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1、一年級(jí)北師大版下冊(cè)數(shù)學(xué)幾何圖形實(shí)驗(yàn)學(xué)校習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_1. 我來(lái)數(shù)一數(shù)。 長(zhǎng)方形有(_)個(gè) 正方形有(_)個(gè)三角形有(_)個(gè) 圓形有(_)個(gè)2. 用七巧板拼一拼,數(shù)一數(shù)下面每種圖形各有幾個(gè)。三角形有_個(gè),正方形有_個(gè),平行四邊形有_個(gè)。3. 圖中共有( )個(gè)正方體。 A .3 B .4 C .5 D .64. 數(shù)一數(shù),填一填。(1)下圖中有_個(gè)三角形。 (2)下圖中有_個(gè)正方形。 (3)下圖中有_個(gè)長(zhǎng)方形 5. 用下列物體的面可以畫出哪些圖形?連一連。6. 從右面選兩個(gè)圖形拼成左面的圖形_。7.
2、 數(shù)一數(shù),填一填。 有_個(gè)三角形有_個(gè)三角形,有_個(gè)正方形有_個(gè)正方體8. 按規(guī)律接著涂一涂、畫一畫、填一填。9. 數(shù)一數(shù),涂一涂,填一填。 (1)將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。(2)三種圖形一共有_個(gè)。(3) _個(gè)數(shù)最多,_的個(gè)數(shù)最少,它們相差_個(gè)。(4) _增加4個(gè)就和_同樣多。(5)你還有什么發(fā)現(xiàn)?10. 動(dòng)動(dòng)腦,想一想,填一填。(1)長(zhǎng)方形相對(duì)的邊_;_形四條邊一樣;平行四邊形相對(duì)的邊_。(2)硬幣面是_形;紅領(lǐng)巾是_形;課桌面是_形。11. 從右圖中找出1個(gè)和左上角形狀相同的圖形,涂上漂亮的顏色。12. 拼圖我最行。觀察這些圖形我會(huì)拼。_ _ _ _ _ _13. 下面的圖案分別是由哪些圖形組成的?填一填。 _ _ _14. 仔細(xì)數(shù)一數(shù),填一填。(1)下圖是由_個(gè)小三角形拼成
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