2020年小學(xué)家長學(xué)校的工作計(jì)劃總結(jié)范文

1、2020 年小學(xué)家長學(xué)校的工作計(jì)劃文5 篇家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是我整理的關(guān)于小學(xué)家長學(xué)校的工作計(jì)劃，歡迎閱讀參考。家長學(xué)校工作計(jì)劃（ 一 ）一、指導(dǎo)思想：為了全面貫徹落實(shí)國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和中華人民務(wù)教育法，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合， * 育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長及時了解當(dāng)代教育的動態(tài)，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果，為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才

2、。二、工作目標(biāo)要求：1. 以市標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長學(xué)校，創(chuàng)新各項(xiàng)工作，爭創(chuàng)市級標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校。2. 通過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策; 了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì); 認(rèn)識家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。3. 開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期， 每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)

3、、生活情況，填寫好家訪記錄。4. 采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動容，開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以 當(dāng)代家庭教育為教材開展授課活動，開展聆聽窗外聲音等活動，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。5. 夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化、評選優(yōu)選化，使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。三、具體工作措施：（ 一 ） 優(yōu)化家教機(jī)構(gòu)，組建師資隊(duì)伍。1、 調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成; 家長委員會由有關(guān)部門顧問、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和有關(guān)學(xué)生家長組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，活動安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系，

4、組織師資向家長宣傳家教理論，講授科學(xué)的家庭教育方法。2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量，而且上課容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，力爭形成系列化。（ 二 ） 加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評制度。1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。 每次上課前兩天發(fā)出書面邀請，要求家長及時信息反饋，保證出勤率。2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度，與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合，做到臺賬齊全，裝訂整齊、規(guī)，并做好家長學(xué)校教材選定整理。3、 建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系，每次授課后，教師要認(rèn)真收集

5、學(xué)員們的意見并及時整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄; 也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。4、建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。（ 三 ） 完善授課容，擴(kuò)大宣傳力度。豐富家長學(xué)校授課容及活動形式，加強(qiáng)授課容的針對性，能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)，豐富授課容和活動形式。1、 用好 當(dāng)代家庭教育， 扎實(shí)家長學(xué)?；局R。本學(xué)期，每個年級至少利用一次當(dāng)代家庭教育教材，為家長上課。從一年級起，為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實(shí)際操作辦法，幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。2

6、、從家長、學(xué)生的需要靈活安排的容。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的，家長學(xué)校的授課容才能貼近家長、吸引家長，提高授課質(zhì)量，達(dá)到授課目的。為此，本學(xué)期我們將繼續(xù)增加成功家教啟示錄、 實(shí)誤家教啟示錄為教材， 而后針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課容，力求使每次活動富有成效。3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的容。安排一些教學(xué)時間，繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見、 公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。4、圍繞學(xué)校中心工作的容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念，把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè)。本學(xué)期， 我們要繼

7、續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)、 生活中提高道德文明素養(yǎng)，走出學(xué)校，有一種氣質(zhì)，體現(xiàn)一種行為，為學(xué)生一生的成長奠基; 同時也保證學(xué)校正常、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)校園文明與* 。 因此， 我們將以“提升家長家教理念和行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”為重要容，認(rèn)真開展家長學(xué)?；顒?。組織家長聆聽有關(guān)講座。( 四 ) 豐富活動形式，增強(qiáng)家訪實(shí)效。1、各年段定期召開家長委員會會議，聽取家長代表的意見和建議，深入研究家長學(xué)校工作。2、開展形式多樣、行之有效的家長學(xué)校授課活動。(1) 本學(xué)期除集體的授課活動以外，各年段還將在不同年級開展一些小型多樣的家長學(xué)校特色活動，例如面

8、向家長開課、向家長展示班隊(duì)主題活動、組織家長分層活動等，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。(2) 以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流，給每一個家長提供發(fā)言的機(jī)會，讓家長充分發(fā)表看法，通過家長談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍受到啟發(fā)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持。(3) 邀請有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗(yàn)，使家長受到啟發(fā)，明確自己的職責(zé)，更加重視家庭教育。(4) 邀請家庭教育機(jī)構(gòu)的專家到校為家長作專題講座，用科學(xué)的知識，生動的事例豐富家長的育兒經(jīng)驗(yàn)。3、加強(qiáng)家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來，要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育

9、，深入開展家訪工作。每班任課教師每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長取得各種聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪，要求家訪前考慮周到、做好準(zhǔn)備，家訪過程中廣泛了解家長的做法，虛心聽取家長的意見，建立信任與合作的家校關(guān)系，讓家訪真正起到實(shí)效。4、積極主動地與家庭、兼職輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系，對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助，從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社會的教育威信，促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。（ 五 ） 沿襲教育形式，追求效果。家長學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對家長實(shí)際，我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育：1、面授。從教育效果分析，面授針

10、對性較強(qiáng)，既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù)，又能面對面交流，可以達(dá)到教學(xué)效果，所以面授是主要的教學(xué)形式。2、自學(xué)。家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，面授有一定的局限性。因此，一定容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充，學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料，并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學(xué)。3、活動課。在組織家長學(xué)?；顒訒r，可寓教于樂，把教育滲透到由家長參與或由家長和學(xué)生共同參與的活動中去，增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義。四、每月工作安排：3 月份：1. 制定家長學(xué)校計(jì)劃。2. 成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長委員會組織，召開本學(xué)期第一次家委會會議。3. 一二年級新生家長學(xué)校集體授課。4. 聆聽窗外聲音: 邀請部分家長座談，了解

11、學(xué)生家長的心聲。5. 月份：1. 中年段家長集體授課、家長會。2. 成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會。5 月份：1. 邀請家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座（全校家長會）2. 成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。6 月份：1、 六年級家長學(xué)校集體授課：家長會。2、 優(yōu)秀家教論文評比。3、家長學(xué)校階段性總結(jié)，材料收交。家長學(xué)校工作計(jì)劃（ 二 ）一、指導(dǎo)思想以踐行” 三個代表”重要思想和全心全意為人民服務(wù)為宗旨關(guān)注農(nóng)村教育發(fā)展, 共創(chuàng)美好未來為落腳點(diǎn), 奉獻(xiàn)一片愛心, 讓留守兒童在健康快樂的環(huán)境中茁壯成長。二、活動容（ 一 ） 目標(biāo)任務(wù)針對我校300 多人留守兒童得不到直接監(jiān)護(hù)人的關(guān)愛, 加之農(nóng)村孩子的爺爺、奶奶、外公、外婆因年老體弱或

12、文化水平較低, 無法擔(dān)負(fù)起教育輔導(dǎo)孩子的責(zé)任, 他們的生活習(xí)慣比一般家庭孩子差一些, 有的成績明顯下降. 如何確保留守兒童不失學(xué)、不犯罪 , 同時讓外出務(wù)工的父母安心掙錢, 這就需要政府、學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)注。（ 二 ） 工作容我們深深體會到大多數(shù)農(nóng)村農(nóng)民外出賺錢, 解決了貧困問題, 但對留守兒童的成長, 卻帶來了許多負(fù)面影響, 在建立和諧社會和城市化進(jìn)程中, 留守兒童的教育困惑, 逐漸凸現(xiàn)出來 , 這不僅是一個家庭自己的事, 更是全社會應(yīng)關(guān)注的大事。1、留守兒童家長教育能力與孩子自身發(fā)展的需求有差距。據(jù)調(diào)查 , 凡外出務(wù)工的夫婦家庭沒有時間過問孩子的學(xué)習(xí)和生活對孩子的需求、交往、興趣關(guān)注

13、很少, 更談不上給兒童精神上的慰藉和知識上的輔導(dǎo)。2、請保留此標(biāo)記造關(guān)心留守兒童的社會環(huán)境。婦聯(lián)、 團(tuán)委、, 我們組織這一次活動, 意在呼吁社會力量 , 參與留守兒童的關(guān)心教育工作, 以便影響本地區(qū)不在利用游戲廳、網(wǎng)吧、舞廳來坑害未成年人. 特別是要與學(xué)校加強(qiáng)協(xié)作,引導(dǎo)留守兒童參與社會實(shí)踐活動, 培養(yǎng)和發(fā)揮他們個人興趣和專長 , 給他們創(chuàng)造健康發(fā)展的良好社會環(huán)境, 促進(jìn)留守、單親兒童茁壯成長。3、 建立留守兒童的牽手扶助體系, 確保對留守兒童的關(guān)心教育工作落實(shí)到位。針對留守兒童在校學(xué)習(xí)情況, 生活狀況, 行為習(xí)慣開展一系列的活動, 落實(shí)扶助措施, 每個月對留守兒童的學(xué)習(xí)生活情況與其在外務(wù)工父母

14、反饋, 使我們真正成為留守兒童的第二監(jiān)護(hù)人, 讓孩子得到健康成長。4、 學(xué)校要充分發(fā)揮教育功能, 減輕留守兒童的心理壓力。由于父母雙雙外出務(wù)工, 留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病,因此學(xué)校除提供良好教育的同時, 更要注重他們的身心健康發(fā)展要在他們身上傾注更多的關(guān)愛, 讓他們在學(xué)校這個大家庭中得到更多的溫暖, 從而彌補(bǔ)親子關(guān)系的缺失和精神失落, 提供一個健康成長的平臺。三、活動要求及措施凡牽手扶助聯(lián)系留守兒童從一年級開始, 直至七年級之前,重點(diǎn)是小學(xué)階段。聯(lián)系要求: 定期到學(xué)校、家庭了解留守兒童階段性的學(xué)習(xí)、生活情況及校外表現(xiàn), 以便有的放矢地開展思想工作 ; 定期與聯(lián)系的兒童父母交換意見,

15、以便形成有效的家庭、學(xué)校、社會的立體化教育網(wǎng)絡(luò), 確保兒童成人成才。要求參與這項(xiàng)工作的牽手扶助人員, 做到有求必應(yīng), 有難必幫, 使外出務(wù)工的家庭夫婦安下心在外賺錢, 讓留守兒童在“三位一體”化的牽手活動中健康成長, 讓家庭成員實(shí)實(shí)在在體會到黨和政府的關(guān)懷, 感受到群眾團(tuán)體組織力量的作用。同時也是增強(qiáng)黨員、干部服務(wù)婦女兒童 , 服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè), 服務(wù)“三農(nóng)”大局的意識。家長學(xué)校工作計(jì)劃（ 三 ）一認(rèn)真辦好家長學(xué)校, 提高家庭教育水平.1、每學(xué)期分別對各年級家長普遍授課2 次 , 通過各種方式,如講座、 座談會、 交流發(fā)言等. 普及家庭教育的科學(xué)知識, 介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的

16、教育方法. 指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境, 以利于孩子身心全面發(fā)展.2、 對不同年級的學(xué)生家長安排不同的授課容. 如對一年級學(xué)生家長開學(xué)初進(jìn)行專題講座, 指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期其次是對畢業(yè)班學(xué)生家長, 在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題講座.二切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理, 提高辦學(xué)水1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會, 研究現(xiàn)狀及對策.2、 定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn), 不斷提高半學(xué)質(zhì)量.3、 家長學(xué)校授課容要有針對性, 不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識 , 還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī) . 有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料.4、 家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法. 如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型

17、家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個年級家長半日開放活動, 針對一個熱點(diǎn)的.家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式.5、 建立家長學(xué)校的激勵機(jī)制. 如每年一次評選十佳好家長活動、家庭教育專題征文、表彰五好文明家庭等.6、 切實(shí)發(fā)揮家長委員會作用. 從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會, 包括多種類型家長. 定期召開會議, 了解家長中思想動態(tài), 對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議, 幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量.7、學(xué)校重大活動由家長參與, 以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力, 促進(jìn)教育的發(fā)展.8、 建立家長學(xué)校班主任二必訪制度( 特殊家庭學(xué)生家長及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長) 、一年中對

18、所任班級學(xué)生全面普訪一次.9、健全教師與學(xué)生談話制度, 創(chuàng)設(shè)一種平等、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍.10、 提高家訪質(zhì)量, 講究與家長談話藝術(shù), 要求教師掌握做家長工作的技巧.家長學(xué)校工作計(jì)劃（ 四 ）一、指導(dǎo)思想以 * 理論、同志“三個代表”思想和以科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會理論為指導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)辦學(xué)行為，扎實(shí)辦好家長學(xué)校。進(jìn)一步宣傳、發(fā)動廣大學(xué)員積極參與我校的實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，進(jìn)一步充分發(fā)揮“一主兩翼”的教育作用，提高教育的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。二、具體工作（ 一 ） 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑

19、，研究相應(yīng)的教育容，針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn)，開展授課活動及時聽取家長意見，不斷改進(jìn)工作。 做到考勤制度化、管理科學(xué)化、參與全員化、評選優(yōu)選化，形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子，為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。（ 二 ） 充分發(fā)揮各年級組的作用，把工作做實(shí)、做細(xì)。 定期授課， 并針對各個時期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié)，指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任，另配備有家長推舉產(chǎn)生的12 名家長委員會委員，其中副主任一人，其余為委員; 班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員， 下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作，各司其職，認(rèn)真授課，做好課后小結(jié)，注意搜集學(xué)

20、員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。每學(xué)期每班授課不少于二次，并通過各種方式，如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識，介紹不同年齡學(xué)生生理、 心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。（ 三 ） 搞好“優(yōu)秀家長、 好家長”和“家庭教育專題征文”的評選， 限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn)，配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動家長的積極性，充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用，開展“優(yōu)秀家長、好家長”和“家庭教育專題、 經(jīng)驗(yàn)征文”的評選活動， 評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右，通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格

21、局建設(shè)。（ 四 ） 充分發(fā)揮家長委員會的作用。定期召開家長委員會研討家長學(xué)校工作，定期向家長介紹教育經(jīng)驗(yàn)，相互交流，充分發(fā)揮性，組織家長協(xié)助學(xué)校科學(xué)治校、科學(xué)育人。（ 五 ） 開展多種形式教育活動，豐富家長學(xué)校容。充分利用有條件家長的教育力量，積極對學(xué)生開展社會實(shí)踐活動; 充分利用學(xué)校的教育資源，積極開展“家長開放日、 家長回訪和親子（ 女 ）聯(lián)誼”活動， 使家長與學(xué)生，家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。注意發(fā)揮我校家長學(xué)校名校效應(yīng)，積極與社區(qū)密切關(guān)系， 開展“家長學(xué)校走進(jìn)社區(qū)”系列活動， 拓展家長學(xué)校的新領(lǐng)域。（ 六 ） 進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長學(xué)校

22、，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計(jì)劃，有講師隊(duì)伍，有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、 總結(jié)。 各種表格齊全。檔案資料規(guī)。（ 七 ） 強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，及時相互溝通，得到彼此的相互理解、支持與配合，提高家訪質(zhì)量，講究與家長談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長工作的技巧，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。建立班主任“二必訪”制度 （ 特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生） 。每次家訪要做好記錄，努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師應(yīng)熱情接待，與家長親切交談，共同商討教育學(xué)生的對策。本年度，將下列類型的家庭作為工作的

23、重點(diǎn)來抓：一是個體戶、留守學(xué)生家庭。這些家長只顧忙生意，做買賣或外出打工，委托親屬托管子女，無暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪找不到，開會沒時間，對這樣的家長要采用或書信的形式聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情況，以便給予援助，保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育，幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立，拼搏向上的精神。（ 八 ） 繼續(xù)開展好家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)課題研究。根據(jù)各自的職責(zé)，堅(jiān)守崗位，完成最后一階段的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，并做好實(shí)驗(yàn)課題階段性總結(jié)、實(shí)驗(yàn)對象個案和實(shí)驗(yàn)研究論文撰寫及原始資料收

24、集歸檔工作。（ 九 ） 切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水平。1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會，研究現(xiàn)狀及對策。2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。3、家長學(xué)校授課容要有針對性，既以本為本，又不局限于本，要結(jié)合學(xué)校、年級、班級的實(shí)際和形勢的變化，補(bǔ)充拓展授課容，不僅要宣傳科學(xué)的家庭教育知識，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要鼓勵學(xué)生訂閱一些家教刊物作為輔助材料。4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每個年級家長半日開放活動，針對一個熱點(diǎn)的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。5、健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、相互尊重

25、、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。四、具體安排七、八月份：1、做好各班級家長學(xué)校的學(xué)年度考核工作和暑假安排，發(fā)放家校園地;2 、整理家長學(xué)校學(xué)年度檔案資料的存檔工作;3 、 積極籌備新學(xué)年的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作核心課程改革成果全面展示活動的各項(xiàng)籌備工作。4、學(xué)校做好校級評選表彰，同時擇優(yōu)推薦參加縣級評選。九月份：1、組織好新學(xué)年開學(xué)各項(xiàng)工作;2 、組織開展“我愛校園， 尊師重教”宣傳教育活動 ;3 、 籌建一年級家長學(xué)校委員會， 召開一年級家長學(xué)校委員會會議，討論家長學(xué)校有關(guān)問題;4 、開展一次“安全、法制教育走進(jìn)家庭講座”。十月份：1、家長學(xué)校開學(xué)典禮，組織開展新學(xué)年家長學(xué)校第一次授課活動;2 、組織開展“我

26、愛家鄉(xiāng)”手抄報(bào)評選活動 ;3、組織學(xué)生參加語言文字社會調(diào)查實(shí)踐活動。十一月份：1、開展新課程改革成果全面展示活動，邀請部分學(xué)生家長參與;2 、發(fā)放家校園地。十二月份：1、家長學(xué)校第二次授課活動;2 、認(rèn)真做好家長學(xué)校工作總結(jié);3、 在分析總結(jié)本年度家長學(xué)校工作的基礎(chǔ)上，切實(shí)制訂下學(xué)期家長學(xué)校工作計(jì)劃;4、 迎接市家長學(xué)校工作檢查考核工作。家長學(xué)校工作計(jì)劃（ 五 ）一、指導(dǎo)思想:為了全面貫徹落實(shí)國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和中華人民務(wù)教育法，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合，和諧育人的德育工作體系， 使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長及時了解當(dāng)代教育的動態(tài)，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果，為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才，發(fā)揮著積極的作用。二、工作目標(biāo)要求：1. 通過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策; 了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì); 認(rèn)識家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方