疑】這是一道文言實(shí)詞的一詞多義和文言虛詞的不同意義和用的題目,文言實(shí)詞的意思注意本意和引申義的區(qū)分,還可結(jié)合前后文以及常用的成語(yǔ)進(jìn)行區(qū)分,虛詞注意記憶意義和用法,“之”要注意區(qū)分代詞、助詞和動(dòng)詞的區(qū)分,代詞注意是人稱代詞作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ),還是只是代詞。【討論明確】1探究下列詞語(yǔ)的意思。(1)制秦有余力而制其弊過秦論:(制服)乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制(岳陽(yáng)樓記):(規(guī)模)其牙機(jī)巧制,皆隱在尊中后漢書?張衡傳:(制造、制作)吾不能舉全吳之地,十萬(wàn)之眾,受制于人赤壁之戰(zhàn):(壓制、控制)
8、王寥、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵過秦論:(統(tǒng)率、指揮)是故明君制民之產(chǎn),必使養(yǎng)足以事父母齊桓晉文之事:(規(guī)定、制定)(2)亡從徑道亡,歸璧于趙廉頗藺相如列傳:(逃跑、逃脫)秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi),而天下諸侯已困矣過秦論:(丟失、失去)燕雖小國(guó)而后亡六國(guó)論:(滅亡、消亡)今劉表新亡,二子不協(xié)赤壁之戰(zhàn):(死亡)追亡逐北,伏尸百萬(wàn)過秦論:(逃兵、逃亡的人)河曲智叟亡以應(yīng)愚公移山:(通“無(wú)”,沒有)吞二周而亡諸侯過秦論:(使動(dòng)用法,使滅亡)(3)固臨不測(cè)之淵以為固過秦論:(牢固、堅(jiān)固(的地勢(shì))固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)孟子:(鞏固)秦王恐其破璧,乃辭謝,固請(qǐng)廉頗藺相如列傳:(堅(jiān)持、堅(jiān)決)吾固知公子之還也信陵君竊符救趙
9、:(本來、原來)獨(dú)夫之心,日益驕固阿房宮賦:(固執(zhí)、頑固)人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛報(bào)任安書:(固然、誠(chéng)然)4)遺秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi),而天下諸侯已困矣(丟失)蒙故業(yè),因遺策(遺留下來的)是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下(出師表):(wei,給)小學(xué)而大遺,吾未見其明也師說:(遺漏、忽略)(5)利故木受繩則直,金就礪則利勸學(xué):(銳利、鋒利)假輿馬者,非利足也,而致千里勸學(xué):(使快)天時(shí)不如地利,地利不如人和孟子?公孫丑:(有利、條件好)因利乘便,宰割天下,分裂山河過秦論:(有利的形勢(shì))有蔣士者,專其利三世矣捕蛇者說(利益、好處)(6)度內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具(規(guī)章制度)試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大
10、(計(jì)算)萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛(越過)平心而度之,無(wú)果無(wú)一失乎(揣度)【探究活動(dòng)】1作者認(rèn)為秦滅亡的原因是什么?作者是怎樣運(yùn)用事實(shí)來證明其論點(diǎn)的?聯(lián)系你所學(xué)過的歷史知識(shí),說說你的看法?!窘處熱屢伞窟@是一道文意探究的題目,注意結(jié)合文章的內(nèi)容作答,答題時(shí)考慮文章的結(jié)構(gòu),注意文章中敘述和議論的關(guān)系。最后一問說出自己的觀點(diǎn),陳述理由即可?!居懻撁鞔_】作者認(rèn)為秦滅亡的原因是不施仁義。作者用舉事實(shí)、作比較的方式證明其論點(diǎn)的正確。有兩方面的比較,一是秦取得天下前后的比較,“且夫天下非小弱也,雍州之地、骰函之固,自若也”,因此,秦亡不是國(guó)家變小變?nèi)趿恕A硪环矫媸顷惿媾c“九國(guó)”的比較。昔日作為諸侯國(guó)的秦,與擁有
11、“十倍之地,百萬(wàn)之師”的九國(guó)較量的結(jié)果是勝利;取得天下之后,與陳涉這不能與九國(guó)“同年而語(yǔ)”的氓隸之人較量的結(jié)果是失敗!這原因是什么呢?作者得出結(jié)論:“仁義不施而攻守之勢(shì)異也!”如何評(píng)價(jià)這個(gè)結(jié)論,這個(gè)結(jié)論有無(wú)局限性?可讓學(xué)生根據(jù)自己的積累評(píng)說,如,戰(zhàn)國(guó)四公子(信陵君、平原君、孟嘗君、春申君)“寬厚而愛人”,但結(jié)果如何?賈誼所說的“仁義”的內(nèi)容有無(wú)局限性?等等?!菊n堂提升】1 對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人繩:用繩子拴著B.天下云集響應(yīng),贏糧而景從贏:背負(fù)C.謫戍之眾,非抗九國(guó)之師也抗:抵抗D.一夫作難而七廟琪,身死人手隳:拆毀【答案】C【解析】試題分析:
12、亢:高,強(qiáng)。2 .下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是A.仁義不施,攻守之勢(shì)異也/轆轆遠(yuǎn)聽,杳不知其所之也B.不可同年而語(yǔ)矣/吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也C.非錯(cuò)于鉤戟長(zhǎng)錢也/是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子D.然后以六合為家,嵋函為宮/夫顓臾,昔者先王以為東蒙主【答案】A【解析】試題分析:的,助詞第1去,動(dòng)詞。B.不停,表修飾關(guān)系的連詞C.比,介詞*D,把,介詞。3 .下列句式中,與“為天下笑者”不同的一項(xiàng)是A.不拘于時(shí),學(xué)于余B.此非孟德之困于周郎者乎C.戍卒叫,函谷舉D.蚓無(wú)爪牙之利、筋骨之強(qiáng)【答案】D【解析】試題分析:例句與A,B.C三項(xiàng)都是被動(dòng)句,D項(xiàng)是定語(yǔ)后置句。
13、情感語(yǔ)錄1 .愛情合適就好,不要委屈將就,只要隨意,彼此之間不要太大壓力2 .時(shí)間會(huì)把最正確的人帶到你身邊,在此之前,你要做的,是好好的照顧自己3 .女人的眼淚是最無(wú)用的液體,但你讓女人流淚說明你很無(wú)用4 .總有一天,你會(huì)遇上那個(gè)人,陪你看日出,直到你的人生落幕5 .最美的感動(dòng)是我以為人去樓空的時(shí)候你依然在6 .我莫名其妙的地笑了,原來只因?yàn)橄氲搅四? .會(huì)離開的都是廢品,能搶走的都是垃圾8 .其實(shí)你不知道,如果可以,我愿意把整顆心都刻滿你的名字9 .女人誰(shuí)不愿意青春永駐,但我愿意用來?yè)Q一個(gè)疼我的你10 .我們和好吧,我想和你拌嘴吵架,想鬧小脾氣,想為了你哭鼻子,我想你了11 .如此情深,卻難以啟齒。其實(shí)你若真愛一個(gè)人,內(nèi)心酸澀,反而會(huì)說不出話來12 .生命中有一些人與我們擦肩了,卻來不及遇見;遇見了,卻來不及相識(shí);相識(shí)了,卻來不及熟悉,卻還要是再見13 .對(duì)自己好點(diǎn),因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng);對(duì)身邊的人好點(diǎn),因?yàn)橄螺呑硬灰欢苡鲆?4 .世上總有一顆心在期待、呼喚著另一顆心15 .離開之后,我想你不要忘
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