(人教版)高中物理選修-課件：第章-電磁感應、--

1、物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練電磁感應 第 四 章第一頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練1. 2.劃時代的發(fā)現(xiàn)劃時代的發(fā)現(xiàn)探究感應電流的產(chǎn)生條件探究感應電流的產(chǎn)生條件第二頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練第三頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練學

2、 基礎導學第四頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練1奧斯特夢圓奧斯特夢圓“電生磁電生磁”1820年，丹麥物理學家年，丹麥物理學家_發(fā)現(xiàn)了電流的磁效發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應應2法拉第心系法拉第心系“磁生電磁生電”1831年，英國物理學家年，英國物理學家_發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象一、劃時代的發(fā)現(xiàn)一、劃時代的發(fā)現(xiàn)奧斯特奧斯特法拉第法拉第第五頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練1實驗觀察實驗觀察(1)導體棒在磁

3、場中運動導體棒在磁場中運動二、探究感應電流的產(chǎn)生條件二、探究感應電流的產(chǎn)生條件無無有有第六頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練(2)條形磁鐵在線圈中運動條形磁鐵在線圈中運動有有無無第七頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練(3)模擬法拉第的實驗模擬法拉第的實驗有有 有有 無無第八頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練2.

4、分析論證分析論證(1)實驗實驗(1)表明表明閉合導體回路包圍的閉合導體回路包圍的_時，有電流產(chǎn)生；閉合時，有電流產(chǎn)生；閉合導體回路包圍的導體回路包圍的_時，無電流產(chǎn)生時，無電流產(chǎn)生(2)實驗實驗(2)表明表明線圈中的線圈中的_時，有感應電流；線圈中的時，有感應電流；線圈中的_時；無感應電流時；無感應電流面積變化面積變化面積不變面積不變磁場變化磁場變化磁場不變磁場不變第九頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練(3)實驗實驗(3)表明表明線 圈線 圈 B 中中 _ _ _ _ _ _ _ _ _ ， 有 感

5、 應 電 流 ； 線 圈， 有 感 應 電 流 ； 線 圈 B 中中_，無感應電流，無感應電流可見，產(chǎn)生感應電流的條件與磁場的可見，產(chǎn)生感應電流的條件與磁場的_有關系，與有關系，與閉合導體回路包圍的閉合導體回路包圍的_有關系有關系磁場變化磁場變化磁場不變磁場不變變化變化面積面積3感應電流產(chǎn)生的條件感應電流產(chǎn)生的條件只要穿過閉合導體回路的磁通只要穿過閉合導體回路的磁通量發(fā)生量發(fā)生_，閉合導體回路中就，閉合導體回路中就有感應電流有感應電流變化變化第十頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練第十一頁，編輯于星期

6、五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練講 要點例析第十二頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練1勻強磁場中磁通量的計算勻強磁場中磁通量的計算利用公式：利用公式：BS(其中其中B為勻強為勻強磁場的磁感應強度，磁場的磁感應強度，S為線圈的有效面為線圈的有效面積積)注意以下三種特殊情況：注意以下三種特殊情況：磁通量的分析與計算磁通量的分析與計算第十三頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學

7、 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練(1)如果磁感線與平面不垂直，如圖甲所示，有效面積應如果磁感線與平面不垂直，如圖甲所示，有效面積應理解為原平面在垂直磁場方向上的投影面積，如果平面與垂直理解為原平面在垂直磁場方向上的投影面積，如果平面與垂直磁場方向的夾角為磁場方向的夾角為，則有效面積為，則有效面積為Scos ，穿過該平面的磁通，穿過該平面的磁通量為量為BScos .第十四頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練第十五頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁

8、感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練2非勻強磁場中磁通量的分析非勻強磁場中磁通量的分析條形磁鐵、通電導線周圍的磁場都是非勻強磁場，通常條形磁鐵、通電導線周圍的磁場都是非勻強磁場，通常只對穿過其中的線圈的磁通量進行定性分析，分析時應兼顧磁只對穿過其中的線圈的磁通量進行定性分析，分析時應兼顧磁場強弱、線圈面積和磁場與線圈的夾角等因素，并可充分利用場強弱、線圈面積和磁場與線圈的夾角等因素，并可充分利用磁感線來判斷，即磁通量的大小對應穿過線圈的磁感線的條磁感線來判斷，即磁通量的大小對應穿過線圈的磁感線的條數(shù)，穿過線圈的磁感線的條數(shù)變化，則說明磁通量變化數(shù)，穿過線圈的磁感線的條數(shù)變化，則

9、說明磁通量變化第十六頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練如圖所示，如圖所示，a、b、c三個環(huán)水平套在條形磁鐵外三個環(huán)水平套在條形磁鐵外面，其中面，其中a和和b兩環(huán)大小相同，兩環(huán)大小相同，c環(huán)最大，環(huán)最大，a環(huán)位于環(huán)位于N極處，極處，b和和c兩環(huán)位于條形磁鐵中部則穿過三個環(huán)的磁通量的大小是兩環(huán)位于條形磁鐵中部則穿過三個環(huán)的磁通量的大小是()Ac環(huán)最大，環(huán)最大，a與與b環(huán)相同環(huán)相同B三個環(huán)相同三個環(huán)相同Cb環(huán)比環(huán)比c環(huán)大環(huán)大Da環(huán)與環(huán)與c環(huán)相同環(huán)相同第十七頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3

10、-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練解析：解析： 條形磁鐵磁場的磁感線分布特點是：條形磁鐵磁場的磁感線分布特點是：(1)外部磁感線兩端密，中間疏；外部磁感線兩端密，中間疏；(2)磁鐵內(nèi)、外磁感線的條數(shù)相等據(jù)以上兩點知：磁鐵內(nèi)、外磁感線的條數(shù)相等據(jù)以上兩點知：a、b、c三個環(huán)中磁場方向都向上考慮到磁鐵外部磁場的不同，三個環(huán)中磁場方向都向上考慮到磁鐵外部磁場的不同，a外部磁場強于外部磁場強于b外部磁場，故外部磁場，故b環(huán)的磁通量大于環(huán)的磁通量大于a環(huán)的磁通量，環(huán)的磁通量，外部外部c的磁通量大于的磁通量大于b的磁通量，內(nèi)部磁通量相等，故合磁通量的磁通量，內(nèi)

11、部磁通量相等，故合磁通量b大于大于c.其中其中a、c兩個環(huán)所在處磁感線的分布特點不同，所以穿兩個環(huán)所在處磁感線的分布特點不同，所以穿過兩個環(huán)的磁通量不一定相同，過兩個環(huán)的磁通量不一定相同，C正確，正確，A、B、D錯錯答案：答案：C第十八頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練第十九頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練第二十頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導

12、學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練 感應電流的產(chǎn)生條件感應電流的產(chǎn)生條件第二十一頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練變變的的四四種種情情況況B不變、不變、S變變例：閉合電路的一部分導例：閉合電路的一部分導體切割磁感線時體切割磁感線時B變、變、S不變不變例：線圈與磁體之間發(fā)生例：線圈與磁體之間發(fā)生相對運動時相對運動時B和和S都變都變注意：此時可由注意：此時可由t0計算并判斷磁通量是計算并判斷磁通量是否變化否變化B和和S大小都不變，大小都不變，但二者之間的夾角變但二者之間的夾角變例：線圈在磁場中轉動時

13、例：線圈在磁場中轉動時第二十二頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練如圖所示，將一個矩形線圈如圖所示，將一個矩形線圈ABCD放入勻強磁場放入勻強磁場中，若線圈平面平行于磁感線，則下列運動中，哪些在線圈中中，若線圈平面平行于磁感線，則下列運動中，哪些在線圈中會產(chǎn)生感應電流會產(chǎn)生感應電流()A矩形線圈做平行于磁感線的平移運動矩形線圈做平行于磁感線的平移運動B矩形線圈做垂直于磁感線的平移運動矩形線圈做垂直于磁感線的平移運動C矩形線圈繞矩形線圈繞AB邊轉動邊轉動D矩形線圈繞矩形線圈繞BC邊轉動邊轉動第二十三頁，

14、編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練解析：解析：根據(jù)產(chǎn)生感應電流的條件可知，判斷閉合線圈根據(jù)產(chǎn)生感應電流的條件可知，判斷閉合線圈中是否產(chǎn)生感應電流，關鍵是判斷穿過線圈的磁通量是否發(fā)生中是否產(chǎn)生感應電流，關鍵是判斷穿過線圈的磁通量是否發(fā)生變化變化答案：答案：C第二十四頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練判斷回路是否產(chǎn)生感應電流的方法判斷回路是否產(chǎn)生感應電流的方法判斷一個回路中是否產(chǎn)生感應電流，可以用以下方法：判斷一

15、個回路中是否產(chǎn)生感應電流，可以用以下方法：(1)看回路是否閉合，如果回路不閉合時，無論如何也不看回路是否閉合，如果回路不閉合時，無論如何也不會產(chǎn)生感應電流會產(chǎn)生感應電流(2)看磁場方向與回路平面之間的關系，即磁場的方向與看磁場方向與回路平面之間的關系，即磁場的方向與回路平面是垂直、平行或成某一夾角回路平面是垂直、平行或成某一夾角(3)看穿過回路的磁感線的條數(shù)是否發(fā)生變化，若變化則看穿過回路的磁感線的條數(shù)是否發(fā)生變化，若變化則產(chǎn)生感應電流，否則不產(chǎn)生感應電流產(chǎn)生感應電流，否則不產(chǎn)生感應電流第二十五頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要

16、點例析練 隨堂演練智能綜合訓練第二十六頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練解析：解析：對于勻強磁場來說，磁通量對于勻強磁場來說，磁通量BS，根據(jù)題中，根據(jù)題中條件，僅當穿過閉合電路中磁場的有效面積條件，僅當穿過閉合電路中磁場的有效面積S發(fā)生變化時才有發(fā)生變化時才有的變化因此應有的變化因此應有v1v2，這時存在著，這時存在著v1v2與與v1v2兩種可兩種可能，所以只有能，所以只有C正確正確答案：答案：C第二十七頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學

17、講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練教材資料分析教材資料分析第二十八頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練【點撥點撥】我們知道，閉合電路的部分導體切割磁感線我們知道，閉合電路的部分導體切割磁感線時，閉合電路中有感應電流產(chǎn)生，搖繩發(fā)電的實質是，閉合電時，閉合電路中有感應電流產(chǎn)生，搖繩發(fā)電的實質是，閉合電路的部分導體切割地磁場的磁感線，故繩運動方向與地磁場平路的部分導體切割地磁場的磁感線，故繩運動方向與地磁場平行時無感應電流，而運動方向與地磁場垂直時，產(chǎn)生的感應電行時無感應電流，而運動方向與地磁場垂直時，產(chǎn)

18、生的感應電流最大，地磁場是南北方向的，故搖繩的兩位同學沿東西方向流最大，地磁場是南北方向的，故搖繩的兩位同學沿東西方向站立時，發(fā)電的可能性最大站立時，發(fā)電的可能性最大第二十九頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練1電磁感應現(xiàn)象在生活中的應用電磁感應現(xiàn)象在生活中的應用普通錄音機主要由機內(nèi)話筒、磁帶、錄放磁普通錄音機主要由機內(nèi)話筒、磁帶、錄放磁頭、放大電路、揚聲器、傳動機構等部分組成，如圖所示是錄頭、放大電路、揚聲器、傳動機構等部分組成，如圖所示是錄音機的錄、放原理示意圖請同學們觀察錄音、放音磁頭并探音機的

19、錄、放原理示意圖請同學們觀察錄音、放音磁頭并探究其工作原理究其工作原理想一想：哪一過程是想一想：哪一過程是“電生磁電生磁”？哪一過程是？哪一過程是“磁生磁生電電”？要使磁場能產(chǎn)生電流，應具備什么條件？要使磁場能產(chǎn)生電流，應具備什么條件？第三十頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練第三十一頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練解析：解析：當由話筒把聲音信號轉化為電流信號后，電流當由話筒把聲音信號轉化為電流信號后，電

20、流信號流經(jīng)線圈，在鐵芯中產(chǎn)生隨聲音變化的磁場，磁帶經(jīng)過磁信號流經(jīng)線圈，在鐵芯中產(chǎn)生隨聲音變化的磁場，磁帶經(jīng)過磁頭時磁粉被不同程度地磁化這樣，聲音的變化就被記錄成磁頭時磁粉被不同程度地磁化這樣，聲音的變化就被記錄成磁粉不同程度的磁化，即錄音是利用電流的磁效應各部分被不粉不同程度的磁化，即錄音是利用電流的磁效應各部分被不同程度磁化的磁帶經(jīng)過鐵芯時，鐵芯中形成變化的磁場，在線同程度磁化的磁帶經(jīng)過鐵芯時，鐵芯中形成變化的磁場，在線圈中激發(fā)產(chǎn)生變化的感應電流，感應電流經(jīng)過揚聲器時，電流圈中激發(fā)產(chǎn)生變化的感應電流，感應電流經(jīng)過揚聲器時，電流的變化被轉化為聲音的變化這樣，磁信號又被轉化為聲音信的變化被轉化為

21、聲音的變化這樣，磁信號又被轉化為聲音信號而播放出來即放音過程是利用了電磁感應原理所以說錄號而播放出來即放音過程是利用了電磁感應原理所以說錄音過程是音過程是“電生磁電生磁”，放音過程是，放音過程是“磁生電磁生電”；要使磁場能產(chǎn)；要使磁場能產(chǎn)生電流，磁場必須是變化、運動的生電流，磁場必須是變化、運動的第三十二頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練練 隨堂演練第三十三頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練1.如圖所示，

22、虛線框內(nèi)有勻強磁場，大環(huán)和小環(huán)是垂直如圖所示，虛線框內(nèi)有勻強磁場，大環(huán)和小環(huán)是垂直于磁場放置的兩個圓環(huán)，分別用于磁場放置的兩個圓環(huán)，分別用1和和2表示穿過大小兩環(huán)的磁表示穿過大小兩環(huán)的磁通量，則有通量，則有()A12B12C12D無法確定無法確定解析：解析：大環(huán)和小環(huán)在磁場中的有效面積等于在磁場區(qū)大環(huán)和小環(huán)在磁場中的有效面積等于在磁場區(qū)域范圍內(nèi)的一部分，兩環(huán)的等效面積相同，故域范圍內(nèi)的一部分，兩環(huán)的等效面積相同，故12.答案：答案：C第三十四頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練2如圖所示，有一正方形閉

23、合線圈，在足夠大的勻強如圖所示，有一正方形閉合線圈，在足夠大的勻強磁場中運動下列四個圖中能產(chǎn)生感應電流的是磁場中運動下列四個圖中能產(chǎn)生感應電流的是()解析：解析：A、C圖中穿過線圈的磁通量始終為零，不產(chǎn)圖中穿過線圈的磁通量始終為零，不產(chǎn)生感應電流；生感應電流；B圖中穿過線圈的磁通量保持不變，不產(chǎn)生感應圖中穿過線圈的磁通量保持不變，不產(chǎn)生感應電流；電流；D圖中由于線圈與磁感線的夾角變化引起磁通量變化，圖中由于線圈與磁感線的夾角變化引起磁通量變化，產(chǎn)生感應電流產(chǎn)生感應電流答案：答案：D第三十五頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析

24、練 隨堂演練智能綜合訓練3如圖所示，如圖所示，AB是水平面上一個圓的直徑，在過是水平面上一個圓的直徑，在過AB的的豎直面內(nèi)有一根通電直導線豎直面內(nèi)有一根通電直導線CD，已知，已知CDAB.當當CD豎直向上豎直向上平移時，電流的磁場穿過圓面積的磁通量將平移時，電流的磁場穿過圓面積的磁通量將()A逐漸增大逐漸增大B逐漸減小逐漸減小C始終為零始終為零D不為零，但保持不變不為零，但保持不變第三十六頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練解析：解析：通電直導線周圍的磁場是以導線上各點為圓心通電直導線周圍的磁場是以導

25、線上各點為圓心的一系列同心圓，故穿過圓面積向下的磁通量和穿過圓面積向的一系列同心圓，故穿過圓面積向下的磁通量和穿過圓面積向上的磁通量數(shù)值相同，凈磁通量為零，上的磁通量數(shù)值相同，凈磁通量為零，C正確正確答案：答案：C第三十七頁，編輯于星期五：二十二點 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應第四章電磁感應學 基礎導學講 要點例析練 隨堂演練智能綜合訓練4某學生做觀察電磁感應現(xiàn)象的實驗，將電流表、線某學生做觀察電磁感應現(xiàn)象的實驗，將電流表、線圈圈A和和B、蓄電池、開關用導線連接成如圖所示的實驗電路，當、蓄電池、開關用導線連接成如圖所示的實驗電路，當他接通、斷開開關時，電流表的指針都沒有偏轉，其原因是他接通、斷開開關時，電流表的指針都沒有偏轉，其原因是()A開關位置錯開關位置錯B電流表的正、負極接反電流表的正、負極接反C線圈線圈B的接頭的接頭3、4接反接反D蓄電池的正、負極接反蓄電池的正、負極接反第三十八頁，編輯于星期五：二十