新會計制度下的高校財務(wù)管理

1、新會計制度下的高校財務(wù)管理摘要：高校的財務(wù)管理制度并非是一成不變的，而是需要根據(jù)時代的開展不斷調(diào)整和變更，以此更好的效勞于高校的開展。新會計制度是對舊會計制度的一種完善和開展，其進(jìn)步了高校資金利用效率和高校財務(wù)管理程度。因此，高校應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新財務(wù)管理形式，實在保證財務(wù)管理工作的有效性。此次研究主要是針對新會計制度下學(xué)校財務(wù)管理展開分析，希望能為相關(guān)人員提供參考。關(guān)鍵詞：新會計制度；財務(wù)管理；高校新會計制度的施行，改變和完善了高校的財務(wù)管理工作內(nèi)容和工作形式，確保了高校財務(wù)管理工作有序穩(wěn)步的開展。當(dāng)今時期，我國教育事業(yè)開展迅猛，不斷進(jìn)展著調(diào)整和完善，以往舊的會計制度，已經(jīng)無法滿足高校的開展需求。而新

2、的會計制度的施行，滿足了高校財務(wù)管理工作的需求，有效的解決了各種財務(wù)管理問題，從而推動了高校安康穩(wěn)定的開展。一、新會計制度下高校財務(wù)管理工作的重心從“核算型轉(zhuǎn)向“決策型新會計制度，從多個方面對舊的會計制度進(jìn)展了創(chuàng)新和變革，滿足了高校財務(wù)管理、本錢控制、以及預(yù)算等工作的需求，是對高校財務(wù)管理工作的一種完善，進(jìn)步了財務(wù)管理工作質(zhì)量和工作效率。當(dāng)今時期，我國教育事業(yè)不斷開展，教育經(jīng)費來源也更加的豐富，如財政撥款、科研收入、社會捐贈、或者是產(chǎn)業(yè)收入、貸款收入等等；同時高校具有更加強(qiáng)大的自我籌資才能，所以更加需要進(jìn)步教育經(jīng)費的使用效率?；诖朔N情況，高校的財務(wù)管理工作重心，必須及時進(jìn)展調(diào)整，將以往的日常

3、事務(wù)管理和會計核算的財務(wù)管理工作，向高校的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的預(yù)測、方案、監(jiān)視、控制、以及考評評價等方向轉(zhuǎn)變，實在提升高校的財務(wù)管理程度。二、新會計制度強(qiáng)化了高校的受托資產(chǎn)管理責(zé)任新會計制度，在會計核算內(nèi)容方面新增了非常內(nèi)容，比方說國有資產(chǎn)管理方面、國庫集中支付、政府收支分類等等；同時，更加關(guān)注政府將決策權(quán)、或者是資源委托給高校管理的效果；也對結(jié)余分配的會計核算進(jìn)展了全面的標(biāo)準(zhǔn)，由此保證教育領(lǐng)域所產(chǎn)生的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。由此可見，新會計制度下的高校財務(wù)管理工作，高校必須科學(xué)的核算受托管理的資源，加強(qiáng)內(nèi)部控制，完善相關(guān)的管理條例，從而進(jìn)步教育資源的效益性和效率性。三、新會計制度下高校要做好預(yù)算管理工

4、作在現(xiàn)行的?高等高校財務(wù)制度?中，對“核定收支、結(jié)余按規(guī)定使用等內(nèi)容的預(yù)算管理方法進(jìn)展了明確規(guī)定。同時，在新的會計制度中，也對高校事業(yè)支出科目進(jìn)展詳細(xì)要求。原有的“教育事業(yè)支出科目核算的內(nèi)容被進(jìn)一步細(xì)分，主要有行政管理支出、教育事業(yè)支出、以及后勤保障支出等幾項。通過合理的分層設(shè)置，確保了高校的各種支出方式、信息充分真實的反響出來；更加關(guān)鍵的是，可以對高校事業(yè)支出情況做到明晰認(rèn)識，滿足了高校的核算管理需求，保障了高校內(nèi)部本錢費用的管理和效益的獲取。除此之外，新會計制度對收入支出表的構(gòu)造進(jìn)展了調(diào)整和完善，納入了財政補(bǔ)助收入支出表，一方面可以將高校的收入、支出總額信息進(jìn)展直觀展示，另一方面還可以對不

5、同來源資金的使用情況進(jìn)展反映，由此實現(xiàn)了高校財務(wù)管理程度的進(jìn)步，確保高校預(yù)算目的的順利達(dá)成。四、新會計制度高校應(yīng)重視財務(wù)風(fēng)險管理當(dāng)今時期，國家和社會越來越意識到教育的重要性，逐漸增加扶持力度，大力開展教育。在此背景下，我國教育事業(yè)迎來了良好的開展前景，實現(xiàn)了蓬勃開展。很多高校多可以采取有效的手段，不斷開展高校建立工作，以推動自身的持續(xù)穩(wěn)步開展，進(jìn)步自身的綜合實力。不可否認(rèn)的是，國家財政部逐漸增加對高校的教育撥款比例，但是由于種種因素影響，導(dǎo)致財政撥款與高校的學(xué)費收入，只可以高校維持正常的支出，所以很多高校會選擇向銀行貸款的方式，解決自身開展的問題，如購置一些教學(xué)設(shè)備、教學(xué)儀器等等。但是，向銀行

6、貸款，高校需要歸還利息。在保證專項經(jīng)費?？顚Ｓ谩⒁约捌渌杖霙]有得到有效提升的根底上，高校為了償債，唯一的途徑就是壓縮教學(xué)支出，由此在某種意義上來講，增加了高校的財政風(fēng)險。而新的會計制度，要求高校必須夯實資產(chǎn)負(fù)債信息，可以在高校的會計賬單中表達(dá)出基建投資業(yè)務(wù)，并將會計信息表達(dá)在高校的年度財務(wù)報表中，以此使高校的會計信息更加的真實和完好。只有如此，才可以展示出高校的債務(wù)構(gòu)成和債務(wù)總額，促進(jìn)高校資產(chǎn)管理才能和財務(wù)風(fēng)險防范才能。五、新會計制度強(qiáng)化了高校本錢核算與控制新會計制度是對舊會計制度的一種完善，其對高校的收入核算管理實現(xiàn)了進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)，要求高校在處理收入和支出信息時，做到分類核算；并且合理的配比

7、相應(yīng)的收入和支出，以此進(jìn)步本錢控制效果。除此之外，在新會計制度中，創(chuàng)新性的引入了“虛提固定資產(chǎn)折舊、以及無形資產(chǎn)攤銷，由此將資產(chǎn)價值更為真實的反響出來?？梢哉f，新的會計制度，是高校進(jìn)展內(nèi)部本錢費用管理、資產(chǎn)使用效果考核、以及教育經(jīng)費使用效率評價的重要根據(jù)。六、新會計制度強(qiáng)化了高校財務(wù)管理的決策分析功能新會計制度對高校的財務(wù)報表體系進(jìn)展了完善，細(xì)化了會計報表內(nèi)容，將其詳細(xì)劃分成財政補(bǔ)助收入支出表、資產(chǎn)負(fù)債表、收入支出表、以及附注等四項內(nèi)容。同時，詳細(xì)說明了附注的相關(guān)內(nèi)容。由此可見，新會計制度對高校的財務(wù)報表體系和機(jī)構(gòu)，進(jìn)展了適當(dāng)?shù)膬?yōu)化，為高校的財務(wù)管理工作提供了重要的根據(jù)，滿足了高校財務(wù)預(yù)算、財

8、務(wù)規(guī)劃、風(fēng)險防范等需求。所以，在實際的財務(wù)管理工作過程中，工作人員必須樹立大局觀，可以將高校的整體戰(zhàn)略開展目的與財務(wù)管理工作中的預(yù)算、核算、以及決策分析做到嚴(yán)密結(jié)合，實在優(yōu)化高校的教育資源配合，走持續(xù)開展道路。同時，構(gòu)建可以反映出高校資產(chǎn)管理、預(yù)算管理、財務(wù)風(fēng)險管理、以及財務(wù)開展才能等方面的評價體系，做到定期分析和評價，從而更好的把握高校財務(wù)開展方向，實現(xiàn)開源節(jié)流，不斷推動高校財務(wù)的管理程度。七、總結(jié)總而言之，高校的財務(wù)管理工作，不能只是進(jìn)展簡簡單單的數(shù)據(jù)計算，而是緊抓新會計制度的契機(jī)，充分落實好新會計制度的要求，及時轉(zhuǎn)變財務(wù)管理理念，強(qiáng)化內(nèi)部控制，加強(qiáng)財務(wù)風(fēng)險預(yù)控和管理，從而構(gòu)建出符合高校開展的財務(wù)管理體系，為高校的持續(xù)穩(wěn)步開展奠定堅實的根底。參考文獻(xiàn)：1禚能斌.新會計制度下行政事業(yè)單位財務(wù)管理初探J.財經(jīng)界：