2022年學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案

1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案 學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重要組成部分，是高校人才培育質(zhì)量的外部表征，是學(xué)?？沙掷m(xù)進(jìn)展的重要條件。為進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)全院學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制造好學(xué)、樂(lè)學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，以?shī)^勉有為、開拓進(jìn)取的精神投入到學(xué)習(xí)生活中，以優(yōu)良學(xué)風(fēng)迎接人才培育評(píng)估，結(jié)合我院實(shí)際把十一月定為學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月，特制定本方案。 一、成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組 組 長(zhǎng)：周芳香 梅柳 副組長(zhǎng)：魏有煥 李四軍 成 員：朱永泰郭澤鋒及各班班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)部 二、指導(dǎo)思想 以人才培育評(píng)估為契機(jī)，以制度建設(shè)與完善為基礎(chǔ)，以強(qiáng)化學(xué)風(fēng)管理為重點(diǎn)，堅(jiān)持管理

2、與訓(xùn)練相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)院文化環(huán)境建設(shè)，樂(lè)觀營(yíng)造良好育人氛圍，健全全員參加、全過(guò)程指導(dǎo)、全方位管理的學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效工作機(jī)制。引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo), 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。 三、工作目標(biāo) （1）通過(guò)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監(jiān)督評(píng)估體系，使學(xué)生普遍達(dá)到學(xué)習(xí)目的更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯增加，學(xué)習(xí)樂(lè)觀性明顯提高，實(shí)現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成果明顯進(jìn)步，實(shí)踐力量明顯提高的目標(biāo)。 （2）訓(xùn)練和培育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立勤奮好學(xué)的精神和擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)、全面學(xué) 習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生把主

3、要精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)，使學(xué)生團(tuán)體、班集體和寢室都成為學(xué)習(xí)型組織，每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習(xí)型個(gè)人。 （3）訓(xùn)練和關(guān)心學(xué)生樹立誠(chéng)信學(xué)習(xí)的觀念和自覺(jué)遵守學(xué)校學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律的良好習(xí)慣，做到不遲到、不早退、不曠課，集中精力聽課，在課堂上不講話、不睡覺(jué)、不看課外書籍、不玩手機(jī)；杜絕抄襲作業(yè)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告和考試作弊等不良現(xiàn)象；嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律，按時(shí)作息，樂(lè)觀抓緊早晚自習(xí)和其它課余時(shí)間的學(xué)習(xí)，增加自我約束，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。 （4）各班級(jí)達(dá)到 “七高三低一杜絕”的目標(biāo)，“七高”即：獲得職業(yè)資格證率高；自考通過(guò)率高；上課出勤率高；獲獎(jiǎng)比率高；高校英語(yǔ)四、六級(jí)通過(guò)率高；課外科技活動(dòng)參加率高；學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)層

4、次高；“三低”即學(xué)生不及格率低；考試違紀(jì)率低；曠課、遲到、早退率低；“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現(xiàn)象。 四、主要措施 1.抓好三個(gè)陣地 （1）課堂陣地。嚴(yán)把上課考勤、課堂 紀(jì)律和課程考核關(guān)，任課老師隨堂點(diǎn)名并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)課堂考勤結(jié)果；輔導(dǎo)員常常深化課堂抽查學(xué)生課堂狀況（每天不少于2次），學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)部支配專人每周排查或抽查學(xué)生上課狀況，準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)、公示課堂考勤狀況，考勤結(jié)果納入班級(jí)考核體系，對(duì)缺勤的同學(xué)要做好訓(xùn)練、幫扶和懲罰工作。（負(fù)責(zé)部門：學(xué)工辦、學(xué)風(fēng)建設(shè)部） （2）宿舍陣地。管好學(xué)生宿舍主要做好以下工作：第一、嚴(yán)格執(zhí)行湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例，規(guī)范學(xué)生行為，提倡文明交往，杜絕各種違

5、法違紀(jì)行為；第二、落實(shí)輔導(dǎo)員深化學(xué)生宿舍，實(shí)行晚間值班制度，開展創(chuàng)建文明寢室評(píng)比活動(dòng)，把學(xué)生宿舍建成學(xué)生思想政治訓(xùn)練的重要場(chǎng)所,成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要窗口；第三、組織學(xué)生開展豐富多彩的宿舍文化活動(dòng),用健康向上文化占據(jù)宿舍陣地；第四、加強(qiáng)學(xué)生宿舍平安、衛(wèi)生管理，美化凈化宿舍環(huán)境，為學(xué)生制造一個(gè)平安、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。（負(fù)責(zé)部門：男生部、女生部） （3）考場(chǎng)陣地。大力加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)和考場(chǎng)紀(jì)律訓(xùn)練，把考風(fēng)建設(shè)與學(xué)生公德訓(xùn)練、誠(chéng)信訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)，試行“零作弊”誠(chéng)信承諾簽名制，嚴(yán)格考試管理、嚴(yán)厲考場(chǎng)紀(jì)律、嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象。（負(fù)責(zé)部門：各班班長(zhǎng)） 2.開展七個(gè)活動(dòng) （1）開展學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)。在

6、新生中有方案地開展學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)，邀請(qǐng)高班級(jí)的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)、專業(yè)老師進(jìn)行學(xué)習(xí)方法探討，形成相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍。（負(fù)責(zé)部門：學(xué)風(fēng)建設(shè)部） （2）召開學(xué)生代表座談會(huì)。隨機(jī)邀請(qǐng)各專業(yè)、各班級(jí)、各班級(jí)的學(xué)生代表參與座談會(huì)，就訓(xùn)練教學(xué)提意見(jiàn)，并將意見(jiàn)反饋給各任課老師。（負(fù)責(zé)部門：學(xué)風(fēng)建設(shè)部） （3）開展“評(píng)建在我心中”演講競(jìng)賽。通過(guò) 演講競(jìng)賽，關(guān)心學(xué)生了解人才評(píng)估的目的、意義，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。（負(fù)責(zé)部門：學(xué)生黨支部） （4）開展“文明寢室”和“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。在全院開展“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，展班級(jí)風(fēng)采”活動(dòng)。制定班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)量化考核標(biāo)準(zhǔn)，將學(xué)生獲獎(jiǎng)、開展活動(dòng)、班級(jí)平

7、均成果、宿舍衛(wèi)生、教室學(xué)習(xí)氛圍、曠課、遲到、早退、晚歸、徹夜不歸、在外住宿等，作為評(píng)比優(yōu)秀班集體的重要指標(biāo)。（負(fù)責(zé)部門：辦公室） （5）結(jié)合專業(yè)開展高校生科技活動(dòng)。引導(dǎo)我院高校生樂(lè)觀參與課外科技競(jìng)賽活動(dòng)，舉辦好傳統(tǒng)的專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)，結(jié)合專業(yè)舉辦高校生專業(yè)基本功大賽，以“挑戰(zhàn)杯”、“專業(yè)技能競(jìng)賽”為載體，做好學(xué)生科技活動(dòng)的開展，提高學(xué)習(xí)和科研愛(ài)好。（負(fù)責(zé)部門：科技部） （6）邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)書信、電話等方式準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)狀況，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)院訓(xùn)練教學(xué)意見(jiàn)，懇請(qǐng)家長(zhǎng)做學(xué)風(fēng)建設(shè)的參謀，和學(xué)風(fēng)建設(shè)的后盾，家校共同努力引導(dǎo)學(xué)生健康成才。（負(fù)責(zé)部門：學(xué)工辦） （7）開展勵(lì)志訓(xùn)練。針對(duì)不同專業(yè)、不同班級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、學(xué)者、名師、業(yè)內(nèi)知名人士來(lái)我院講座、講學(xué)和系列報(bào)告活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱。 3. 建立激勵(lì)機(jī)制，確保學(xué)風(fēng)建設(shè)措施落到實(shí)處 為切實(shí)加