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文檔簡介
1、初中語文七年級上冊古文專項練習1.找出每組中對加點詞解釋不正確的一項,并在后面橫線上改正.1年與時馳放松意與日去歲月遂成枯落凋落,衰殘2綴行甚遠連接,緊跟顧野有麥場看,視恐前后受其敵敵人前狼假寐睡覺意暇甚圖謀蓋以誘敵表示推測,大概,原來是4四十而不惑迷惑,迷惑溫故而知新舊的東臨碣石到達,登上2.解釋以下句中加點詞的意思元方入門不顧不逾矩學而時習之()(4)思而不學那么殆5吾日三省吾身(6)人不知而不慍為人謀而不忠乎8子在川上人不堪其憂(10)飯疏食(11)與人期行12下車引之13撒鹽空中差可擬淫慢那么不能勵精(14)非寧靜無以致遠(15)16險躁那么不能治性(17)兩狼之并驅(qū)如故(18)屠大窘
2、19苫蔽成丘(20)弛擔持刀(21)眈眈相向22意限甚(23)狼亦勒矣3.指出以下句中的通假字,并解釋其含義1尊君在不吾十有五而志于學不亦說乎非學無以廣才()(3)其人舍然大喜4 .解釋以下句中加點詞的含義.(1)吾日三省吾身()一狼洞其中()其一犬坐于前()(5)意將隧入以攻其后()(6)好之者不如樂之者(5 .解釋以下句中加點詞的古今義.(1)太丘舍去古義:今義:(2)可以為師矣古義:今義:(3)禽獸之變詐幾何哉古義:今義:6 .解釋以下各組中的加點詞.(1)而人不知而不慍()溫故而知新()不尊君在不()多不接世()(3)日吾日三省吾身()意與日去()(4)假設未假設柳絮因風起()求聞之假
3、設此假設屈伸呼吸()(5)以可以為師矣()以觀滄海()(6)舍太丘舍去()人舍然大喜()7.譯以下文言句子.(1)子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也.學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?(4)人不知而不慍,不亦君子乎?(5)學而不思那么罔,思而不學那么殆.(6)三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之.君與家君期日中.日中不至,那么是無信;對子罵父,那么是無禮(8)家無井而出溉汲.(9)得一人之使,非得一人于井中也.(10)杞國有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者.(11)又有憂彼之所憂者,因往曉之.(12)其人舍然大喜,曉之者亦舍然大喜.(13)復投之,后狼止而前狼又至.
4、(14)乃悟前狼假寐,蓋以誘敵.(15)狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳.16非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠.17非學無以廣才,非志無以成學.18靜以修身,儉以養(yǎng)德.19淫慢那么不能勵精,險躁那么不能治性.20年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!21謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義22未假設柳絮因風起.答案:1.找出每組中對加點詞解釋不正確的一項,并在后面橫線上改正1年與時馳放松意與日去歲月遂成枯落凋落,衰殘馳:疾行、指迅速逝去.2繆行甚遠連接,緊跟攻擊.3前狼假怵睡覺概,原來是意:神情,態(tài)度.4四十而不可迷惑,迷惑故:學過的知識.顧野有麥場看,視百暇甚
5、圖謀溫丹而知新舊的恐前后受其砍敵人敵:而以誘敵表示推測,大東m碣石到達,登上2.解釋以下句中加點詞的意思1元方入門不顧回頭看不逾矩越過學而時習之按時4思而不學那么殆迷惑5吾日三省吾身自我檢查、反省不忠乎謀劃8子在川上河流(6)人不知而不慍生氣,惱怒為人謀而9人不出其憂能忍受10行約定12下車引之拉飯疏食吃(11)與人期13撒鹽空中差可擬相比15淫慢那么不能勵精放縱懈怠(14)非寧靜無以致遠到達16險躁那么不能治性輕薄急躁修養(yǎng)(17)兩狼之并驅(qū)如故跟原來一樣18屠大窘處境困迫,為難19苫敝成丘覆蓋、遮蓋21眈眈相向兇狠注視的樣子(20)弛擔持刀解除,卸下22意暇甚沉著,悠閑(23)狼亦黠矣狡猾3
6、.指出以下句中的通假字,并解釋其含義1尊君在不“不同“否(2)吾十有五而志于學“有同“又,用于整數(shù)和零數(shù)之間3其人舍然大喜“舍同“釋,解除、消除不亦說乎“說同“悅,愉快4.解釋以下句中加點詞的含義.1吾日三省吾身名詞作狀語,每天(2)非學無以廣才形容詞作動詞,增長3一狼洞其中名詞作動詞,挖洞其一犬坐于前名詞作狀語,像狗一樣5意將阿入以攻其后名詞作狀語,從通道6好之者不如冬之者形容詞的意動用法,以為快樂5.解釋以下句中加點詞的古今義.1太丘舍去古義:宜工今義:乜“來相對2可以為師矣古義:可以憑借今義:能夠3禽獸之變詐幾何哉古義:多少,能有多少今義:數(shù)學中的一門學科6.解釋以下各組中的加點詞.1而
7、人不知那么不慍連詞,表轉(zhuǎn)折不同“否多不接世否認詞3日吾日三省吾身每天4假設未假設柳絮因風起如伸呼吸你5以可以為師矣憑借其人舍然大喜同“釋,解除,消除7.譯以下文言句子.溫故而知新連詞,表順接2不尊君在意與日去歲月求聞之假設此像假設屈以觀滄海來6舍太丘號去舍棄1子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也.孔子說:“一國的軍隊,可以改變它的主帥;但一個平民百姓,他的志向是不能改變2子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者孔子說:“懂得學習的人,不如愛好學習的人;愛好學習的人,又不如以學習為快樂的人.(3)學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?學習之后按時溫習,不也是很愉快的嗎?有志同道合的人從
8、遠方來(一起探討問題),不是很愉快嗎?(4)人不知而不慍,不亦君子乎?別人不了解自己,自己卻不生氣,不也是很有才德的人嗎?(5)學而不思那么罔,思而不學那么殆.(只是)讀書卻不思考,就會沒有收獲;(只是一味地)空想?yún)s不讀書,就會有迷惑.(6)三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之.幾個人一同走路,在其中一定有可以當我老師的人.選取他們的優(yōu)點來學習,發(fā)現(xiàn)他們的缺點(就對照自己),改正自己的缺點.(7)君與家君期日中.日中不至,那么是無信;對子罵父,那么是無禮.您同我父親約定在正午.正午時您沒有來,就是不講信用;對著兒子罵他的父親,就是沒有禮貌.(8)家無井而出溉汲.家里沒有水井,需要
9、出去澆田、打水.(9)得一人之使,非得一人于井中也.得到一個人的勞力,并非在井里挖到一個活人.(10)杞國有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者.杞國有個人擔憂大會塌地會陷,自己無處存身,便整天睡不好覺,吃不下飯.(11)又有憂彼之所憂者,因往曉之又有個人為這個杞國人的憂愁而憂愁,就去開導他.(12)其人舍然大喜,曉之者亦舍然大喜人也釋然了,很快樂.(13)復投之,后狼止而前狼又至.下了但前面的那只狼又來了.(14)乃悟前狼假寐,蓋以誘敵.是用來引誘敵人的.杞國人釋然之后很快樂,開導他的又把骨頭投給狼,后面的那只狼停才明白前面那只狼假裝睡覺,原來(15)狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳.狼也很狡猾,但一會兒兩只都死了,禽獸的詭詐手段能有多少???只是給人們增加笑料罷了.(16)非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠.不清心寡欲就沒有什么可以拿來明確志向,不安定清靜就沒有什么可以拿來到達遠大目標.(17)非學無以廣才,非志無以成學.如果不學習就沒有什么可以拿來增長才干,如果意志不堅決就不能學有所成.(18)靜以修身,儉以養(yǎng)德.屏除雜念和干擾來提升自己的修養(yǎng),勤儉節(jié)約來培養(yǎng)自己的品德.(19)淫慢那么不能勵精,險躁那么不能治性.放縱懈怠就不能振奮精神,輕薄急躁就不能修養(yǎng)性情.(20)年與時馳,意與日去
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