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1、提公因式法提公因式法本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容3.2龍?zhí)舵?zhèn)中學(xué)龍?zhí)舵?zhèn)中學(xué) 王穎王穎復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)1、什么叫多項(xiàng)式的因式分解什么叫多項(xiàng)式的因式分解?2 2、因式分解與多項(xiàng)式的乘法有什么關(guān)系因式分解與多項(xiàng)式的乘法有什么關(guān)系?下列每個(gè)式子含字母的因式有哪些?下列每個(gè)式子含字母的因式有哪些? xy,xz,xw.說一說說一說xy的因式有的因式有x,y,xz的因式有的因式有x,z,xw的因式有的因式有x,w,由此看出,由此看出,xy,xz,xw有公共的因式有公共的因式 x . 幾個(gè)多項(xiàng)式的公共的因式稱為它們的幾個(gè)多項(xiàng)式的公共的因式稱為它們的公因式公因式.如何把多項(xiàng)式如何把多項(xiàng)式 xy+xz+xw 因式分解?因式分解? 把

2、乘法分配律從右到左地把乘法分配律從右到左地使用,便得出使用,便得出 xy+xz+xw=x( (y+z+w) ). 像上面那樣,如果一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)有公像上面那樣,如果一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)有公因式,可以把這個(gè)公因式提到括號(hào)外面,這因式,可以把這個(gè)公因式提到括號(hào)外面,這種把多項(xiàng)式因式分解的方法叫做種把多項(xiàng)式因式分解的方法叫做提公因式法提公因式法.探究探究 9 x2 + 6 xy 的公因式。的公因式。系數(shù):最大公約數(shù)系數(shù):最大公約數(shù)字母:相同字母字母:相同字母所以,公因式是:所以,公因式是:指數(shù):最低次冪指數(shù):最低次冪 1次次3x找一找:找一找:x3 1515 x3y - - 9 x2y 的公因式。的公

3、因式。系數(shù):最大公約數(shù)系數(shù):最大公約數(shù)字母:相同字母字母:相同字母所以,公因式是:所以,公因式是:指數(shù):最低次冪指數(shù):最低次冪3 3x2y找一找:找一找:xy3 3提取各項(xiàng)系數(shù)的絕提取各項(xiàng)系數(shù)的絕對(duì)值的最大公約數(shù)對(duì)值的最大公約數(shù) -6-6 x2 - - 8 x3 的公因式。的公因式。所以,公因式是:所以,公因式是:-2-2 x2找一找:找一找: 第第1 1項(xiàng)的系數(shù)為負(fù),最好把項(xiàng)的系數(shù)為負(fù),最好把負(fù)號(hào)提出,使括號(hào)內(nèi)的第負(fù)號(hào)提出,使括號(hào)內(nèi)的第1 1項(xiàng)的系數(shù)為正項(xiàng)的系數(shù)為正分析:先確定公因式的系數(shù),再確定字母,分析:先確定公因式的系數(shù),再確定字母,最后確定字母的指數(shù)。最后確定字母的指數(shù)。結(jié)論結(jié)論2.

4、2.字母字母: :1.1.系數(shù)系數(shù): :提取各項(xiàng)都含有的字母提取各項(xiàng)都含有的字母3.3.指數(shù)指數(shù): :提取各項(xiàng)所含相同字母的最低次冪提取各項(xiàng)所含相同字母的最低次冪找公因式的方法找公因式的方法: :提取各項(xiàng)系數(shù)的絕對(duì)值的最大公約數(shù),如提取各項(xiàng)系數(shù)的絕對(duì)值的最大公約數(shù),如果多項(xiàng)式的首項(xiàng)是負(fù)數(shù),那么公因式的符果多項(xiàng)式的首項(xiàng)是負(fù)數(shù),那么公因式的符號(hào)取號(hào)取“- -” 說出下列多項(xiàng)式中各項(xiàng)的公因式:說出下列多項(xiàng)式中各項(xiàng)的公因式:練習(xí)練習(xí)解:公因式是解:公因式是- -3y.(1)- -12x2y+18xy- -15y;23 2 ( ) r h+r .解:公因式是解:公因式是 .2r解:公因式是解:公因式是2

5、xm- -1yn- -1.(3)2xmyn- -1- -4xm- -1yn ( (m,n均為大于均為大于1的整數(shù)的整數(shù))例例1 把把5x2- -3xy+x因式分解因式分解 .舉舉例例分析分析 多項(xiàng)式各項(xiàng)均含有多項(xiàng)式各項(xiàng)均含有x,因此公,因此公因式為因式為x.第第3項(xiàng)將項(xiàng)將x提出后,括號(hào)內(nèi)提出后,括號(hào)內(nèi)的因式為的因式為1.解:解:5x2- -3xy+x= x( (5x- -3y+1) ).例例2 把把4x2 - -6x因式分解因式分解.舉舉例例分析分析 先確定公因式的系數(shù),再確定字先確定公因式的系數(shù),再確定字母母, ,最后確定字母的指數(shù)最后確定字母的指數(shù). 這兩項(xiàng)的系數(shù)這兩項(xiàng)的系數(shù)的絕對(duì)值為的絕

6、對(duì)值為4,6,它們的最大公約數(shù)是它們的最大公約數(shù)是2;兩項(xiàng)的字母部分兩項(xiàng)的字母部分x2與與x都含有字母都含有字母x,且且x的最低次數(shù)是的最低次數(shù)是1,因此公因式為因此公因式為2x.解:解:4x2 - - 6x= 2x( (2x- -3) ) 例例3 把把8x2y4- -12xy2z因式分解因式分解. 舉舉例例分析分析 公因式的系數(shù)是公因式的系數(shù)是8 與與12的最大公的最大公約數(shù)約數(shù)4;公因式含的字母是各項(xiàng)中相同公因式含的字母是各項(xiàng)中相同的字母的字母x 和和y,它們的指數(shù)取各項(xiàng)中次它們的指數(shù)取各項(xiàng)中次數(shù)最低的,因此公因式為數(shù)最低的,因此公因式為4xy2 .解:解:8x2y4- -12xy2z=

7、4xy2( (2xy2- -3z).).例例4 把把- -6xy2+ +8xy3因式分解因式分解. 舉舉例例分析分析 如果多項(xiàng)式的首項(xiàng)是負(fù)數(shù),那么如果多項(xiàng)式的首項(xiàng)是負(fù)數(shù),那么公因式的符號(hào)取公因式的符號(hào)取“-”-”。公因式的系數(shù)。公因式的系數(shù)是是6與與8的最大公約數(shù)的最大公約數(shù)2;公因式含的字公因式含的字母是各項(xiàng)中相同的字母母是各項(xiàng)中相同的字母x 和和y,它們的它們的指數(shù)取各項(xiàng)中次數(shù)最低的,因此公因式指數(shù)取各項(xiàng)中次數(shù)最低的,因此公因式為為-2xy2 .解解 - -6xy2+8+8xy3= - -( (6xy2- -8xy3) )= - -2xy2( (3- -4y).).提公因式法的一般步驟:提

8、公因式法的一般步驟:1.1.確定應(yīng)提取的公因式;確定應(yīng)提取的公因式;先確定公因式的系數(shù),再確定字母,最后確定字母的指數(shù)先確定公因式的系數(shù),再確定字母,最后確定字母的指數(shù)2.2.用這個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)去除以公因式,所得的商作用這個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)去除以公因式,所得的商作為另一個(gè)因式;為另一個(gè)因式;3.3.把多項(xiàng)式寫成這兩個(gè)因式的積的形式;把多項(xiàng)式寫成這兩個(gè)因式的積的形式;4.4.把公因式提到括號(hào)外面,各項(xiàng)剩余的部分放在括把公因式提到括號(hào)外面,各項(xiàng)剩余的部分放在括號(hào)里面。號(hào)里面。結(jié)論結(jié)論1. 在下列括號(hào)內(nèi)填寫適當(dāng)?shù)亩囗?xiàng)式:在下列括號(hào)內(nèi)填寫適當(dāng)?shù)亩囗?xiàng)式:3x2- -2x+1(1)3x3- -2x2+x= x

9、( ( ) )(2)- -30 x3y2+48x2yz = - -6x2y ( )( )5xy- -8z練習(xí)練習(xí)2. 把下列多項(xiàng)式因式分解:把下列多項(xiàng)式因式分解:解:原式解:原式=y( (3x- -5y+1) )(1)3xy- -5y2+y;(2)- -6m3n2- -4m2n3+10m2n2.解:原式解:原式= - -2m2n2( (3m+2n- -5) )(3)4x3yz2- -8x2yz4+12x4y2z 3.解:原式解:原式= 4x2yz2( (x- -2z2+3x2yz) )練習(xí)練習(xí)(1 1)2 2x2 2+3+3x3 3+ +x = =x(2(2x+3+3x2 2) )(2 2)a

10、2 2c-6-6a3 3c = =a2 2( (c-6-6ac) )(3 3)-2-2s3 3+4+4s2 2-6-6s =-2 =-2s( (s2 2+2+2s-3)-3)(4 4)4 4a2 2b+6+6ab2 2-8-8a =2 =2ab(2(2a+3+3b)-8)-8a3.3.下列的分解因式對(duì)嗎?如不對(duì),請(qǐng)指出原因下列的分解因式對(duì)嗎?如不對(duì),請(qǐng)指出原因: :漏項(xiàng)漏項(xiàng): : 原式原式= =x(2(2x+3+3x2 2+1)+1)括號(hào)內(nèi)未變號(hào)括號(hào)內(nèi)未變號(hào): : 原式原式=-2=-2s( (s2 2-2-2s+3)+3)部分分解部分分解: : 原式原式= = a( (ab+6+6b2 2-8)-8)提取不盡提取不盡: : 原式原式= =a2 2c(1 -6(1 -6a) )練習(xí)練習(xí)思考思考若若x2+x-1=0-1=0,求,求x2018+x2017- -x2016的值的值解:x2018+x2017- -x2016=x2016( (x2+x-1-1) )=x20160=0提公因式法的一般步驟:提公因式法的一般步驟:1.1.確定應(yīng)提取的公因式;確定應(yīng)提取的公因式;先確定公因式的系數(shù),再確定字母,最后確定字母的指數(shù)先確定公因式的系數(shù),再確

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