五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)試卷129

1、五年級(jí)上學(xué)期科學(xué)第一單元復(fù)習(xí)題一、填空1、一粒種子就是一個(gè)幼小的。只有條件合適時(shí)，種子才能萌發(fā)成。在自然界，種子一般在季才開(kāi)始萌發(fā)，這說(shuō)明種子萌發(fā)需要。2、種子萌發(fā)的外界條件有、和。3、根據(jù)土壤中沙和黏土的含量多少，可以把土壤分成三類(lèi)，含多的叫沙質(zhì)土，含多的叫黏質(zhì)土，沙和黏土含量差不多的叫。4、通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土這三種土壤的滲水能力由高到低依次是、。由土壤的滲水能力我們可以推測(cè)出，土壤的保水能力由高到低依次5、在黏質(zhì)土里生長(zhǎng)較好的植物有、,適合在沙質(zhì)土里生長(zhǎng)的植物有、,適合生長(zhǎng)在壤土里的植物有、等。6、“雨露滋潤(rùn)壯，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠這說(shuō)明水、聲照、溫度等因素對(duì)植物生長(zhǎng)有影響。7、影響

2、植物生長(zhǎng)的條件有.笑。人們想使植物長(zhǎng)得更好，可以采取的行動(dòng)有、等。8、通過(guò)觀察我們認(rèn)為根的共同特點(diǎn)是：都有、都向牛長(zhǎng)、*般者B長(zhǎng)在9、根據(jù)事實(shí)分析，我們認(rèn)為根有以下作用：10、我們大家的結(jié)論，植物莖的作用是：11、有些動(dòng)物只以為食物，叫草食性動(dòng)物，如牛、羊、馬；有些動(dòng)物以為食物，叫做肉食性動(dòng)物，如獅子、老虎、豹子；而有些動(dòng)物既吃植物也吃動(dòng)物，我們稱它們?yōu)?如猩猩、螞蟻、鼠。12、磚廠燒磚的土之所以選黏土，是因?yàn)轲な念w粒小、黏性好、燒出來(lái)的破硬度大而且非常牢固。13、豆苗適合在沙質(zhì)土里生長(zhǎng)的主要原因是：沙質(zhì)十疏松，透氣性好。14、屬于莖的有：土豆、蓮藕、姜、芋、蒜、洋蒸、水仙、季芹、屬千根的有

3、：山藥、甘薯（紅薯）、蘿卜。15、蔥根、小麥根、狗尾草根是,白菜根、油菜根、棉花根是。16、植物的生長(zhǎng)需要空氣、水、陽(yáng)光、肥料等，它們能夠自己制造,獲得。17、“喜陰植物”在植物學(xué)中被稱為植物，是指不適合在陽(yáng)光照耀下生活的植物，它們只能生活在的環(huán)境中。二、判斷。1、蘿卜的食用部分是莖。（）2、莖是植物身體的一部分。（）3、只要有水，種子就會(huì)萌發(fā)。（）4、種子萌發(fā)需要陽(yáng)光。（）5、種子不干燥，就有可能萌發(fā)。（）6、人和其他動(dòng)物的生長(zhǎng)也離不開(kāi)空氣、水、陽(yáng)光等條件。（）7、動(dòng)物是我們地球家園的主人。（）8、壤土的保水能力最高。（）9、馬鈴薯是地下莖。（）10、我們吃的甘薯是地下莖。（）三、簡(jiǎn)答。1、

4、對(duì)比實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要方法。在用對(duì)比試驗(yàn)研究“水對(duì)植物生長(zhǎng)的影響”這一問(wèn)題時(shí)，應(yīng)把植物分成實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。在這一實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組相同條件和不同條件分別是什么？2、在研究溫度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響時(shí)，將實(shí)驗(yàn)組放在常溫下，將對(duì)照組放進(jìn)冰箱的冷藏室。這樣設(shè)計(jì)合理嗎？為什么？3、植物的根和莖在外形上的主要區(qū)別是什么?4、比較三種不同動(dòng)物的牙齒和爪，看看有什么不同，再填表動(dòng)物種類(lèi)牙出爪草食性動(dòng)物肉食性動(dòng)物雜食性動(dòng)物5、動(dòng)物的牙齒和爪的不同特點(diǎn)對(duì)動(dòng)物的捕食有什么好處？答：草食性動(dòng)物犬齒退化，門(mén)齒發(fā)達(dá)像側(cè)刀適于切草，腿較長(zhǎng)，趾端有蹄，便于快速奔跑，可以躲避敵害和覓食。肉食性動(dòng)物的牙齒十分尖利，便于撕咬獵物

5、，趾端長(zhǎng)著能伸縮的利爪，便于抓捕獵物。在食性動(dòng)物既有發(fā)達(dá)的犬齒又有像側(cè)刀一樣的門(mén)齒，既可以吃肉類(lèi)有可以吃植物類(lèi)的食物，爪較長(zhǎng)，便于攀援，可以幫助它們摘到更高處的果實(shí)，還可以躲避天敵的捕食。四、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。1、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明種子萌發(fā)是否需要水。2、設(shè)計(jì)一個(gè)比較沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土滲水能力的實(shí)驗(yàn)方案。在陽(yáng)光照五年級(jí)上學(xué)期科學(xué)第一單元試卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、卷面分（5分）二、填空。（28分，每空1分）1、一粒種子就是一個(gè)幼小的。只有條件合適時(shí)，種子才能萌發(fā)成。在自然界，種子一般在季才開(kāi)始萌發(fā)，這說(shuō)明種子萌發(fā)需要。2、種子萌發(fā)的外界條件有、和。3、根據(jù)土壤中沙和黏土的含量多少，可以把土壤分成三類(lèi)，含多的

6、叫沙質(zhì)土，含多的叫黏質(zhì)土，沙和黏土含量差不多的叫。4、“雨露滋潤(rùn)壯，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠這說(shuō)明水、光照、溫度等因素對(duì)植物生長(zhǎng)有影響。5、人們想使植物長(zhǎng)得更好，可以采取的行動(dòng)有、6、根據(jù)事實(shí)分析，我們認(rèn)為根有、吸收、運(yùn)輸和貯藏營(yíng)養(yǎng)的功能，少數(shù)植物的根還有的功能。7、有些動(dòng)物只以為食物，叫草食性動(dòng)物，如牛、羊、馬；有些動(dòng)物以為食物，叫做肉食性動(dòng)物，如獅子、老虎、豹子；而有些動(dòng)物既吃植物也吃動(dòng)物，我們稱它們?yōu)?如猩猩、螞蟻、鼠。8、植物的生長(zhǎng)需要空氣、水、陽(yáng)光、肥料等，它們能夠自己制造獲得。9、“喜陰植物”在植物學(xué)中被稱為植物，是指不適合耀下生活的植物，它們只能生活在的環(huán)境中。三、我來(lái)判對(duì)錯(cuò)。（10分，每題1

7、分）1、種子不干燥，就有可能萌發(fā)。（）2、莖是植物身體的一部分。（）3、只要有水，種子就會(huì)萌發(fā)。（）4、種子萌發(fā)需要陽(yáng)光。（）5、動(dòng)物也是我們地球家園的主人。（）6、人和其他動(dòng)物的生長(zhǎng)也離不開(kāi)空氣、水、陽(yáng)光等條件。（）7、大部分植物適合生長(zhǎng)在壤土里。（）8、壤土的保水能力最高。（）9、馬鈴薯是地下莖。（）10、植物茂盛的地方，水土流失現(xiàn)象少。（）四、選一選。（10分）1、我們應(yīng)該在（）的土壤里種植水稻。A.含水多B.含空氣多C.含沙多D.干旱2、花生喜歡在（）的土壤里生長(zhǎng)。A.含水多B.含沙多C.含粘土多D.干旱3、三種土壤的保水能力由高到低依次是（）。A.沙質(zhì)土、壤土、黏質(zhì)土B.黏質(zhì)土、壤土

8、、沙質(zhì)土C.壤土、沙質(zhì)土、黏質(zhì)土D.黏質(zhì)土、沙質(zhì)土、壤土4、磚廠燒磚的土都選用黏土，是因?yàn)椋ǎ.施工方便B.往下滲水C.黏土的顆粒小，黏性好，燒出的磚硬度大而且非常堅(jiān)固。5、黑猩猩屬于（）動(dòng)物。A.肉食性B.草食性C.雜食性五、回答問(wèn)題。（15分）1、植物的根和莖在外形上的主要區(qū)別是什么？3、在研究溫度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響時(shí)，將實(shí)驗(yàn)組放在常溫下，將對(duì)照組放進(jìn)冰箱的冷藏室。這樣設(shè)計(jì)合理嗎？為什么？2、下面的植物分別適合生長(zhǎng)在什么土壤中？填在相應(yīng)的表格中。（6分）高粱、花生、蘆葦、水稻、大豆、玉米沙質(zhì)土黏質(zhì)土Hi沙質(zhì)土黏質(zhì)土壤土七、實(shí)驗(yàn)題。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明種子萌發(fā)是否需要水。（14分）2、對(duì)比實(shí)驗(yàn)是科

9、學(xué)研究的重要方法。在用對(duì)比試驗(yàn)研究“水對(duì)植物生長(zhǎng)的影響”這一問(wèn)題時(shí)，應(yīng)把植物分成實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。在這一實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組相同條件和不同條件分別是什么？六、填表。（18分）1、比較三種不同動(dòng)物的牙齒和爪，看看有什么不同，再填表。（12分）動(dòng)物種類(lèi)牙出爪草食性動(dòng)物肉食性動(dòng)物雜食性動(dòng)物1、2、4、5、）°B.下雨時(shí)小白貓弄了一身黑泥D.竹葉青蛇爬在竹子上不動(dòng)3、A.擬態(tài)B.放臭氣C.保護(hù)色D.用毒刺生物農(nóng)藥的生產(chǎn)是（A.從石頭中提煉出來(lái)的）°B.把有毒植物中的毒素提煉出來(lái)D.從糧食中提取出來(lái)的)C.變色D.擬態(tài)）啟發(fā)設(shè)計(jì)制作的。C.保護(hù)色D.針刺B.變色6、動(dòng)物在冬眠時(shí)，體溫

10、（）,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量的消耗（五年級(jí)上學(xué)期科學(xué)第二單元測(cè)試卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、卷面分（5分）二、填空。（20分，每空1分）1、向日葵的花盤(pán)能向著（）的方向轉(zhuǎn)動(dòng)，這種特性稱為（）。2、植物的莖和葉等器官都具有向光性，除此之外，植物的根還具有（）性。3、一般情況下，多數(shù)植物的根總是向（）生長(zhǎng)，莖向（）生長(zhǎng)。4、根的向地性是受到（）作用的結(jié)果。5、許多鳥(niǎo)類(lèi)每年要進(jìn)行兩次“旅行”，春天它們陸續(xù)從溫暖的南方飛回（）繁殖后代；秋天，它們又陸續(xù)飛回（）度過(guò)寒冬。6、生物學(xué)家們把動(dòng)物這種依（）不同而變更棲息地區(qū)的習(xí)性稱為遷徙。7、像鳥(niǎo)類(lèi)一樣，一些魚(yú)類(lèi)有（）行為，例如多種酷魚(yú)和大馬哈魚(yú)。8、像鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙，魚(yú)類(lèi)

11、的澗游這樣的習(xí)性，都可以稱為動(dòng)物的（）。9、冬眠是動(dòng)物適應(yīng)（）變化的一種現(xiàn)象，它能夠使動(dòng)物在惡劣的自然條件下（）自己，生存下來(lái)。10、仙人掌是我國(guó)常見(jiàn)的觀賞植物，它原產(chǎn)于美洲和非洲的（）中。11、蓮，觀賞名為荷花，是我們熟悉的（）植物。12、像蝗蟲(chóng)、甲蟲(chóng)這樣，具有與其環(huán)境的（）一致或近似的體色叫（）。13、像竹節(jié)蟲(chóng)和枯葉蝶那樣，（）和（）都和環(huán)境中的其他物體或另一種生物相似，而不易被敵害發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，叫（）。三、判斷。（20分，每題2分）1、多數(shù)植物的根都具有向地性。（）2、老鼠遇到敵害時(shí)，常采用逃跑的方式保護(hù)自己。（）3、外出回來(lái)，褲腳上粘了許多帶刺的草籽，這是植物的遷移現(xiàn)象。（）4、看上去一

12、動(dòng)不動(dòng)的青蛀，肯定是被凍死了。（）。5、仙人掌肥厚的莖能儲(chǔ)存水分，刺狀的葉能減少水分蒸發(fā)。（）6、小鹿渾身長(zhǎng)著斑點(diǎn)，是因?yàn)槠敛砰L(zhǎng)的，與保護(hù)色無(wú)關(guān)。（）7、壁虎的尾巴斷掉后便不能再長(zhǎng)出新尾巴了。（）8、窗臺(tái)上的花向著窗戶的方向生長(zhǎng)，這是因?yàn)橹参镉邢蚬庑?。（?、強(qiáng)大的動(dòng)物有能力保護(hù)自己，弱小的植物也有辦法進(jìn)行自衛(wèi)。（）10、海龜是要冬眠的動(dòng)物。（）四、選擇。（20分，每題2分）F列動(dòng)物中，屬于保護(hù)色的是（A.北極熊長(zhǎng)著白色的毛C.蝎子經(jīng)常用毒刺趕走敵人在北方下雪后，偶爾會(huì)看到白色的狐貍，這種動(dòng)物的護(hù)身術(shù)是（C.將農(nóng)藥稀釋響尾蛇的防御方式是（A.噴射毒液迷彩服是受動(dòng)物的（A.擬態(tài)A.上升B.下降

13、C.增加D.減少7、下列動(dòng)物中，能長(zhǎng)期澗游的是（A.南極鯨類(lèi)B.海龜C.草魚(yú)D.鯉魚(yú)8、下列動(dòng)物有冬眠習(xí)性的是（）。A.獅子B.蛇C.天鵝9、用燈光誘蟲(chóng)養(yǎng)魚(yú)是利用某些昆蟲(chóng)的（）。A.趨光性B.趨濕性C.趨溫性10、駱駝是最適應(yīng)沙漠環(huán)境的動(dòng)物之一，享有（）之稱。A.沙漠之舟B.沙漠之山C.沙漠水庫(kù)五、找出下列動(dòng)物相應(yīng)的自我保護(hù)方式并連線。（8分，每題1分）放臭氣竹節(jié)蟲(chóng)變色變色龍?zhí)优茳S鼠狼擬態(tài)烏龜盔甲噴射毒液甲蟲(chóng)裝死刺猬尖刺竹葉青蛇六、把下面的動(dòng)物按過(guò)冬的辦法分類(lèi)。（8分）七、填表題。（16分）仙人掌蓮葉莖（1）比較仙人掌與蓮在形態(tài)上的區(qū)別，填在表中。（8分）（2）尋找周?chē)煜さ膭?dòng)物和植物，比較他

14、們夏天和冬天的外部形態(tài)和說(shuō)話習(xí)性有什么不同？填入下表。（8分）動(dòng)物或植物名稱外部形態(tài)或生活習(xí)性夏天冬天麻雀楊樹(shù)八、簡(jiǎn)答：魚(yú)的形態(tài)結(jié)構(gòu)是怎樣與水中生活相適應(yīng)的，寫(xiě)出三點(diǎn)。（3分）五年級(jí)上學(xué)期科學(xué)第三單元試卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、卷面分。（5分）一、填空。（32分，每空2分）1、作為生物大家庭中的一員，人類(lèi)的生存同樣需要（）、（）、（）和（）。2、人類(lèi)的生存依賴于（），環(huán)境的變化會(huì)影響人類(lèi)（）。人類(lèi)的活動(dòng)又影響著環(huán)境。隨著人口數(shù)量的增長(zhǎng)，人類(lèi)向環(huán)境的索取越來(lái)越（），對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越（）。3、人類(lèi)維持生命所需的一切物質(zhì)都來(lái)源于（）。人類(lèi)對(duì)自然環(huán)境的破壞和過(guò)度開(kāi)發(fā)是在毀壞人類(lèi)的（），進(jìn)而危害人類(lèi)（）

15、。為了生存，人類(lèi)必須保護(hù)（），珍愛(ài)（）,盡可能減少對(duì)環(huán)境的（），與自然（）。4、如果用木板長(zhǎng)期遮蓋住一片草地，草可能會(huì)出現(xiàn)（）的現(xiàn)象。二、判斷對(duì)錯(cuò)。（20分，每題2分）1、為了搞好環(huán)境，經(jīng)濟(jì)投入是必不可少的，也是值得的。（）2、使用電動(dòng)自行車(chē)，綠色環(huán)保，應(yīng)該提倡。（）3、我們可以通過(guò)建立自然保護(hù)區(qū)來(lái)與大自然和諧相處，（）4、一根一次性木筷用不了多少材料，所以我們可以大量生產(chǎn)。（）5、為了搞好個(gè)人衛(wèi)生，我們應(yīng)隨身攜帶各種紙巾，不應(yīng)該帶手帕。（）6、街頭烤肉串不僅浪費(fèi)木炭，而且污染環(huán)境，成為城市的一大公害。（）7、有人說(shuō)：“中國(guó)地大物博，生物資源取之不盡，用之不竭?！币虼宋覀儽M可以隨意開(kāi)發(fā)利用。（

16、）8、保護(hù)大自然就是保護(hù)人類(lèi)賴以生存的環(huán)境，人人都要關(guān)心，人人都要盡力。（）9、各種動(dòng)植物都必須生活在一定的環(huán)境中。（）10、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)空氣、土壤、山山水水、植物、動(dòng)物、地下寶藏保護(hù)大自然的各個(gè)方面。（）三、選擇正確的答案將序號(hào)填在括號(hào)里。（15分，每題3分）1、下列行為不會(huì)導(dǎo)致環(huán)境破壞的是（）。A.過(guò)度放牧B.亂砍濫伐C.圍湖造田D.建立生態(tài)區(qū)2、人與環(huán)境的關(guān)系是（）。A.彼此獨(dú)立，互不相關(guān)B.不對(duì)環(huán)境有制約因素，環(huán)境對(duì)人類(lèi)毫無(wú)影響C.相互聯(lián)系，相互制約3、下列做法不能有效適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的是（）。A.趕時(shí)髦，什么貴就買(mǎi)什么B.終身學(xué)習(xí)，不斷掌握更多的知識(shí)技能C.關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。4、

17、下列措施中，不利于人與大自然和諧相處的是（）。A.使用無(wú)鉛汽油B.搞好城市綠化C.開(kāi)荒毀林，圍湖造田D.注重家庭綠化5、下列保護(hù)環(huán)境宣傳主題中錯(cuò)誤的是（）。A.回來(lái)吧，可愛(ài)的小手帕B.告別一次性筷子C.我們拒絕烤肉串D.我們提倡燒秸稈四、人類(lèi)的生存離不開(kāi)動(dòng)植物，按要求舉例說(shuō)明。（10分）項(xiàng)目來(lái)自于動(dòng)物來(lái)自于植物飲食學(xué)習(xí)保健休閑居住五、我問(wèn)你答。（18分，每題6分）1、怎樣理解“靠山吃山，靠水吃水”的含義?2、為了與大自然和諧相處，人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境方面都做了哪些努力？（寫(xiě)出三點(diǎn)）3、設(shè)計(jì)一條保護(hù)環(huán)境的廣告詞五年級(jí)上學(xué)期科學(xué)第四單元試卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、卷面分。（5分）二、填空。（40分，每空1

18、分）1、我們用寒風(fēng)刺骨形容（），用烈日炎炎來(lái)形容（）。2、人們用（）來(lái)描述物體的冷熱，并且用（）來(lái)測(cè)量溫度的高低，以（）或（）作為單位。3、當(dāng)我們把盛有冷水的容器放入盛有熱水的容器中時(shí)，冷水會(huì)逐漸變（）,熱水會(huì)逐漸變（4、我們常見(jiàn)物體的溫度中：沸騰的水是（）5、廚房里炒菜的鍋多用（卻是用（）或（6、不同物體之間熱能從（同一物體中，熱從溫度（部分。（）C,結(jié)冰的水為）或（）制成的，而鍋把）制成的。）物體傳向（）物體；在）的部分傳向溫度（）的7、金屬等傳熱能力強(qiáng)的物體稱為（）；而（）、（）、（）等傳熱能力弱的物體稱為（）,適合做隔熱材料。8、炳燒鍋是一種新型炊具，它由（）和（）構(gòu)成。它的性能主要與

19、（）有關(guān)。9、人們?cè)诙齑┑囊路伾容^（），而在夏天穿的衣服顏色比較（）。10、黑色物體比白色物體吸熱能力（11、地球上的熱主要來(lái)自于（）。12、太陽(yáng)能熱水器是靠吸收太陽(yáng)的（13、相傳在1700年前的三國(guó)時(shí)期，（14、空氣受熱后會(huì)（），（球升上了天空。15、在生產(chǎn)和生活中，有時(shí)需要（）在一定的范圍內(nèi)，這就是保溫；有時(shí)需要使熱散失,遞，使物體的溫度盡快地降下來(lái)，這就是（16、空氣受熱后會(huì)（），周?chē)模ǘ纬桑ǎ?。三、判斷。?0分，每題2分）1、炳燒鍋的外鍋是由熱的良導(dǎo)體做成的。（2、銅和塑料傳熱速度不同。（）3、木頭屬于熱的不良導(dǎo)體。（）4、人的正常體溫應(yīng)該是37Co（）5、暖氣片一般要裝在

20、室內(nèi)窗戶下面。（）6、黑衣服一般比白衣服吸熱本領(lǐng)弱。（）7、太陽(yáng)能熱水器應(yīng)安裝在樓頂、屋頂、陽(yáng)臺(tái)等處。）使水變熱的。）就發(fā)明了孔明燈。）的空氣使孔明燈和熱氣熱傳遞，使物體的溫度保持（）熱的傳）°）會(huì)補(bǔ)充過(guò)來(lái)，從8、在同一間屋子里的瓷磚和木板的溫度是相同的。9、站在一堆火前，會(huì)感到很熱，這是因?yàn)闊嵫刂諝夂芸靷鬟f過(guò)來(lái)了3、當(dāng)爐火比較往時(shí)，掛在爐子上面的手帕?xí)煌５仫h動(dòng)，這是什么原因?4、大雪過(guò)后，怎樣使馬路上的積雪盡快融化?10、橡膠、皮革、羽毛都是熱的不良導(dǎo)體。（）四、仔細(xì)研究回答問(wèn)題。（24分，每題6分）1、冬天，我們用手摸鐵大門(mén)總覺(jué)得比木頭門(mén)涼，這是為什么?2、暖氣是怎樣使室內(nèi)的

21、空氣變熱的？五、實(shí)驗(yàn)研究。（11分）1、在一根金屬棒上，依次用凡士林粘上幾根小棒，在金屬棒的一端用蠟燭加熱。（6分）（1）過(guò)一會(huì)兒，會(huì)看見(jiàn)距離蠟燭（）的小棒先掉下來(lái)，離蠟燭（）的小棒后掉下來(lái)。（2）熄滅蠟燭后，用海綿蘸水接觸金屬棒的兩端，發(fā)現(xiàn)被蠟燭加熱的一端（）,遠(yuǎn)離蠟燭的一端（）。（3）以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：熱可以沿著物體從溫度（）的部分傳到溫度（）的部分。2、將材料相同、顏色分別為黑色和白色的兩只手套同時(shí)戴在左右兩只手上，在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間后，兩只手分別有什么感覺(jué)？這是為什么？（5分）五年級(jí)上學(xué)期科學(xué)第五、六單元試卷姓名：分?jǐn)?shù):一、填空。（54分，每空1分）1、1910年德國(guó)科學(xué)家（）在觀看地圖

22、時(shí)發(fā)現(xiàn)，（）兩側(cè)大陸海岸線輪廓，尤其是（）和（）的海岸線輪廓彼此吻合。于是，他提出了現(xiàn)在的七大洲是由（）的假設(shè)。2、世界上最高的山脈是（），科學(xué)家在考察時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)了（）。3、地震是最為嚴(yán)重的（）之一。我國(guó)有史以來(lái)?yè)p失最慘重的一次地震是（），它高達(dá)（）級(jí)，數(shù)十萬(wàn)人被奪去生命。4、人們通常把那些會(huì)讓人感到大地（）、（）等地動(dòng)現(xiàn)象叫做地震，地震能引起（）、（）、（）和（）等，實(shí)在太可怕了。5、中國(guó)古代科學(xué)家（）在公元132年研制的（），是世界上最早的地動(dòng)儀。6、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，首先要保持冷靜，并盡快做到：熄滅（），拔掉（）,迅速跑到室外的（）上，并且遠(yuǎn)離高壓線。如果來(lái)不及，要躲避在（）、（）等狹窄

23、的地方或堅(jiān)固的桌子、床等家具側(cè)面，并盡可能找一些物品保護(hù)（）。7、火山噴發(fā)預(yù)報(bào)，大多是依據(jù)（）、（）和（）作出的。8、地球表面是由（）構(gòu)成的。在（）、（）和（）等地方，幾乎到處可以找到各種各樣的（）。9、根據(jù)巖石的形成，地質(zhì)學(xué)家通常把巖石分為（）、（）和（）三大類(lèi)。10、我們通常從（）、（）、（）、（）、（）等來(lái)描述巖石。11、（）中常常含有化石，化石是古代動(dòng)植物的（）或（）。12、當(dāng)我們的生活環(huán)境發(fā)生了不利于生存環(huán)境的變化時(shí)，就成為威脅人類(lèi)的（）。13、當(dāng)前人類(lèi)活動(dòng)所引起的環(huán)境污染已成（）現(xiàn)象。14、全球很多生態(tài)系統(tǒng)正在向（）的臨界接近。世界觀察所的研究人員說(shuō)，北極地區(qū)的冰蓋已減少了（），全

24、球（）的珊瑚礁遭到破壞。15、1972年，第一次世界環(huán)境會(huì)議通過(guò)了“（）”和“（）”。從此，很多國(guó)家開(kāi)始重視（）工作。16、1989年，我國(guó)頒布實(shí)施了（）»之后，又陸續(xù)制定了一系列保護(hù)（）和防治（）的法律、法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)。二、判斷。（20分，每題2分）1、巖石都是一層層的都比較硬。（）2、在火山長(zhǎng)發(fā)的地區(qū)，往往有豐富的地?zé)豳Y源。（）3、火山噴發(fā)對(duì)人類(lèi)是百害而無(wú)一利（）4、地殼深處壓力越大，溫度越高。（）5、平原地區(qū)從來(lái)不會(huì)發(fā)生地震。（）6、從來(lái)不噴發(fā)的火山叫做死火山，一直噴發(fā)的火山叫做活火山。（）7、江河中的水是流動(dòng)的，它不會(huì)被污染。（）8、淘米、洗菜是造成農(nóng)村水域污染的主要原因之一。（

25、）9、時(shí)代不同，人們的生產(chǎn)方式及規(guī)模也有很大差異，從而引起不同的環(huán)境污染。（）10、沙塵暴不屬于環(huán)境污染現(xiàn)象。（）三、選擇。（20分，每題2分）1、大多數(shù)地質(zhì)學(xué)家認(rèn)為，地殼是由（）各大板塊和約（拼接而成的。A.8B.9C.11D.122、早在公元（）年，科學(xué)家（）就發(fā)明了地動(dòng)儀。A.130B.132C.張衡D.凡爾納3、下列巖石中，含有化石的是（）。A.沉積巖B.巖漿巖C.變質(zhì)巖4、下列革命山不處于火山長(zhǎng)發(fā)地區(qū)的是（）。A.長(zhǎng)白山B.富士山C.五大連池D.太行山5、保護(hù)自然水域不受污染的根本辦法是（）。A.限制用水量B.不準(zhǔn)沿河造廠、居住C.加強(qiáng)廢水處理D.縮小工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模6、下列也措施可以

26、防止空氣污染的是（）A.搞好環(huán)境衛(wèi)生，不亂倒垃圾B(niǎo).禁止汽車(chē)上路行駛C.大量植樹(shù)造林D.在沒(méi)有人的屋子里抽煙7、地球上每（）小時(shí)有一個(gè)物種滅絕。A.4B.5C.6D.78、地球上每年有（）萬(wàn)公頃的土地變成沙漠。A.6B.5C.5-6D.5-7）個(gè)小板塊9、下列現(xiàn)象屬于環(huán)境污染的是（）。A.沙塵暴B.雷雨交加C.土地荒漠化D.溫室效應(yīng)10、環(huán)境狀況的監(jiān)測(cè)不包括（）A.對(duì)空氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè)B.對(duì)水體的監(jiān)測(cè)C.對(duì)尾氣的監(jiān)測(cè)D.對(duì)氣溫的監(jiān)測(cè)四、畫(huà)一畫(huà)。（6分，每題3分）1、畫(huà)出聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署的標(biāo)志。2、畫(huà)出中國(guó)環(huán)境保護(hù)徽。五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)單元檢測(cè)（四）姓名：一、填空。（66分，1.5分）1、1910年，德

27、國(guó)科學(xué)家（海岸線輪廓，（分?jǐn)?shù)：）通過(guò)觀看地圖上（）兩側(cè)的大陸提出大膽的假設(shè)）°地殼是由6個(gè)大板塊和十幾個(gè)小板塊拼接2、現(xiàn)在，大多數(shù)地質(zhì)學(xué)家都認(rèn)為,9、巖石是（），它們組成了（）。根據(jù)巖石的形成，地質(zhì)學(xué)家通常將巖石分為（）、（）和（）三大類(lèi)。10、我國(guó)的五大名山是著名的旅游勝地，它們是東岳（）、西岳（）、北岳（）、中岳（）、南岳（）。11、任何事物總會(huì)存在（）兩方面的作用。環(huán)境污染以及生物與（）、生物與（）之間和諧關(guān)系被破壞已成為當(dāng)前嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。而成的。億萬(wàn)年來(lái)，當(dāng)?shù)貧ぐ鍓K移動(dòng)時(shí)，它們互相碰撞、（），地殼板塊有的下沉、（）、（），形成了各種各樣的高山。3、地震是最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一

28、，大地震發(fā)生時(shí)，能在幾分鐘內(nèi)使城市變成4、人們統(tǒng)常把那些會(huì)讓人感到（）、（）等地動(dòng)現(xiàn)象叫（）5、中國(guó)古代科學(xué)家（）在公元132年研制的（）是世界上最早的地動(dòng)儀。6、盡管火山噴發(fā)是一種嚴(yán)重的自然災(zāi)害，但是火山噴發(fā)也有有利的一面，比如，火山灰中有豐富的（），火山巖又是優(yōu)質(zhì)的（），在火山常發(fā)地區(qū)，往往有豐富的（），成為旅游和考察的勝地。如日本的（）,我國(guó)的（）、（）等。7、19世紀(jì)最負(fù)盛名的作家（）曾寫(xiě)過(guò)一本著名的科幻小說(shuō)«，它描述了勇敢的科學(xué)家（）教授，從一座死火山的火山口進(jìn)入地球內(nèi)部，在地球內(nèi)部進(jìn)行探險(xiǎn)旅行的經(jīng)歷。8、地球表面是由（）構(gòu)成的，在山坡、（）、（）和海灘等地方，幾乎到處可以

29、找到各種各樣的巖石1、地震前的征兆有什么？2、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)我們應(yīng)該怎樣做？3、巖石在生產(chǎn)和生活中有哪些用途？4、在我們生活的環(huán)境周?chē)心切┪廴经h(huán)境的現(xiàn)象?12、1989年，我國(guó)頒布實(shí)施了之后，又陸續(xù)制定了一系列保護(hù)資源和防治污染的（）、法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)，組成了環(huán)境保護(hù)法體系，從而有效地控制了環(huán)境的破壞。13、（）的監(jiān)測(cè)，是保護(hù)環(huán)境的重要環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在國(guó)家進(jìn)行監(jiān)測(cè)的方面有（）、（）、（）和（）。二、判斷。（14分）1、地震發(fā)生時(shí)會(huì)引起水災(zāi)，但不會(huì)引起火災(zāi)。（）2、地震是一種突然發(fā)生的自然災(zāi)害，沒(méi)有任何征兆。（）3、如果地震發(fā)生時(shí)，自己在室內(nèi)，應(yīng)該保持不動(dòng)。（）4、如果地震發(fā)生時(shí)，自己在室外，應(yīng)該躲在大樹(shù)下。（）5、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們預(yù)報(bào)地震的方法越來(lái)越科學(xué)準(zhǔn)確。（）6、火山噴發(fā)是一種自然現(xiàn)象，它有利也有弊。（）7、變質(zhì)巖中常常含有化石。（）三、簡(jiǎn)答。（20分）五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)單元檢測(cè)（四）姓名：分?jǐn)?shù)：一、填空。（30分，每空1分）1、1910年德國(guó)科學(xué)家（）在觀看地圖時(shí)發(fā)現(xiàn)，（）兩側(cè)大陸海岸線輪廓