三年級(jí)科學(xué)冀教版空白

1、第一單元 常見材料1、 我們身邊的物品都是用（ ）制成的。2、 有的材料可以從大自然中直接獲取，如石油、木頭、棉花、沙、絲、土等，它們被稱為（ ）。3、 我們穿的衣服是用（ ）制成的。4、 像玻璃這種由天然材料加工成的材料叫（ ）。5、 塑料是一種用途廣泛的（ ）。塑料還可以代替鋼鐵做（ ）。6、 塑料具有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等優(yōu)點(diǎn)。7、 我們身邊用塑料制成的物品有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。8、 幾種金屬或金屬與非金屬熔合而成的（ ），具有優(yōu)良的性能，如（ ）、（ ）等應(yīng)用于日常生活及航天等領(lǐng)域。10、隨著（ ）的發(fā)展，人們會(huì)制造出更多的（ ）。11、最近，科

2、學(xué)家研制出一種晶粒微小、強(qiáng)度卻很高的（ ）。12、塑料杯遇到熱水會(huì)（ ）。13、一種復(fù)合玻璃、強(qiáng)度很大，子彈都穿不透，用于（ ）、（ ）等領(lǐng)域。14、人們隨意拋棄在自然界中的廢舊塑料包裝制品，飄掛在樹上、散落在路邊、草坪、街頭、水面、農(nóng)田及住地周圍等處的這種隨處可見的污染環(huán)境現(xiàn)象，稱為（ ）。15、減少對(duì)“白色污染”建議： 16、玻璃是怎樣加工的？ 17、用塑料代替木頭有什么好處？又有什么不足？ 18、一只手戴塑料手套，另一只手戴棉布手套，兩只手感覺一樣嗎？ 19、什么叫人造材料？人造材料可以完全取代天然材料嗎？為什么？ 20、你認(rèn)識(shí)哪些新材料？ 21、什么叫做人造材料？ 22、兒童玩具大部分

3、是用什么做的？用這種材料有什么好處？ 第二單元：聲1、在我們的生活中，（ ）、（ ）、（ ），處處充滿著各種各樣的聲音。2、聲音是有物體（ ）產(chǎn)生的。3、聲音的高低是由物體振動(dòng)的（ ）決定的，聲音的大小是由物體振動(dòng)的（ ）決定的。4、用手撥動(dòng)橡皮筋，橡皮筋（ ），聲音越高，橡皮筋（ ），聲音越低。皮筋繃在紙盒上，繃得越緊，振動(dòng)發(fā)出的聲音越（ ）；繃得越松，振動(dòng)發(fā)出的聲音越（ ）。5、用手撥動(dòng)鋼尺時(shí)，聽到聲音，并發(fā)現(xiàn)（ ）。6、我們能聽到聲音，必須有傳播聲音的介質(zhì)，（ ）、（ ）、（ ）等都能傳播聲音。7、聲音能在（ ）、（ ）、（ ）中傳播，聲音的傳播離不開（ ）。8、聲音是以（ ）的方式，向

4、（ ）傳播的。9、月球上沒有（ ），宇航員在月球上聽不到對(duì)方發(fā)出的聲音，他們只能依靠（ ）來傳遞信息。10、使我們煩躁的聲音是（ ）。噪聲是現(xiàn)代社會(huì)的一大（ ），它的單位是（ ）。11、馬路兩旁的樹木不僅可以遮擋陽光，還可以降低（ ）的強(qiáng)度，這是因?yàn)闈饷艿臉淙~有很強(qiáng)的（ ）能力?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)證明：10米寬的樹帶能使噪聲減弱（ ），20米寬的樹帶能使噪聲減弱（ ）。12、聲音與我們的（ ）有著非常密切的關(guān)系，它能給我們（ ）信息和知識(shí)，幫助我們認(rèn)識(shí)（ ）。13、聲音有好有壞，即可以分為（ ）和（ ）兩大類。14、為了減少噪音危害，人們通過（ ）（ ）、（ ）等措施來降低噪聲的危害。15、分貝用字母（

5、 ）表示，鳥類的鳴叫聲大約在（ ）分貝，人的痛覺區(qū)域在（ ）分貝以上，人的聽覺區(qū)域在（ ）分貝以上。16、風(fēng)聲是（ ）的振動(dòng)產(chǎn)生的。人說話時(shí)，（ ）在振動(dòng)。17、（ ）傳聲效果最快、最好，（ ）傳聲效果最慢、最差。18、聲音的傳播都需要（ ），也叫媒體、媒介。木頭、水、空氣等都是聲音傳播的介質(zhì)，聲音可以透過（ ）、（ ）、（ ）傳到我們的耳朵里。19、人們?cè)诙鷻C(jī)里墊上厚厚的墊子是為了減少（ ），降低（ ）。20、使物體停止發(fā)生的方法是：（ ）。21、物體發(fā)聲時(shí)有什么共同現(xiàn)象？它們有什么共同之處？聲音是怎樣產(chǎn)生的？ 22、物體停止發(fā)聲時(shí)有什么共同的現(xiàn)象？說明了什么？ 23、說一說聲音的產(chǎn)生與那些

6、因素有關(guān)？ 24、聲音有什么用處？ 25、什么是噪聲？ 26、噪聲有哪些危害？ 27、怎樣減弱噪聲造成的危害？ 28、演奏者如何使鑼鼓停止發(fā)聲呢？ 29、游泳時(shí)頭在水下能聽到聲音嗎？ 30、在月球上聲音能傳播嗎？為什么？在月球上宇航員怎樣通話？ 31、為什么地球上可以聽到聲音，聲音可以通過什么傳播到我們的耳朵里？ 32、為什么在古代，人趴到地上聽一會(huì)兒就知道遠(yuǎn)方有人來了沒有？ 33、當(dāng)你走到小河邊，水面的小魚便立即游開，這是怎么回事？ 34、把書卷成筒，對(duì)著筒喊話，為什么聲音傳得遠(yuǎn)？ 35、把鬧鐘放在玻璃罩里，抽去空氣，聽不到鈴聲，為什么？ 36、鋼琴彈完一區(qū)，停止演奏后還能聽到琴聲，為什么？

7、 37、醫(yī)生通過聽診器為什么能聽到心臟跳動(dòng)的聲音？ 38、把耳朵貼在鐵軌上，就可以斷定是否有火車要來，這說明什么？ 39、有三根長(zhǎng)度不同的鋼條分別固定在木板上。彈撥鋼條，發(fā)出的聲音相同嗎？為什么？ 40、用鋼勺敲擊幾只相同的裝不同量水的杯子，發(fā)出的聲音一樣嗎？為什么？ 41、不同的鼓發(fā)出的聲音為什么會(huì)不一樣？ 42、音樂可以使人心情愉快，所以我們可以用喇叭大聲播放音樂，使大家心情愉快。這種觀點(diǎn)對(duì)嗎？為什么？ 43、設(shè)計(jì)一個(gè)“無噪聲書房”，用文字和圖表示出來。 44、觀察物體發(fā)聲時(shí)的現(xiàn)象，填下表。聽到的聲音看到的現(xiàn)象敲鼓（）咚、咚撥鋼尺嘣、嘣敲音叉（）當(dāng)、當(dāng)風(fēng)吹樹葉沙、沙青蛙叫呱、呱小河水的流動(dòng)

8、嘩、嘩第三單元：光1、我們的生活不能沒有光。有了光，我們才能看到（ ）。2、能自己發(fā)光的物體叫做（），它分為（）和（）兩大類。（）、（）、（）等為天然光源，（ ）、（ ）、（ ）等為人造光源。3、光在（ ）中是沿（ ）傳播的。當(dāng)三塊紙板上的孔（ ）時(shí)，光能穿過孔照射在墻上。這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論證明了（ ）。4、根據(jù)材料的透光程度，可將物體分為（ ）、（ ）和（ ）三種。能讓絕大部分光通過的物體叫做（ ）物體，例如（ ）、（ ）、（ ）；只能讓部分光通過的物體叫做（ ）物體，例如（ ）、（ ）、（ ）；幾乎不能讓光通過的物體叫做（ ）物體，例如（ ）、（ ）、（ ）。5、光照在不透明物體上時(shí)，會(huì)在物體（

9、）的一面（ ）。6、同一個(gè)人在陽光下的影子是早晚（ ）、中午（ ）。7、光照射在物體上時(shí)，有一部分光線被物體表面反射回去，這種現(xiàn)象叫做（ ）。8、物體反射光的能力與（ ）和（ ）有關(guān)。物體表面越（ ），光的反射效果越好。（ ）、（ ）和（ ）是反射光能力很強(qiáng)的物體。9、平面鏡里的像與實(shí)際物體大?。?），上下方向（ ），左右方向（ ），成像的特點(diǎn)：（ ）。10、一個(gè)人要想看到自己腦后的頭發(fā)，至少需要（ ）塊平面鏡。11、（ ）（ ）（ ）三種顏色被稱為光的三原色。12、陽光經(jīng)過三棱鏡后，會(huì)發(fā)生（ ），被分解成（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、靛、（ ）七種色光，這就說明：陽光是由七種顏色的

10、光組成的，陽光是（ ）。七色光混合后成為（ ）13、彩虹是下雨時(shí)（ ）中懸浮著許多（ ），它們會(huì)像（ ）一樣，將陽光分散成（ ）種色光而形成的。14、太陽光是沿著（ ）向（ ）傳播的。15、表面是（ ）的鏡子，叫做平面鏡，平面鏡成像是由于（ ）形成的。鏡子能改變光的（ ）。16、紅光與綠光混合在一起會(huì)出現(xiàn)（ ）；紅光與藍(lán)光混合在一起會(huì)出現(xiàn)（ ）；藍(lán)光與綠光混合在一起會(huì)出現(xiàn)（ ），三種樣色的光混合在一起會(huì)出現(xiàn)（ ），七種顏色的光混合在一起會(huì)出現(xiàn)（ ）。說明陽光是由（ ）色光混合成的。17、彩虹能告訴我們（ ）。18、激光具有（ ）、（ ）、（ ）的特性。激光技術(shù)已在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）

11、及（ ）、（ ）等領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用。19、日常生活中什么地方用了透明、半透明、不透明的物體 ？ 20、利用鏡子反射光的性質(zhì)能做哪些事情？ 21、在強(qiáng)光下工作、學(xué)習(xí)有哪些危害怎樣預(yù)防和保護(hù) ？ 22、彩虹是怎樣形成的？在什么地方看到過彩虹？ 23、影子是怎樣形成的？影子的大小與什么有關(guān)？ 24、光在傳播過程中遇到物體時(shí)會(huì)怎么樣？ 25、光在傳播過程中遇到鏡子時(shí)會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？ 26、物體反射光的能力與什么有關(guān)？ 27、用兩面鏡子最多可以看到幾個(gè)小熊的像？ 28、用塑料軟管，通過直筒塑料管和把塑料管彎折再看蠟燭的光，這兩次是否都能看見蠟燭的光？ 29、證明光沿著直線傳播的例子有哪些？ 30、操作

12、題 :設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證光是沿直線傳播的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模汗馐窃鯓觽鞑サ?實(shí)驗(yàn)步驟： 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： 實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 31、連線題電燈 蠟燭 電視機(jī) 日光燈 螢火蟲 手電筒 火柴 交通信號(hào)燈天然光源 人造光源激光 篝火 玻璃墻幕 閃電 水母 油燈 星星 太陽第四單元：電1、最早發(fā)現(xiàn)靜電的是2000多年前古希臘科學(xué)家（ ），發(fā)現(xiàn)琥珀經(jīng)過摩擦可吸引草屑等輕小物體，這就是我們今天所說的（ ）。2、1752年（ ）科學(xué)家（ ）冒著生命危險(xiǎn)做了（ ），科學(xué)家才初步認(rèn)識(shí)了（ ）。3、電改變了人們的（ ）。4、大約在18世紀(jì)末19世紀(jì)初，人類才對(duì)電有了比較清楚的認(rèn)識(shí)。電器的廣泛使用則是（ ）后期的事。5、在日常生活中，接通

13、（ ），電器就可以工作了。6、大多數(shù)家用電器用（ ），如：冰箱、電視、洗衣機(jī)等。大多數(shù)袖珍電器用的是（ ），如：手電筒、手機(jī)、照相機(jī)等。7、一個(gè)簡(jiǎn)單的電路至少要由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四部分組成。8、（ ）是控制電路通斷的部件。它的種類有：（ ）（ ）（ ）等。9、世界上第一個(gè)電池是由意大利科學(xué)家（ ）發(fā)明的。電池的種類有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。10、我們生活中，有各種各樣的燈。燈可以（ ），還可以使夜晚變得（ ）。11、廢舊電池會(huì)（ ），不能隨便（ ）。12、發(fā)電廠利用（ ）、（ ）、（ ）、（ ）推動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電，另外利用（ ）也可以使（ ）變成電能。13、任何電器運(yùn)

14、行，都需要一個(gè)完整的電流通路，這個(gè)電流通路被稱為（ ）。14、電池有兩極：（ ）極和（ ）極。電池的銅帽一端為（ ）極，用“（ ）”表示，鋅殼一端為（ ）極，用“（ ）”表示。15、在簡(jiǎn)單的電路里，電流從電池的（ ）極出發(fā)，經(jīng)過導(dǎo)線、開關(guān)、用電器回到電池的（ ）極。16、容易使電通過的物體叫（ ），（ ）是導(dǎo)體；不容易使電通過的物體叫（ ），（ ）是絕緣體。17、人體、大地和不純凈的水都是（ ）。18、濕了的絕緣體也會(huì)變成（ ）。比如干毛巾、干木條是絕緣體，當(dāng)它們受潮含有水分時(shí)就變成了（ ）。19、在一個(gè)電路中，串聯(lián)多節(jié)電池比只用一節(jié)電池時(shí)的燈泡（ ）。20、有較強(qiáng)電流從人體通過時(shí)，人會(huì)（ ）

15、或（ ），所以我們應(yīng)該注意安全用電。21、純凈的水不是（ ），但是往水中加入（ ）或者（ ），水就能（ ），這就是為什么雷雨天氣游泳和劃船容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的原因，由于湖水不是（ ），可以（ ），閃電擊中湖的一岸或大地，也能傷害另一岸和湖里的人。22、關(guān)于電你想提出哪些問題？ 23、電是怎么來到我們家中的？ 24、為什么要節(jié)約用電？ 25、例舉生活中節(jié)約用電的方法？ 26、導(dǎo)體和絕緣體是絕對(duì)的嗎 ？ 27、 例舉安全用電的方法。 28、在組成的簡(jiǎn)單電路中，各元件的作用分別是什么？ 29、開關(guān)的種類有哪些？ 30、為什么不能在電線上晾衣服？ 31、電池的種類有哪些？你知道各類電池的用途嗎? 32、連線

16、。鐵絲 橡膠 玻璃杯 鹽水 小刀片 濕木頭 陶瓷 大地絕緣體 導(dǎo)體紙板 大頭針 鉛筆芯 塑料筆桿 純凈水 空氣 人體 33、操作題：1.用導(dǎo)線連接下列電器成一個(gè)簡(jiǎn)單電路。2.畫出連接的電路圖。第五單元：磁1、磁鐵讓我們知道了一種神奇的力（ ）。磁鐵磁力分布的區(qū)域稱為（ ）。2、磁鐵的（ ）磁力特別強(qiáng)，我們稱為（ ）。無論什么形狀的磁鐵，都有（ ）個(gè)磁極。3、磁鐵指南的一端叫（ ）極，用（ ）表示；指北的一端叫（ ）極，用（ ）表示。4、磁鐵按形狀可以分成：（ ）、（ ）、（ ）。5、地球是一個(gè)巨大的磁體，地球的北極是磁體的（ ）極，地球的南極是磁體的（ ）極。6、磁鐵能吸引鐵的性質(zhì)叫（ ）。7

17、、磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌俸停?）有關(guān)，距離（ ），磁力小，吸的少。距離（ ）磁力大，吸的多。8、當(dāng)磁鐵的兩極相互接近時(shí)，同極（ ），異極（ ）。9、磁鐵能吸（ ），磁鐵還有（ ）的性質(zhì)。10、磁的應(yīng)用十分廣泛，常用在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 磁還可以用來（ ），磁鐵的這種性質(zhì)叫做（ ）。（ ）就是用磁帶記錄聲音的，（ ）、（ ）、（ ）等也是用（ ）來儲(chǔ)存信息的。11、磁懸浮列車是根據(jù)磁鐵（ ）的性質(zhì)設(shè)計(jì)而成的，與一般列車比，它具有（ ）、（ ）、（ ）等優(yōu)點(diǎn)。12、指南針是我國古代（ ）之一，（ ）年前，中國人最早發(fā)現(xiàn)了（ ），制作了司南。世界上最早的指南針是（ ），利用（ ）的

18、性質(zhì)制成的指示方向的儀器。它的勺柄總是指向（ ）。13、個(gè)磁鐵分成兩段后，每塊磁鐵仍然具有（ ）。14、使鐵片、鋼針變成磁鐵的過程叫（ ）。15、存放磁鐵時(shí)應(yīng)將兩個(gè)磁鐵的南、北極疊加起來。這樣有利于保護(hù)磁鐵的（ ）。16、.磁石是一種能（ ）的礦石，現(xiàn)代人也稱為（ ）。17、做磁鐵指南北的實(shí)驗(yàn)，可以用（ ）法或（ ）法。18、指南針由（ ）、（ ）、（ ）三部分組成。19、使用指南針觀察方向的時(shí)候，指南針的放置應(yīng)該是（ ）的。20、被磁鐵吸引的物體是用什么材料做的？磁鐵能吸引哪些物體？ 21、懸吊條形磁鐵，當(dāng)它最終停下來時(shí)，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？ 22、自制小磁針的方法及注意事項(xiàng)。 23、自制的小磁針能吸引曲別針嗎？能用什么方法找出小磁針N極S極？ 24、磁有什么性質(zhì)？ 25、磁在哪些方面發(fā)揮了重要作用？ 26、例舉磁在日常生活中的應(yīng)用？ 27、為什么長(zhǎng)時(shí)間與磁鐵放在一起的鐵釘、曲別針等鐵制品，可以吸起其它小的鐵制品？ 28、在哪些家用電器中還用到了磁鐵？ 29、小明的奶奶不小心把縫衣針掉進(jìn)水杯里面了，在不沾水的情況下怎樣取出曲別針？ 30、指南針為什么能指南北？ 31、磁懸浮列車的工作原理是什么？與一般列車相比，磁懸浮列車有哪些優(yōu)點(diǎn)？ 第六單元：信息與通信1、不同文化、不同語言的人們經(jīng)常用易于識(shí)別的（ ）來傳遞信息的。2、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）都是通