山西省中考數(shù)學(xué)試題及解析_第1頁(yè)
山西省中考數(shù)學(xué)試題及解析_第2頁(yè)
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1、22015年山西省中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中, 只有一項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑)1. ( 3 分)(2015?山西)計(jì)算-3+ (- 1)的結(jié)果是()A . 2B. - 2C. 4D. - 42. ( 3 分)(2015?山西)下列運(yùn)算錯(cuò)誤的是(A.=1C. |a|=|- a|)B .224x +x =2xD .b2寺)3=aa3. (3 分)(2015?山西)晉商大院的許多窗格圖案蘊(yùn)含著對(duì)稱之美,現(xiàn)從中選取以下四種窗 格圖案,其中是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形的是()B .LC .D ./X1I匚

2、r-111-1J4. ( 3 分)(2015?山西)如圖,在 ABC 中,點(diǎn) D、E 分別是邊 AB , BC 的中點(diǎn).若 DBE 的周長(zhǎng)是 6,則厶 ABC 的周長(zhǎng)是()A . 8B. 10C . 12D. 1425.( 3 分)(2015?山西)我們解一元二次方程 3x - 6x=0 時(shí),可以運(yùn)用因式分解法,將此方程化為 3x (x - 2) =0,從而得到兩個(gè)一元一次方程:3x=0 或 x-2=0,進(jìn)而得到原方程的解為 X1=0, x2=2 .這種解法體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是()A.轉(zhuǎn)化思想B .函數(shù)思想C.數(shù)形結(jié)合思想D .公理化思想6.( 3 分)(2015?山西)如圖,直線 a/ b, 塊

3、含 60角的直角三角板 ABC (/A=60 按 如圖所示放置.若/ 仁 55則/ 2 的度數(shù)為( )7.( 3 分)(2015?山西)化簡(jiǎn)的結(jié)果是()t/a_bA.aB. r bC.aD.bfa-ba+b& (3 分)(2015?山西)我國(guó)古代秦漢時(shí)期有一部數(shù)學(xué)著作,堪稱是世界數(shù)學(xué)經(jīng)典名著它的出現(xiàn),標(biāo)志著我國(guó)古代數(shù)學(xué)體系的正式確立.它采用按類分章的問(wèn)題集的形式進(jìn)行編排.其中方程的解法和正負(fù)數(shù)加減運(yùn)算法則在世界上遙遙領(lǐng)先,這部著作的名稱是()9. ( 3 分)(2015?山西)某校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì),需要在初一年級(jí)選取一名志愿者.初一(1)班、初一(2)班、初一(3)班各有 2 名同學(xué)報(bào)名

4、參加.現(xiàn)從這 6 名同學(xué)中隨機(jī)選取一名志愿者,則被選中的這名同學(xué)恰好是初一(3)班同學(xué)的概率是()A. 1B.1C.13210 . ( 3 分)(2015?山西)如圖,在網(wǎng)格中,小正方形的邊長(zhǎng)均為1,點(diǎn) A , B , C 都在格點(diǎn)上,則/ ABC 的正切值是()UI gl Fgl gl IB4iiHBi-L_Ila4VC A . 2B. 110C. 115D. 120海島算經(jīng)C.孫子算經(jīng)D.五經(jīng)算術(shù)A .九章算術(shù)11 . (3 分)(2015?山西)不等式組(2x - 173x6的解集是、填空題(本大題共 6 小題,每小題 3 分,共 18 分)12.( 3 分)(2015?山西)如圖是一組

5、有規(guī)律的圖案,它們是由邊長(zhǎng)相同的正方形和正三角 形鑲嵌而成,第(1)個(gè)圖案有 4 個(gè)三角形,第(2)個(gè)圖案有 7 個(gè)三角形,第(3)個(gè)圖案有 10 個(gè)三角形,依此規(guī)律,第 n 個(gè)圖案有_ 個(gè)三角形(用含 n 的代數(shù)式表示)13. (3 分)(2015?山西)如圖,四邊形 ABCD 內(nèi)接于OO, AB 為OO 的直徑,點(diǎn) C 為丨丨的14.(3 分)(2015?山西)現(xiàn)有兩個(gè)不透明的盒子,其中一個(gè)裝有標(biāo)號(hào)分別為1, 2 的兩張卡片,另一個(gè)裝有標(biāo)號(hào)分別為1 , 2, 3 的三張卡片,卡片除標(biāo)號(hào)外其他均相同若從兩個(gè)盒子中各隨機(jī)抽取一張卡片,則兩張卡片標(biāo)號(hào)恰好相同的概率是 _ .15.( 3 分)(2

6、015?山西)太原市公共自行車的建設(shè)速度、單日租騎量等四項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)居全國(guó) 首位.公共自行車車樁的截面示意圖如圖所示,AB 丄 AD , AD 丄 DC,點(diǎn) B, C 在 EF 上,EF / HG , EH 丄 HG , AB=80cm , AD=24cm , BC=25cm , EH=4cm,則點(diǎn) A 到地面的距離是16.( 3 分)(2015?山西)如圖,將正方形紙片 ABCD 沿 MN 折疊,使點(diǎn) D 落在邊 AB 上, 對(duì)應(yīng)點(diǎn)為 D,點(diǎn) C 落在 C 處.若 AB=6 , AD 丄 2,則折痕 MN 的長(zhǎng)為_.度.B=cm.三、解答題(本大題共 8 個(gè)小題,共 72 分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明

7、、證明過(guò)程或演算步驟)17.( 10 分)(2015?山西)(1)計(jì)算:(3 - 1)X.二; 2 十 :.2 2(2 )解方程:-=-一.2x- 1 24x- 218.(6 分)(2015?山西)閱讀與計(jì)算:請(qǐng)閱讀以下材料,并完成相應(yīng)的任務(wù).斐波那契(約 1170- 1250)是意大利數(shù)學(xué)家,他研究了一列數(shù),這列數(shù)非常奇妙,被稱為 斐波那契數(shù)列(按照一定順序排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列)后來(lái)人們?cè)谘芯克倪^(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了許多意想不到的結(jié)果,在實(shí)際生活中,很多花朵(如梅花、飛燕草、萬(wàn)壽菊等)的瓣數(shù) 恰是斐波那契數(shù)列中的數(shù).斐波那契數(shù)列還有很多有趣的性質(zhì),在實(shí)際生活中也有廣泛的應(yīng)用._斐波那契數(shù)列中的第

8、 n 個(gè)數(shù)可以用扌=(與匹)譏-(呂唾)凱表示(其中,n 羽).這 是用無(wú)理數(shù)表示有理數(shù)的一個(gè)范例.任務(wù):請(qǐng)根據(jù)以上材料,通過(guò)計(jì)算求出斐波那契數(shù)列中的第1 個(gè)數(shù)和第 2 個(gè)數(shù).19.(6 分)(2015?山西)如圖,在平面直角坐標(biāo)系 xOy 中,一次函數(shù) y=3x+2 的圖象與 y 軸交于點(diǎn)A,與反比例函數(shù) y= ( k 和)在第一象限內(nèi)的圖象交于點(diǎn) B,且點(diǎn) B 的橫坐標(biāo)為x1.過(guò)點(diǎn) A 作 AC 丄 y 軸交反比例函數(shù)目=(k 用)的圖象于點(diǎn) C,連接 BC.x(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式.(2)求厶 ABC 的面積.20.( 8 分)(2015?山西)隨著互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)終端的迅速發(fā)展,數(shù)字化

9、閱讀越來(lái)越普及,公 交、地鐵上的 低頭族”越來(lái)越多.某研究機(jī)構(gòu)針對(duì)您如何看待數(shù)字化閱讀”問(wèn)題進(jìn)行了隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查(問(wèn)卷調(diào)查表如圖 1 所示)并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖 整)請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:(4)假如你是該研究機(jī)構(gòu)的一名成員,請(qǐng)根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果,就人們?nèi)绾螌?duì)待數(shù)字化閱讀 提出你的建議.21.(10 分)(2015?山西)如圖, ABC 是直角三角形,/ ACB=90 (1)尺規(guī)作圖:作OC,使它與 AB 相切于點(diǎn) D,與 AC 相交于點(diǎn) E,保留作圖痕跡,不寫 作法,請(qǐng)標(biāo)明字母.(2)在你按(1)中要求所作的圖中,若 BC=3,/ A=30 求甕的長(zhǎng).22. ( 7 分)(201

10、5?山西)某蔬菜經(jīng)營(yíng)戶從蔬菜批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)蔬菜進(jìn)行零售,部分蔬菜批發(fā) 價(jià)格與零售價(jià)格如表:蔬菜品種西紅柿青椒西蘭花豆角批發(fā)價(jià)(元/kg)3.65.484.8零售價(jià)(元/kg)5.48.4147.6請(qǐng)解答下列問(wèn)題:(1) 第一天,該經(jīng)營(yíng)戶批發(fā)西紅柿和西蘭花兩種蔬菜共300kg,用去了 1520 元錢,這兩種 蔬菜當(dāng)天全部售完一共能賺多少元錢?(2) 第二天,該經(jīng)營(yíng)戶用 1520 元錢仍然批發(fā)西紅柿和西蘭花,要想當(dāng)天全部售完后所賺錢數(shù)不少于 1050 元,則該經(jīng)營(yíng)戶最多能批發(fā)西紅柿多少kg?23.(12 分)(2015?山西)綜合與實(shí)踐:制作無(wú)蓋盒子任務(wù)一:如圖 1,有一塊矩形紙板,長(zhǎng)是寬的2 倍,

11、要將其四角各剪去一個(gè)正方形,折成高3為 4cm,容積為 616cm 的無(wú)蓋長(zhǎng)方體盒子(紙板厚度忽略不計(jì))(1)請(qǐng)?jiān)趫D 1 的矩形紙板中畫出示意圖,用實(shí)線表示剪切線,虛線表示折痕.(2)請(qǐng)求出這塊矩形紙板的長(zhǎng)和寬.2 和圖 3 所示的統(tǒng)計(jì)圖(均不完?duì)a如何看待數(shù)字代閱逵問(wèn)卷調(diào)香盍W !這是 T 聯(lián)于敢何看刪淳吐城滾可卷席 查哀,菅芒茶客呂落一項(xiàng)述認(rèn)同的觀點(diǎn),爐后 瑩瑙內(nèi)fr屮1, m 輝霸ata踰合柞”5 c(1)(2)(3)為_本次接受調(diào)查的總?cè)藬?shù)是 _請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,觀點(diǎn) E 的百分比是度.,表示觀點(diǎn)B 的扇形的圓心角度數(shù)人.25002COO150C10005 G0 0

12、口ABED 觀點(diǎn)BP(30%任務(wù)二:圖 2 是一個(gè)高為 4cm 的無(wú)蓋的五棱柱盒子(直棱柱),圖 3 是其底面,在五邊形 ABCDE 中,BC=12cm,AB=DC=6cm,/ ABC= / BCD=120 / EAB= / EDC=90 (1 )試判斷圖 3 中 AE 與 DE 的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.(2)圖 2 中的五棱柱盒子可按圖 4 所示的示意圖,將矩形紙板剪切折合而成,那么這個(gè)矩 形紙板的長(zhǎng)和寬至少各為多少cm?請(qǐng)直接寫出結(jié)果(圖中實(shí)線表示剪切線,虛線表示折痕紙板厚度及剪切接縫處損耗忽略不計(jì))24.(13 分)(2015?山西)綜合與探究如圖 1,在平面直角坐標(biāo)系 xOy 中,拋物

13、線 W 的函數(shù)表達(dá)式為 y= - IX2+X+4.拋物線21 21W 與 x 軸交于 A , B 兩點(diǎn)(點(diǎn) B 在點(diǎn) A 的右側(cè),與 y 軸交于點(diǎn) C,它的對(duì)稱軸與 x 軸交于 點(diǎn) D,直線 I經(jīng)過(guò) C、D 兩點(diǎn).(1 )求 A、B 兩點(diǎn)的坐標(biāo)及直線 I 的函數(shù)表達(dá)式.(2) 將拋物線 W 沿 x 軸向右平移得到拋物線 W 設(shè)拋物線 W 的對(duì)稱軸與直線 I 交于點(diǎn) F, 當(dāng)厶 ACF為直角三角形時(shí),求點(diǎn) F 的坐標(biāo),并直接寫出此時(shí)拋物線W 的函數(shù)表達(dá)式.(3)如圖 2,連接 AC , CB ,將厶 ACD 沿 x 軸向右平移 m 個(gè)單位(0vm 帝),得到 A CD.設(shè) A C 交直線 l 于

14、點(diǎn) M , C D 交 CB 于點(diǎn) N,連接 CC , MN .求四邊形 CMNC 的面積(用含 m 的代數(shù)式表示).2015年山西省中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中, 只有一項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑)1. ( 3 分)(2015?山西)計(jì)算-3+ (- 1)的結(jié)果是()A . 2B.-2C. 4D. - 4考點(diǎn): 有理數(shù)的加法.分析: 根據(jù)冋號(hào)兩數(shù)相加的法則進(jìn)行計(jì)算即可.解答:解:-3+(- 1) = -( 3+1) = - 4, 故選:D.點(diǎn)評(píng): 本題主要考查了有理數(shù)的加法法則,解決

15、本題的關(guān)鍵是熟記同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加.b3D、原式=,正確,a故選 B點(diǎn)評(píng):此題考查了分式的乘除法,絕對(duì)值,合并同類項(xiàng),以及零指數(shù)幕,熟練掌握運(yùn)算法則 是解本題的關(guān)鍵.2. ( 3 分)(2015?山西)下列運(yùn)算錯(cuò)誤的是(二亠1C. |a|=-a|B.224x +x =2xD.(與=6aa考點(diǎn):分式的乘除法;絕對(duì)值;合并同類項(xiàng);零指數(shù)幕.專題: 計(jì)算題.分析:丿A、原式利用零指數(shù)幕法則計(jì)算得到結(jié)果,即可做出判斷;B、 原式合并同類項(xiàng)得到結(jié)果,即可做出判斷;C、 原式利用絕對(duì)值的代數(shù)意義判斷即可;D、 原式利用乘方的意義計(jì)算得到結(jié)果,即可做出判斷.解答:解:A、原式=1,正

16、確;2B、原式=2x,錯(cuò)誤;C、 |a|= a|,正確;)考點(diǎn):中心對(duì)稱圖形;軸對(duì)稱圖形.分析:根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念求解.解答:解:A、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形故錯(cuò)誤;B、不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形.故正確;C、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形故錯(cuò)誤;D、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形故錯(cuò)誤. 故選 B.點(diǎn)評(píng):本題考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念:軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合;中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180 度后與原圖重合.4. ( 3 分)(2015?山西)如圖,在 ABC 中,點(diǎn) D、E 分別是邊 AB , BC 的中點(diǎn).

17、若 DBE 的周長(zhǎng)是 6,則厶 ABC 的周長(zhǎng)是( )A . 8B. 10C. 12D. 14考點(diǎn):三角形中位線定理.分析:首先根據(jù)點(diǎn) D、E 分別是邊 AB , BC 的中點(diǎn),可得 DE 是三角形 BC 的中位線,然后 根據(jù)三角形中位線定理,可得 DE= AC ,最后根據(jù)三角形周長(zhǎng)的含義,判斷出ABC2的周長(zhǎng)和DBE 的周長(zhǎng)的關(guān)系,再結(jié)合DBE 的周長(zhǎng)是 6,即可求出ABC 的周長(zhǎng) 是多少.解答:丿解: 點(diǎn) D、E 分別是邊 AB , BC 的中點(diǎn), DE 是三角形 BC 的中位線,AB=2BD , BC=2BE , DE / BC 且 DE= AC ,2又 AB=2BD , BC=2BE

18、, AB+BC+AC=2 (BD+BE+DE ),即厶 ABC 的周長(zhǎng)是DBE 的周長(zhǎng)的 2 倍,/ DBE 的周長(zhǎng)是 6, ABC 的周長(zhǎng)是:62=12.故選:C.A .一B.1C.D.11匚 C點(diǎn)評(píng):1(1)此題主要考查了三角形中位線定理的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要 明確:三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.(2)此題還考查了三角形的周長(zhǎng)和含義的求法,要熟練掌握.25.( 3 分)(2015?山西)我們解一元二次方程 3x - 6x=0 時(shí),可以運(yùn)用因式分解法,將此方 程化為 3x(x - 2)=0,從而得到兩個(gè)一元一次方程:3x=0 或 x- 2=0,進(jìn)而得到原方

19、程的解為xi=0, X2=2.這種解法體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是()A .轉(zhuǎn)化思想B .函數(shù)思想C.數(shù)形結(jié)合思想 D .公理化思想 考點(diǎn):解一元二次方程-因式分解法.專題:計(jì)算題.分析:上述解題過(guò)程利用了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.解答:解:我們解一元二次方程 3x2- 6x=0 時(shí),可以運(yùn)用因式分解法,將此方程化為3x (x-2) =0,從而得到兩個(gè)一元一次方程:3x=0 或 x - 2=0 ,進(jìn)而得到原方程的解為 xi=0, X2=2.這種解法體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是轉(zhuǎn)化思想,故選 A.點(diǎn)評(píng):此題考查了解一元二次方程-因式分解法,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān) 鍵.6.( 3 分)(2015?山西)如圖,直線 a/

20、 b, 塊含 60角的直角三角板 ABC (/A=60 按 如圖所示放置.若/ 仁 55則/ 2 的度數(shù)為( )A . 105B. 110C. 115 D. 120考點(diǎn):平行線的性質(zhì).分析:如圖,首先證明/ AMO= / 2;然后運(yùn)用對(duì)頂角的性質(zhì)求出/ANM=55。,借助三角形外角的性質(zhì)求出/ AMO 即可解決問(wèn)題.解答:解:如圖,直線 a/ b,/ AMO= / 2;/ ANM= / 1,而/ 1=55 / ANM=55 / AMO= / A+ / ANM=60 55 115故選 C.A點(diǎn)評(píng):該題主要考查了平行線的性質(zhì)、對(duì)頂角的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)等幾何知識(shí)點(diǎn)及其應(yīng)用問(wèn)題;牢固掌握平行線的

21、性質(zhì)、對(duì)頂角的性質(zhì)等幾何知識(shí)點(diǎn)是靈活運(yùn)用、解題的 基礎(chǔ).7. ( 3 分) (2015?山西)化簡(jiǎn)a2+2ab+ b3ab的結(jié)果是(a-b)A .-iB .C ._LD . b Ifa-b-ba+bi:分式的加減法.:計(jì)算題.:原式第一項(xiàng)約分后,利用同分母分式的減法法則計(jì)算,即可得到結(jié)果.解答:解:原式=_ a+b _b= -a_b a ba+b-b=a-ba爲(wèi)-b,故選 A.點(diǎn)評(píng):此題考查了分式的加減法,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.& (3 分)(2015?山西)我國(guó)古代秦漢時(shí)期有一部數(shù)學(xué)著作,堪稱是世界數(shù)學(xué)經(jīng)典名著它的出現(xiàn),標(biāo)志著我國(guó)古代數(shù)學(xué)體系的正式確立.它采用按類分章的問(wèn)題

22、集的形式進(jìn)行編排.其中方程的解法和正負(fù)數(shù)加減運(yùn)算法則在世界上遙遙領(lǐng)先,這部著作的名稱是()A .九章算術(shù)B.海島算經(jīng)C.孫子算經(jīng)D . 五 經(jīng) 算 術(shù) 考點(diǎn):數(shù)學(xué)常識(shí).分析:根據(jù)數(shù)學(xué)常識(shí)解答即可. 解答:解:此著作是九章算術(shù),故選 A.點(diǎn)評(píng):此題考查數(shù)學(xué)常識(shí),關(guān)鍵是根據(jù)以往知識(shí)進(jìn)行解答.9. ( 3 分)(2015?山西)某校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì),需要在初一年級(jí)選取一名志愿者.初一(1)班、初一(2)班、初一(3)班各有 2 名同學(xué)報(bào)名參加.現(xiàn)從這 6 名同學(xué)中隨機(jī)選取一名志 愿者,則被選中的這名同學(xué)恰好是初一(3)班同學(xué)的概率是( )考點(diǎn):概率公式.分析:用初一 3 班的學(xué)生數(shù)除以所有報(bào)名學(xué)生數(shù)的

23、和即可求得答案.解答:丿解:共有 6 名冋學(xué),初一 3 班有 2 人, P (初一 3 班)=_=-,6 3故選 B.點(diǎn)評(píng): J此題考查了概率公式的應(yīng)用.注意用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.10. ( 3 分)(2015?山西)如圖,在網(wǎng)格中,小正方形的邊長(zhǎng)均為1,點(diǎn) A , B , C 都在格點(diǎn)上,則/ ABC 的正切值是()1L.jAL卜7-1A . 2B.亦C.D. 1P5-|3由勾股定理,得AC= :, AB=2 :, BC= i,ABC 為直角三角形,/ tan/ B=故選:D.A . 1B.1C.132D.:AC、AB 的長(zhǎng),根據(jù)正切函數(shù)的定義,可得答案.:銳角三角

24、函數(shù)的定義;勾股定理;勾股定理的逆定理.:網(wǎng)格型.:根據(jù)勾股定理,可得、填空題(本大題共 6 小題,每小題 3 分,共 18 分)點(diǎn)評(píng):本題考查了銳角三角函數(shù)的定義,先求出AC、AB 的長(zhǎng),再求正切函數(shù).考點(diǎn):解一兀一次不等式組.分析:首先分別計(jì)算出兩個(gè)不等式的解集,再根據(jù)大大取大確定不等式組的解集.解答:3x6(2)由得:x4,由得:x2,不等式組的解集為:x 4.故答案為:x 4.點(diǎn)評(píng):此題主要考查了一兀一次不等式組的解法,關(guān)鍵是掌握解集的規(guī)律:冋大取大;冋小 取??;大小小大中間找;大大小小找不到.12.( 3 分)(2015?山西)如圖是一組有規(guī)律的圖案,它們是由邊長(zhǎng)相同的正方形和正三角

25、 形鑲嵌而成,第(1)個(gè)圖案有 4 個(gè)三角形,第(2)個(gè)圖案有 7 個(gè)三角形,第(3)個(gè)圖案 有 10 個(gè)三角形,依此規(guī)律,第 n 個(gè)圖案有 3n +1 個(gè)三角形(用含 n 的代數(shù)式表示)考點(diǎn):規(guī)律型:圖形的變化類.分析:由題意可知:第(1 )個(gè)圖案有 3+1=4 個(gè)三角形,第(2)個(gè)圖案有 32+1=7 個(gè)三角形, 第(3)個(gè)圖案有 3X3+110 個(gè)三角形,依此規(guī)律,第 n 個(gè)圖案有 3n+1 個(gè)三角形.解答:解:第(1)個(gè)圖案有 3+1=4 個(gè)三角形,第(2)個(gè)圖案有 32+1=7 個(gè)三角形,第(3)個(gè)圖案有 3X3+110 個(gè)三角形,第 n 個(gè)圖案有 3n+1 個(gè)三角形.故答案為:3n

26、+1 .點(diǎn)評(píng):此題考查圖形的變化規(guī)律,找出圖形之間的運(yùn)算規(guī)律,利用規(guī)律解決問(wèn)題.13. (3 分)(2015?山西)如圖,四邊形 ABCD 內(nèi)接于OO, AB 為OO 的直徑,點(diǎn) C 為丨丨的中點(diǎn).若/ A=40 則/ B= 70 度.考點(diǎn):圓周角定理;圓心角、弧、弦的關(guān)系.11. (3 分)(2015?山西)不等式組(2x - 173x6的解集是x 4A分析:首先連接 BD,由 AB 為 O O 的直徑,根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角是直角,可求得/ADB的度數(shù),繼而求得/ ABD 的度數(shù),由圓的內(nèi)接四邊形的性質(zhì),求得/ C 的度數(shù),然后由點(diǎn) C 為直啲中點(diǎn),可得 CB=CD,即可求得/ CBD 的度

27、數(shù),繼而求得答案.解答:解:連接 BD ,/ AB 為 O O 的直徑,/ ADB=90 / A=40 / ABD=90 -Z A=50 / C=180。-/ A=140 點(diǎn)C為硬 j 的中點(diǎn), CD=CB,/ CBD= / CDB=20 / ABC= / ABD+ / CBD=70 故答案為:70D點(diǎn)評(píng):此題考查了圓周角定理、 圓的內(nèi)接四邊形的性質(zhì)以及弧與弦的關(guān)系注意準(zhǔn)確作出輔助線是解此題的關(guān)鍵.14.(3 分)(2015?山西)現(xiàn)有兩個(gè)不透明的盒子,其中一個(gè)裝有標(biāo)號(hào)分別為1, 2 的兩張卡片,另一個(gè)裝有標(biāo)號(hào)分別為 1 , 2, 3 的三張卡片,卡片除標(biāo)號(hào)外其他均相同若從兩個(gè)盒子 中各隨機(jī)抽

28、取一張卡片,則兩張卡片標(biāo)號(hào)恰好相同的概率是一.一3考點(diǎn):列表法與樹狀圖法.分析:首先根據(jù)題意畫出樹狀圖, 然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與兩張卡片標(biāo)號(hào)恰好 相同的情況,再利用概率公式即可求得答案.解答:解:畫樹狀圖得:開始17/1 /TI 2 312 3共有 6 種等可能的結(jié)果,兩張卡片標(biāo)號(hào)恰好相同的有2 種情況,兩張卡片標(biāo)號(hào)恰好相同的概率是:=.6 3故答案為:丄.|3_點(diǎn)評(píng):此題考查了樹狀圖法與列表法求概率用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.15.( 3 分)(2015?山西)太原市公共自行車的建設(shè)速度、單日租騎量等四項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)居全國(guó) 首位.公共自行車車樁的截面示意圖如圖所示,

29、AB 丄 AD , AD 丄 DC,點(diǎn) B, C 在 EF 上,EF / HG , EH 丄 HG , AB=80cm , AD=24cm , BC=25cm , EH=4cm,則點(diǎn) A 到地面的距離是考點(diǎn):勾股定理的應(yīng)用.:分別過(guò)點(diǎn) A 作 AM 丄 BF 于點(diǎn) M,過(guò)點(diǎn) F 作 FN 丄 AB 于點(diǎn) N,利用勾股定理得出 的長(zhǎng),再利用相似三角形的判定與性質(zhì)得出即可.:解:過(guò)點(diǎn) A 作 AM 丄 BF 于點(diǎn) M,過(guò)點(diǎn) F 作 FN 丄 AB 于點(diǎn) N ,/ AD=24cm,則 BF=24cm , BN=,:.二 =7 (cm)./ AMB= / FNB=90 / ABM= / FBN , B

30、NF BMA ,則:AM= = ,55故點(diǎn) A 到地面的距離是:+4=( m).55故答案為:5404cm.BN一一PNAMPNAM皿點(diǎn)評(píng):此題主要考查了圖形的翻折變換,根據(jù)圖形折疊前后圖形不發(fā)生大小變化得出三角形的全等是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,難度一般.點(diǎn)評(píng):此題主要考查了勾股定理的應(yīng)用以及相似三角形的判定與性質(zhì),得出 BNFBMA是解題關(guān)鍵.16.( 3 分)(2015?山西)如圖,將正方形紙片 ABCD 沿 MN 折疊,使點(diǎn) D 落在邊 AB 上, 對(duì)應(yīng)點(diǎn)為 D,點(diǎn) C 落在 C 處.若 AB=6 , AD 丄 2,則折痕 MN 的長(zhǎng)為 2、帀 .考點(diǎn):翻折變換(折疊問(wèn)題).分析:作 NF 丄

31、AD,垂足為 F,連接 DD , ND ,根據(jù)圖形折疊的性質(zhì)得出 DD 丄 MN,先證 明 DAD DEM,再證明NFMADE,然后利用勾股定理的知識(shí)求出MN 的長(zhǎng).解答:解:作 NF 丄 AD,垂足為 F,連接 DD, ND,將正方形紙片 ABCD 折疊,使得點(diǎn) D 落在邊 AB 上的 D 點(diǎn),折痕為 MN , DD 丄 MN ,/ A= / DEM=90 / ADD = / EDM , DAD 尢 DEM ,/ DD A= / DME ,在厶 NFM 和厶 DAD 中2DDA=ZNMF-ZA=Zrn ,NF二DA NFMDAD ( AAS ), FM=AD =2cm,又在 Rt MNF 中

32、,F(xiàn)N=6cm ,根據(jù)勾股定理得:MN= 卩護(hù)+卩皿 2=2 =20.三、解答題(本大題共 8 個(gè)小題,共 72 分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)17.( 10 分) (2015?山西) (1)計(jì)算:(3 - 1 21十匚,2 2(2 )解方程:-=-一.2s- 1 24x- 2考點(diǎn):解分式方程;有理數(shù)的混合運(yùn)算;負(fù)整數(shù)指數(shù)幕.專題:計(jì)算題.分析:(1)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果;(2)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.解答:解:(1)原式=-4X1- +(-_)=-9+4=-5;4 28(2

33、)去分母得:2=2x - 1 - 3,解得:x=3,經(jīng)檢驗(yàn) x=3 是分式方程的解.點(diǎn)評(píng):此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解解分式方程一定注意要驗(yàn)根.18.(6 分)(2015?山西)閱讀與計(jì)算:請(qǐng)閱讀以下材料,并完成相應(yīng)的任務(wù).斐波那契(約 1170- 1250)是意大利數(shù)學(xué)家,他研究了一列數(shù),這列數(shù)非常奇妙,被稱為 斐波那契數(shù)列(按照一定順序排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列)后來(lái)人們?cè)谘芯克倪^(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了許多意想不到的結(jié)果,在實(shí)際生活中,很多花朵(如梅花、飛燕草、萬(wàn)壽菊等)的瓣數(shù) 恰是斐波那契數(shù)列中的數(shù).斐波那契數(shù)列還有很多有趣的性質(zhì),在實(shí)際生活中

34、也有廣泛的應(yīng)用.(些逅)(斗 H) 表示(其中,門羽)這2 2是用無(wú)理數(shù)表示有理數(shù)的一個(gè)范例.任務(wù):請(qǐng)根據(jù)以上材料,通過(guò)計(jì)算求出斐波那契數(shù)列中的第1 個(gè)數(shù)和第 2 個(gè)數(shù).:二次根式的應(yīng)用.:閱讀型;規(guī)律型.:分別把 1、2 代入式子化簡(jiǎn)求得答案即可.解答:解:第 1 個(gè)數(shù),當(dāng) n=1 時(shí),斐波那契數(shù)列中的第 n 個(gè)數(shù)可以用=/_ )V5=1.第 2 個(gè)數(shù),當(dāng) n=2 時(shí),游(乎)”(三)勺=(1 -)2=_ X(A /)(:_:)7s 2222= xi /s=1 .點(diǎn)評(píng):此題考查二次根式的混合運(yùn)算與化簡(jiǎn)求值,理解題意,找出運(yùn)算的方法是解決問(wèn)題的 關(guān)鍵.19.(6 分)(2015?山西)如圖,在

35、平面直角坐標(biāo)系 xOy 中,一次函數(shù) y=3x+2 的圖象與 y 軸交于點(diǎn)A,與反比例函數(shù) y= ( k 和)在第一象限內(nèi)的圖象交于點(diǎn) B,且點(diǎn) B 的橫坐標(biāo)為x1.過(guò)點(diǎn) A 作 AC 丄 y 軸交反比例函數(shù) y= (k 用)的圖象于點(diǎn) C,連接 BC.y(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式.(2)求厶 ABC 的面積.:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題.:(1)先由一次函數(shù) y=3x+2 的圖象過(guò)點(diǎn) B,且點(diǎn) B 的橫坐標(biāo)為 1,將 x=1 代入 y=3x+2 ,求出 y 的值,得到點(diǎn) B 的坐標(biāo),再將 B 點(diǎn)坐標(biāo)代入 y=,利用待定系數(shù)法即可求出反比例函數(shù)的表達(dá)式;(2)先由一次函數(shù) y=3x+2 的

36、圖象與 y 軸交于點(diǎn) A,求出點(diǎn) A 的坐標(biāo)為(0, 2),再將 y=2 代入 y=,求出 x 的值,那么 AC=.過(guò) B 作 BD 丄 AC 于 D,則 BD=yB- yc=5x2-2=3,然后根據(jù) SABC=AC?BD,將數(shù)值代入計(jì)算即可求解.2解答:解:(I):一次函數(shù) y=3x+2 的圖象過(guò)點(diǎn) B,且點(diǎn) B 的橫坐標(biāo)為 1,/ y=3 x1+2=5,點(diǎn) B 的坐標(biāo)為(1, 5).點(diǎn) B 在反比例函數(shù) y=的圖象上,x k=1 5=5,反比例函數(shù)的表達(dá)式為 y=5;x(2): 一次函數(shù) y=3x+2 的圖象與 y 軸交于點(diǎn) A ,當(dāng) x=0 時(shí),y=2 ,點(diǎn) A 的坐標(biāo)為(0, 2),/

37、 AC 丄 y 軸,點(diǎn) C 的縱坐標(biāo)與點(diǎn) A 的縱坐標(biāo)相同,是 2,點(diǎn) C 在反比例函數(shù) y=的圖象上,x當(dāng) y=2 時(shí),2=衛(wèi),解得 x=5,x2 AC=.2過(guò) B 作 BD 丄 AC 于 D,貝 U BD=yB- yc=5 - 2=3 ,-SABC=AC?BD=- X3=.ABC22 24點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式, 反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,平行于 y 軸的直線上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,三角形的面積,難度適中求出反比例函數(shù)的解析式是解題的關(guān)鍵.20.(8 分)(2015?山西)隨著互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)終端的迅速發(fā)展,數(shù)字化閱讀越來(lái)越普及,公 交、地鐵

38、上的 低頭族”越來(lái)越多某研究機(jī)構(gòu)針對(duì)您如何看待數(shù)字化閱讀”問(wèn)題進(jìn)行了隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查(問(wèn)卷調(diào)查表如圖 1 所示)并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖 整).請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:軸如何看痔數(shù)字牝閱逵問(wèn)卷調(diào)香表(1) 本次接受調(diào)查的總?cè)藬?shù)是5000 人.(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.2 和圖 3 所示的統(tǒng)計(jì)圖(均不完A_砌BC僅卓“:咸 h 吃法 ST,存”于人舷乓DE其他八J-2300-lift250n 2oonrn工&ras芒茶客呂:5癢一項(xiàng)ss曜乙司去丑點(diǎn) 至唱冋打r 非當(dāng)替瓷-說(shuō) M 咋D5000(3) 在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,觀點(diǎn) E 的百分比是 4% ,表示觀點(diǎn) B 的扇形的圓心角度數(shù)

39、為 _J8 度.(4) 假如你是該研究機(jī)構(gòu)的一名成員,請(qǐng)根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果,就人們?nèi)绾螌?duì)待數(shù)字化閱讀提出你的建議.考點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖;扇形統(tǒng)計(jì)圖.分析:(1)根據(jù) D 類觀點(diǎn)除以 D 類所占的百分比,可得調(diào)查的人數(shù);(2) 根據(jù)各類調(diào)查的人數(shù),可得條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)根據(jù) E 類人數(shù)除以調(diào)查的人數(shù), 可得答案,根據(jù)B 類人數(shù)除以調(diào)查人數(shù),再乘 以360 可得答案;(4) 根據(jù)對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)的收集、整理,可得答案.解答:解:(1)本次接受調(diào)查的總?cè)藬?shù)是5000 人(2) C 類的人數(shù)為 5000 - 2300 - 250 - 750 - 200=1500 (人),(3) 在扇形統(tǒng)計(jì)圖中, 度,故答案為:5

40、000, 4%, 18.(4) 應(yīng)充分利用數(shù)字化閱讀獲取信息方便等優(yōu)勢(shì),但不要成為 交往.點(diǎn)評(píng):本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中 得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.21.(10 分)(2015?山西)如圖, ABC 是直角三角形,/ ACB=90 (1) 尺規(guī)作圖:作OC,使它與 AB 相切于點(diǎn) D,與 AC 相交于點(diǎn) E,保留作圖痕跡,不寫 作法,請(qǐng)標(biāo)明字母.(2) 在你按(1)中要求所作的圖中,若 BC=3,/ A=30 求 3S 的長(zhǎng).考點(diǎn):作圖一復(fù)雜作圖;切線的性質(zhì);

41、弧長(zhǎng)的計(jì)算. 專題:作圖題.分析:(1)過(guò)點(diǎn) C 作 AB 的垂線,垂足為點(diǎn) D,然后以 C 點(diǎn)為圓心,CD 為半徑作圓即可;(2)先根據(jù)切線的性質(zhì)得/ ADC=90 則利用互余可計(jì)算出/ DCE=90。-/ A=60 / BCD=90-ZACD=30 再在 Rt BCD 中利用/ BCD 的余弦可計(jì)算出 CD=住,2低頭族”而影響人際請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整B 的扇形的圓心角度數(shù)為18然后根據(jù)弧長(zhǎng)公式求解.解答:解:(1)如圖,OC 為所求;(2)VOC 切 AB 于 D, CD 丄 AB ,/ADC=90/DCE=90-ZA=90。- 3060/BCD=90-ZACD=30, CD=3cos

42、30 =-2丨的長(zhǎng)=n180 2點(diǎn)評(píng):本題考查了作圖-復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法;解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作也考查了切線的性質(zhì)和弧長(zhǎng)公式.22. ( 7 分)(2015?山西)某蔬菜經(jīng)營(yíng)戶從蔬菜批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)蔬菜進(jìn)行零售,部分蔬菜批發(fā) 價(jià)格與零售價(jià)格如表:蔬菜品種西紅柿青椒西蘭花豆角批發(fā)價(jià)(元/kg)3.65.484.8零售價(jià)(元/kg)5.48.4147.6請(qǐng)解答下列問(wèn)題:(1) 第一天,該經(jīng)營(yíng)戶批發(fā)西紅柿和西蘭花兩種蔬菜共300kg,用去了 1520 元錢,這

43、兩種 蔬菜當(dāng)天全部售完一共能賺多少元錢?(2) 第二天,該經(jīng)營(yíng)戶用 1520 元錢仍然批發(fā)西紅柿和西蘭花,要想當(dāng)天全部售完后所賺錢數(shù)不少于 1050 元,則該經(jīng)營(yíng)戶最多能批發(fā)西紅柿多少kg?考點(diǎn):一元一次不等式的應(yīng)用;二元一次方程組的應(yīng)用.分析:(1)設(shè)批發(fā)西紅柿 xkg,西蘭花 ykg,根據(jù)批發(fā)西紅柿和西蘭花兩種蔬菜共300kg,用去了 1520 元錢,列方程組求解;(2)設(shè)批發(fā)西紅柿 akg,根據(jù)當(dāng)天全部售完后所賺錢數(shù)不少于1050 元,列不等式求在 RtBCDCDB解.解答:解:(1)設(shè)批發(fā)西紅柿 xkg,西蘭花 ykg ,+y3003. x+8jy=1520 x=200y=100故批發(fā)

44、西紅柿 200kg,西蘭花 100kg , 則這兩種蔬菜當(dāng)天全部售完一共能賺: 答:這兩種蔬菜當(dāng)天全部售完一共能賺(2)設(shè)批發(fā)西紅柿 akg.由題意得,(5.4 - 3.6) a+ (14 - 8)解得:aDrB分析:(1)根據(jù)自變量與函數(shù)值對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)函數(shù)值為零時(shí),可得A、B 點(diǎn)坐標(biāo),當(dāng)自變考點(diǎn):二次函數(shù)綜合題.24. (13 分)(2015?山西)綜合與探究如圖 1,在平面直角坐標(biāo)系 xOy 中,拋物線 W 的函數(shù)表達(dá)式為 y= -X2+X+4.拋物線21 21W 與 x 軸交于 A , B 兩點(diǎn)(點(diǎn) B 在點(diǎn) A 的右側(cè),與 y 軸交于點(diǎn) C,它的對(duì)稱軸與 x 軸交于 點(diǎn) D,直線I 經(jīng)過(guò) C、D 兩點(diǎn).(1 )求 A、B 兩點(diǎn)的坐標(biāo)及直線 I 的函數(shù)表達(dá)式.(2)將拋物線 W 沿 x 軸向右平移得到拋物線 W 設(shè)拋物線 W 的對(duì)稱軸與直線 I 交于點(diǎn) F,當(dāng)厶

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